新时期高校学生工作创新与实践

这本集子是我校学生工作干部近年来部分学生工作研究成果的汇编，主要涉及学生党建、思想政治教育、队伍建设、素质教育、学生资助、学生管理等方面的内容。所收录的论文基本保持了其发表时的面貌，少数论文略有改动。之所以整理这本集子，初衷有二：一为总结，回顾近年来学生工作研究的情况；二是为激励，目的在于团结广大同仁继续努力，齐心做好学生工作，共同致力于建设具有西南交通大学特色的学生思想政治教育体系与管理服务体系...

教育学

本书考虑了教育学自身应具有的相对完整的学科体系，在遵守学科逻辑顺序的基础，上，将一些前沿的知识信息纳入其中，收集了一些典型的有思考和借鉴价值的教育事例，增强了教材的可读性。 本书中增加了基础教育课程改革的新内容；针对以往教育学中的薄弱环节，专门对教学目标进行了较为细致的探讨，并把它与新课程改革中的联系起来，帮助学生把握教改动态；教学策略中引入了一些相关研究的新成果；教育评价更务求操作性的体现；结合中小学对科研的要求，在科研方法一

家庭教育创新与实践

中学物理教学概论

本书共分六章，分别论述了《中学物理课程标准》及其国际背景，中学物理教学的基本理论问题，中学物理教学技能训练及实践方法...

公平与均衡-中小学薄弱学校改造与发展研究

《公平与均衡：中小学薄弱学校改造与发展研究》共分为七章，主要内容包括：绪论；城乡中小学薄弱学校改造与发展的理论基础；四川省中小学薄弱学校改造与发展的现状等。介绍著者在分析、总结近几年国内外中小学薄弱学校改造相关理论文献与实践经验的基础上，潜心探究薄弱学校发展战略的理论、策略和方法所取得的一项很有意义的重要成果...

数之策-统计研究与咨询文集

该书是作者从事统计26年来，长期跟踪研究区域经济、“三农”问题、收入分配等热点难点，运用统计学、经济学知识开展分析研究的结晶，许多作品在国家核心刊物发表。作者本着科学性、客观性理念，强调作品的学术性，注重行文的精炼与可读性，具有较高的学术价值...

应用文写作能力训练教程

本书是示范性高等职业院校学生职业关键能力培养“十二五”规划教材，是编写组的老师凭借自己多年的教学经验，以教研工程系统化为指导思想，结合学校“以工作过程为基础”的课程改革实践而开发出来的新型教材。本书由王海萍、卢东明策划、主编并统稿，李静、李成森任副主编，全书共六章，第一章由王海萍编写，第二章、第三章由李成森编写，第四章由卢东明编写，第五章、第六章由李静编写。书中主要介绍了应用文写作基础、日常应用文、礼仪应用文、事务应用文、科技应

大学生就业岗位调查报告-工商.财会.金融卷

《大学生就业岗位调查报告：工商、财会、金融卷》选取了经管类的工商管理、财务会计、金融12个大学本科专业作为就业岗位查的方向，通过深度访谈、问卷调查、招聘信息收集分析等方法对12个专业对应的就业岗位进行调查分析，整理出了工商管理5个专业的129个具体岗位、财务会计4个专业（

现代教育技术

本书全面、系统地介绍和阐述了现代教育技术的基础理论知识、教学方法和教学媒体操作技能，在突出体现教学实用性的同时，注意体现教材的思想性、科学性和系统性。全书包括课堂教学内容(共8章)和实验教学内容(共15个实验)两部分。第一章：教育技术概述，包括教育技术基本概念、教育技术发

语言应用偏误分析

语言应用偏误现象纷繁复杂，产生的原因多种多样，但还是有规律可循。杨霞林等著的《语言应用偏误分析》力图对杂乱无序的语言应用偏误现象进行归纳分类，分别从语音、语句、修辞、语用推理和汉字等方面寻找偏误产生的具体原因，分析各种偏误的特质和属性，然后提出纠偏改错的有效方法，努力从系

学前教育理论与实践探索

在学前教育大发展的背景下，遵义师范学院初等教育学院所有教师经过不断的努力获得了丰硕成果：2010年“学前教育学”遴选为遵义师范学院校级重点学科；2011年“学前教育学”教学团队竞选为遵义师范学院首届教学团队，“学前教育学”又被选为贵州省重点支持学科，具有了省级科研平台。20

管理心理学

全书涵盖了管理心理学的四大模块，即个体心理、群体心理、领导心理、组织心理。本教材共分10章，各章都配有相关习题与参考答案...

土木工程应用文写作

土木工程应用文写作教材以一处建筑工程建设或一条公路工程建设的应用文写作为综合项目；以一处建筑工程建设或一条公路工程建设的立项、审批阶段，到承发包阶段，施工阶段，再到监理、竣工阶段的应用文写作为五个子项目；从房建和道桥专业毕业生就职上岗应知、应会、应用入手，培养学生专业相关的写作知识、写作能力及工作态度，教学生熟练掌握土木工程应用文写作的技巧，从而使学生具备土木工程专业毕业生所应有的完善的学识与价值体系，并达到学以致用的

学生最常问的60个英语学习问题

很多英语教师都有这样的经历：不断有学生询问英语学习方法的问题——怎样练听力？怎样练口语？怎样记单词？怎样准备中考、高考或四六级考试？怎样预习课文？等等。对于这样的问题，很多教师由于对语言学习策略缺乏系统的了解，难以给出令人信服或者切实可行的解答，往往只是泛泛地告诉学生“多听，多说，多练”，却缺乏具体的指导。本书编者通过问卷调查，收集到学生最常问的60个英语学习问题，然后从语言习得理论和语言学习策略理论的角度对每个问题进

美丽校园走进川信

本书从了解校园、走进校园、教学制度、学生制度、办事流程等六部份，阐释了魅力校园。主要内容包括学院简介，校训、校风等校园文化介绍，办学理念与特色，教学相关规章制度，学纪校纪规章制度，社团管理与素质拓展等政策与管理等，帮助新生快速了解学校的基本情况，更好地在学校展开学习...

在地语文读本

本书是小学生课外语文读物。在地是当地的意思，这里指编者所在的贵州。本书内容上本着“课本以外，应备百家以读”这一培养小学生国学修养初衷，配合“爱祖国，爱家乡”主题，结合阳明思想“知行合一”精髓，分为低中高三个年段九个单元，低年段分为诵贵州、游贵州、忆贵州；中年段分为风情篇、明志篇、怀想篇；高年段则分为黔山秀水、原乡忆趣、诗歌长廊。希望读者在品味把玩，之中砥砺儿童的审美能力...

基于自我设计与开发的高素质应用型人才培养模式研究

本书是研究人才培养模式的学术专著，是高素质应用型人才培养模式改革创新研究的系列成果之一。基于人才培养模式改革创新理论，结合相关高校的实践探索，提出人才培养模式改革创新总体设计，提出培养目标确立与培养方案形成模式、培养过程组织模式、教师教学模式、学生学习模式等方面的改革创新，从而将大学教育变成学生的自我设计与开发活动，将学生的学习由接受教育变成对人格的自我完善和对知识的自主探索。本书对广大教育工作者有重要的参考借鉴意义...

地方本科院校应用型人才培养理论与实践-怀化学院2014年教学改革研讨会论文集

本书是怀化学院教学改革研讨会文集。主要是适应地方本科高校向应用型转变的新要求，探讨怀化学院的办学定位，全面深化人才培养模式改革，积极探索课程教学内容、教学方法和考试方式改革，不断加强实践教学环节，研究师资队伍的建设，开发校企校地合作教育。本书对于总结学校应用型人才培养的基本做法和成功经验，全面深化教学改革，提高应用型人才培养质量，具有重要的理论价值和现实意义...

基于新农科建设的高校劳动教育创新研究

本书是一本研究在农科类高校中开展劳动教育的意义、内容、价值与方法的专著。在实践性极强的农科专业，如何结合自身学科实际，加强劳动教育，开展创新型劳动教育实践，已经成为广大农科类院校急需探讨解决的问题。本书正是针对这个问题进行了一系列研究。本书共有五个章节，前四个章节分别论述了新时代农科专业开展劳动教育的重要意义、内容、基本原则和价值功能，最后一章结合作者所在高校实际，讨论了如何围绕新农科院校建设进行劳动教育的实践创新，从保障体系、实践体

青蓝同行—探寻新教师成长之路

《青蓝同行——探寻新教师成长之路》是成都市大邑县教师进修学校完成2020-2021学年国培计划中西部项目新入职教师培训项目的总结文集。习近平总书记指出：“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”教师培训，其意义更加重大。大邑县新入职教师国培项目，旨在通过不断实践探索，为新教师的专业发展构建良好的成长生态。大邑县教师进修学校采取了集中培训、导师跟岗研修、上公开课、考核激励等方式，使新教师更快

基础写作教程

本书共十一章，内容包括：写作概述、写作基本能力、写作材料、主题、写作结构、写作表达方式、散文写作、诗歌写作等。主要内容包括：写作的含义、过程和社会价值、写作的基本特点、观察能力、感受能力、想象和联想能力、写作材料的概念和作用、材料的收集和选择等...

问道历史的教学实践

本书包括三部分：第一部分是成长故事，包含29篇文章，在这些文章中，作者们记录了在工作室中的收获。第二部分是教学实录，包含24篇文章，这是工作室开展各种教学研究留下的课例，也是工作室脚踏实地、扎根基层的见证。第三部分是教学论文，由综合研究、案例探讨、乡土资源运用、技术运用等几部分构成，共有20余篇。这些文章反映的是工作室成员们基于教学实践的理性探讨...

大学物理教学改革与大学生创新能力培养探索实践

本书是一部专著。“大学物理”是自然科学中最为基础的学科，是理工科专业必需的基础课程。提高大学物理教育质量，对于高等教育体系具有极其重要的价值。研究大学物理教育教学的改革与发展，对于把握“大学物理”教育、教学规律，推动教育改革，提高教育水平，都具有重要的指导作用和深远的历史意义。基于此，本书从大学物理教学的理论基础出发，对大学物理教学实施、发展以及教学心理进行论述，针对实验教学、自主探究式教学、概念教学以及信息时代大学物理教学模式培养学

交通天下——西南交通大学通识教育文集

本书收录了《从劳动教育出发，导入服务性学习——新工科背景下材料类新生研讨课教学实践探索》《提高工程伦理通识课学习效果的混合式教学设计与实践》《工程创新拔尖人才通识教育中法律教学的问题及对策》等文章...

毒品辨识与预防

本书分为6章，内容包括：毒品的基础知识、各类毒品及辨识方法、毒品的实验室识别与检验、毒品预防及戒毒治疗、禁毒法律法规及解读、涉毒案件构成要件及案例分析...

少年儿童权威认知的发展及其对利他行为的影响

本书通过研究少年儿童权威认知的发展及其对利他行为影响的理论和实证研究，了解不同年级、性别、家庭社会经济状况的少年儿童对权威认知的现状以及发展规律，既可以补充儿童社会认知领域研究内容、完整地认识少年儿童权威认知发展状况，又能够帮助教育者有针对性地培养少年儿童的自我意识，提高其自我认知和社会认知水平...

高校非常规突发事件心理调适工作指南

本书围绕重大突发事件发生后带来的恐惧等心理与行为的不适反应，从心理学角度为高校各级各类人群进行应激心理支持和自我心理调适提供相关理论知识和调适方法与技术，以尽快恢复心理平衡。所以本书适用于因任何突发事件引发的心理失衡的自我调适，而不是只针对某种突发事件后的心理自助...

初中语文现代文重点篇目解读与教学设计

本书侧重于初中语文现代文的解读，选择了十篇经典现代文进行解读，包括《从百草园到三味书屋》《回忆鲁迅先生》《藤野先生》《背影》《昆明的雨》《最后一次演讲》等，同时还收录了每篇文章的教学设计...

汉语言文字应用基础知识(第二版)

《汉语言文字应用基础知识》2018年出版，重印过多次，2019年进行过一次剜改。原来只是将其作为“提高大学生、中学生以及从事语言文字工作的相关人员的汉语言文字应用能力”的一个练习册，并作为汉字听写比赛的辅助读物，但出版之后的市场反馈很好，很多大学毕业的学生拿来作为参加中小学语文教师岗位考试的参考书；不少教育部门将此书作为教师考编用书；也有专业人士对于此书的编排形式很认可，认为是一本实用性很强的指导手册，能有效解决文字中的应用问题，

幼儿园家长工作指导

本书为高等教育应用型人才培养规划教材。全书共有三个模块、十四项内容，在理念建构篇中，主要阐述幼儿园家长工作的意义与要求，在此基础上形成实践训练篇和项目拓展篇，分别对幼儿园家长工作的形式（包括接待和约谈、家长开放日、亲子活动、家访、家长学校、家长委员会和家长志愿者、家园沟通媒介等）与内容（包括0-3岁婴幼儿照护和特殊幼儿的家庭教育指导）等进行介绍，并将原生家庭教育指导、0-1岁新生儿家庭教育指导、1-3岁婴儿家庭教育指导等内容纳入拓展篇

国际创新名城人才制度与治理研究——基于南京人才新发展格局的实践探索

加快建设世界重要人才中心和创新高地，这是总书记深刻把握世界发展大势和发展规律，在更高起点、更高层次、更高目标上，对新时代实施人才强国战略作出的顶层设计和战略谋划。据世界知识产权组织发布的2021年版全球创新指数，南京市排名第18位，国内上榜的19个创新集群（城市）中排位第4；从近期新发布的《2020胡润全球独角兽榜》显示，南京独角兽企业数量排名全球第9、全国第5。可以看出，南京已经在集聚高水平创新人才，建设国际创新名城方面进入了全国第

四川省绿色低碳发展形势与展望(2023)——全面开启碳达峰碳中和新征程

本书为《四川省绿色低碳发展形势与展望》系列图书第二册，内容分总报告、热点篇、产业篇、领域篇、区域篇、创新篇，聚焦“全面开启碳达峰碳中和新征程”主题，汇聚了四川省重点领域碳达峰路径、绿色低碳产业发展、区域绿色低碳转型、碳资产碳标标签的近期新成果，同时吸收了成都公园城市建设、气候适应型发展、减污降碳协同、碳边境调节调机制、低碳发展法制标准等研究成果。本书具有针对性、引领性和参考性，可为四川应对气候变化、推动绿色低碳发展提供新助力...

高校新媒体发展案例选编(庆祝建党百年特辑)

本书是一本高校新媒体建设优秀案例合集，其将各高校新媒体平台围绕庆祝建党百年这个主题进行的一系列策划、活动与产出的文章、歌曲、视频等等案例进行了总结。2021年是中国共产党百年华诞，隆重庆祝，是党和国家政治生活中的大事。高校新媒体作为高校思想政治教育的主阵地，更要从自身特色出发，更好地完成唱响建党主旋律的任务。本书编者放眼全国，收集了国内许多高校新媒体平台用多种多样的方式庆祝建党100周年的优秀案例，从内容创新、形式创新、视频应用、联动

建构主义理论与大学英语写作教学模式研究

本书为研究大学英语写作教学模式的学术著作。本书以建构主义理论为指导，探索大学英语写作教学改革。全书共五个章节，第一章从建构主义理论渊源谈起，系统梳理了建构主义理论的思想渊源；第二章是大学英语写作教学现状与研究回顾；第三章详尽分析大数据环境下大学英语写作教学之变化、挑战与机遇；第四章基于教学实践案例，从移动学习、翻转课堂、“慕课”与“微课”三个维度，探讨信息技术环境下大学英语写作教学模式的迭代与更新；第五章基于建构主义理论，探讨信息技术

高校劳动教育理论课教学模式路径创新研究

本书为专著。从劳动教育理论课教学模式路径创新的角度，展开高校劳动教育理论课教学模式路径创新的阐释。主要内容分为：第一部分，从研究背景与研究意义、国内外相关研究综述、核心概念释义、研究方法与创新点进行论述；第二部分，从高校劳动教育理论课教学模式路径创新理论框架展开研究，主要包括高校劳动教育理论课教学模式路径创新的科学内涵、构成要件、基本特征和运行机制；第三部分，从高校劳动教育理论课教学模式路径创新实施情况展开研究，主要包括高校劳动教育理

新时代背景下社会工作者获得感研究

本书是研究社会工作者获得感的学术著作，针对社会现实的迫切需要，以共享发展和社会共同体理念为出发点和落脚点，采用文献研究与调查研究相结合、定性研究与定量研究相结合、微观分析与宏观分析相结合、综合分析与比较研究相结合的方法，对“新时代背景下社会工作者获得感”这一时代化问题展开研究，探索社会工作者获得感的时代意蕴和结构模型，构建其评价指标体系、评估模型，对社会工作者获得感进行调查和检视，探讨其影响因素，并在此基础上提出促进社会工作者获得感提

乡村振兴背景下西藏新型城镇化建设研究

本书为研究乡村振兴和新型城镇化建设相互关系的学术专著。全书在分析西藏自治区乡村振兴和新型城镇化建设发展现状的基础上，评估西藏自治区乡村振兴和新型城镇化发展耦合度，并通过案例研究进一步厘清西藏自治区乡村振兴和新型城镇化发展耦合机制与路径，提出乡村振兴背景下西藏自治区新型城镇化的创新发展思路，最后提出相应的新型城镇化建设发展支持政策建议。本书内容包括：民族地区乡村振兴与新型城镇化耦合发展理论、乡村振兴背景下西藏新型城镇化发展现状与趋势、西

幸福文化赋能学校创新发展——学校文化建设的实践与探索

本书是关于学校幸福文化建设与创新发展探索的学术著作。本书围绕七个专题，即理念引领——描绘师生幸福蓝图，探寻幸福方向——构建幸福课程体系，实现幸福路径——打造优质幸福课堂，幸福地“教”——助力教师专业发展，幸福地“学”——培养学生全面成长，收获幸福——谱写师生幸福长卷（学校荣誉）、幸福大事（学校课程展示和交流活动）等内容进行阐释。作者基于“幸福文化”价值观的思考，从体现幸福价值观的环境文化、制度文化、师生的行为文化、教师教育教学文化、师

家庭医护人员调度优化理论与方法

随着人口老龄化加深、城镇化加快和慢性病高发程度加重，人们对医疗卫生服务资源的需求日益增加。在基层推进家庭医生签约服务是在当前形势下健全分级诊疗和维护人民健康的重要途径。该服务既能为老人带来全方位、全生命周期的医疗保健服务，还能克服医院不能满足人民群众所需要的长时间、持续性医疗保健服务需求的困难。家庭医生签约服务在实际运营过程中存在需要为医护人员安排合理的上门服务路线的问题，即家庭医护人员调度问题。本书首先介绍了一类携带医疗资源的家庭医

公共图书馆智慧化服务探索——成都市公共图书馆2022年学术年会论文集

本书是2022年成都图书馆、成都市图书馆学会举办的每年一届的成都市公共图书馆学术年会论文集，主题是图书情报学、智慧图书馆服务，收集论文40余篇。图书情报学作为教育部二级学科，其本身的学科建设和理论研究对全市公共图书馆事业发展有重要的理论和实践意义。成都市公共图书馆建设发展的前沿研究、理论创新和实践推广均通过每年学术年会的论文集得以体现，汇集了研究馆员、助理馆员在日常工作和研究中的思想和经验...

体育赛事传播研究

本书是关于体育赛事传播的学术著作。随着我国新时代体育文化事业的迅猛发展，体育赛事传播工作也越发重要。本书作者结合自身工作经历，以新媒体时代大众传媒传播体育赛事为背景，将研究视野定位于宽泛的体育赛事传播系统中加以关照，就体育赛事现场报道、体育赛事直播、体育赛事融合传播、体育赛事无障碍传播、体育赛事组织传播、体育赛事传播人才培养、体育赛事传播控制和体育赛事传播及健康促进八个方面的相关热点议题展开研究...

传媒产业管理研究

本书从传媒产业管理的现状、发展思路、主要内容、存在的问题及发展对策等方面对当前我国传媒产业管理进行了叙述。随着科技的发展和数字化时代的崛起，传媒产业开始逐渐向数字化方面迈进。本书考虑这些时代背景，还探讨了在信息技术迅猛发展的时代，互联网对传统媒体的冲击以及如何应对新媒体发展与媒介融合过程中出现的各类新问题...

高职院校育人体系的实践探索

本书为学术著作，是重庆市“双高计划”建设单位立项建设专业群——现代物流管理专业群“可持续发展保障机制”子项目，重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新时代高职学生党员质量提升机制研究”（20SKDJ030）的研究成果。本书稿根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出的“充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建‘十大’育

小学数学课程标准与教材教学研究

本书稿是应用型本科师范类高校培养小学数学教师的专业课用教材。“小学数学课程标准与教材研究”是教育部规定的小学教育专业一门必修课，成为一名合格的小学数学教师，必须研究小学教材与教法。本书以人民教育出版社2022年出版的第十一套小学数学教材为例，从教育部《义务教育数学课程标准（2022版）》要求出发，分引言、小学数学教材分析概述、小学数学课程标准要求、数与代数内容分析与教学建议、图形与几何内容分析与教学建议、统计与概率内容分析与教学建议、

天地经纬——西南(唐山)交通大学测绘教育与测绘学科发展史(1896-2020)

本书主要作为历史普及性读物，第一次系统、全面地梳理了西南交通大学不同时期的测绘教育与测绘学科建设史。西南交通大学测绘学科，孕育于晚清北洋铁路官学堂的铁路与土木工程教育，在中国高等教育中最早一批开设测量课程；民国时期，该校面向土木、机械、矿冶、建筑等工程教育形成了极富特色的测绘教学体系；中华人民共和国成立后，学校服务于国家建设，培养铁路测绘专门人才，开办测绘专业，丰富测绘教育体系，致力于测绘学术与学科发展，形成了具有自身特色的学科架构。

家校共育:让教师成为专业的家庭教育指导者

本书以家校共育视域下提升教师家庭教育指导能力为突破口，从当前中小学校教师在家庭教育指导中的现状出发，解读了教师家庭教育指导能力的基本内涵、价值、结构及其培养策略，汇集了一线优秀班主任、德育管理者、教师在具体家庭教育问题上的智慧与方法。本书旨在帮助一线班主任、教师、家庭教育工作者做好家庭教育指导服务，协同推进家校合作体系建设，提升班主任和教师的家庭教育指导能力，助推班主任及其教师专业发展...

高校思政课实践教学设计:专业、校本、地方、网络

本书是一本思想政治理论课教师教学参考书。本书在论述高校思想政治理论课实践教学重要地位、高校思想政治理论课“四位一体”实践教学体系构建的基础上，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程内容为依据，例举了基于学生专业、校本特色、地方资源、网络思政的实践教学方案。这些实践教学方案对思想政治理论课实践教学进行了整体设计，包含着“实践主题”“对应章节”“项目选择”“适用专业”“学情分析”“实践形

探索中绽放:中小学教育教学探索与实践

本书是德阳市中小学“五大体系建设”衡山路学校阶段性成果。学校特色发展五大体系，特指学校面向未来的教育文化体系、现代学校制度体系、学校课程体系、学校高效教学体系和学校公民教育体系。本书是德阳市衡山路学校教育教学管理探索与实践成果。本书作者立足基础教育，结合学校、学科和学生实际，遵循教育和学生成长规律，在教学实践中探索和创新。本书内容丰富，涉及学校管理、德育、教育以及学科教学等方面，探索了以“四驱自主”教学模式为主的高效教学体系以及以“器

多维邻近性视角下高职产教融合协同育人共同体模式韧性发展研究

本书从3个方面阐述了高职产教融合共同体的模式。第一，高职产教融合人才培养模式中多维邻近性的描述。分析产教融合人才培养构成要素、创新机制以及创新发展的演化过程。第二，高职产教融合人才培养模式中多维邻近性的现状分析。高职产教融合人才培养模式由政府、行业企业、高职院校等多维合作主体集中研究集中培育。第三，多维邻近性视角下高职产教融合人才培养模式问题的对策分析。由于多维合作主体之间的邻近性使其在组织架构、技术创新、文化传播等方面具有相似性，利

基于核心问题的学科选修课程开发与实施

本书是川大附中教师近年来参与“学科选修课程”系列校本教研的实践性成果。该书汇总了共计32门选修课的开发实施规划纲要、教学设计和教师教学成果或学生课程实践成果，针对各学科《普通高中课程标准（2017年版 2020年修订）》提出的新要求，川大附中的教师开发设计了新的选修课程内容。相比于传统的授课方式，这些选修课更注重师生和生生互动，强调实践，让学生能更沉浸式地参与课程，从实践体验中获得个性化的见解与认识。本书既是该校开展选修课程的总结和成

人口老龄化与区域产业结构调整研究——基于山东省的实证分析

本书是一部针对人口老龄化与区域产业结构调整的学术著作。人口老龄化已经成为一项不可回避的世界性课题，包括中国在内的许多国家已经进入老龄化社会。人口老龄化的到来既可能从改变劳动力供给数量和质量，又可能通过改变消费需求等方面对产业结构产生深刻影响。在这样的背景下，研究如何通过产业结构的适应性调整来实现老龄化下的经济可持续发展无疑具有重要的理论和现实意义。本书在梳理了人口转变理论和产业结构演进理论等相关理论的基础上，从劳动供给效应、消费结构效

基于区块链技术的高校优质教育资源平台构建方案

本书为学术著作，重点论述了如何将区块链中的分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术合理运用到教育行业，为教育发展提供技术支撑。全书共分为5章，具体内容包括区块链技术概述、高校优质教育资源配置现状分析、基于区块链技术的高校优质教育资源平台总体优化设计、基于区块链技术的高校优质教育资源平台具体优化设计、基于区块链技术的高校优质教育资源平台实现与优化测试等。从本质上看，区块链技术具有去中心化、防篡改、可追溯等特点，能够对虚