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概念改造的伦理 版权信息
- ISBN：9787208188143
- 条形码：9787208188143 ; 978-7-208-18814-3
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
概念改造的伦理 内容简介
本书是一部系统的元哲学、哲学方法论专著，并涉及了形而上学、知识论、语言哲学、伦理学、实用主义等论题内容的讨论。该著作聚焦于当代哲学前沿研究“概念工程”（conceptual engineering），并提出了自己的系统看法。概念工程主张哲学的主要任务是修正、改良、删汰、创发概念（语言表征）。 该书围绕人类和哲学家如何与“概念”打交道展开。我们平日里会运用各种概念：知道、真、道德等。这些概念的语义不是固定不变的。人类（尤其哲学家）会积极介入推动概念语义的转化，即改造概念。概念的改造会涉及诸多哲学层面的规范问题：概念改造中的“概念”是什么、哲学家能否控制概念语义的变化、新概念是否要与旧概念保持连续性、概念与知觉的关系是什么、概念好坏的标准是什么、我们应该如何选取概念，等等。这些都是该书试图处理的难题。
概念改造的伦理 目录
导言 001
**章 何为概念 015
**节 概念改造中的“概念” 017
第二节 概念实践观的“默会维度” 021
第三节 概念实践观的“表达维度” 027
第四节 概念实践观的“动态维度” 034
第五节 概念实践观三维度的关系 038
第六节 概念实践观的优势 042
第二章 掌控概念何以可能 053
**节 语义外在论方案 055
第二节 语义内在论方案 062
第三节 社会实践框架下的语义推论主义 065
第四节 语义推论主义与“掌控难题” 070
第三章 探究中的概念连续性 079
**节 连续性难题 081
第二节 激进概念工程：放弃连续性要求 085
第三节 粗粝话题与专属功能方案 091
第四节 反思均衡方案 097 第四章 实验哲学与概念改造 109
**节 当代分析哲学方法论 111
第二节 实验哲学作为概念工程的“助产士” 114
第三节 实验哲学作为概念工程的“质检员” 119
第四节 实验哲学作为概念工程的“调校师” 124
第五章 面相观看与概念改造 131
**节 “面相观看”是否是一种“概念工程”？ 133
第二节 面相观看能否概念化：知觉与概念 138
第三节 面相观看能否概念化：语词与概念 145
第四节 面相观看：消极治愈或积极建构 151
第六章 重建“知识”概念 159
**节 标准知识论模式 161
第二节 知识论的“理论者问题” 165
第三节 知识论的检视者视角和问询者视角 174
第四节 重建知识论的方案 182
第七章 概念与世界的匹配 191
**节 堪培拉方案的“定位问题” 193
第二节 定位问题与概念变化 197
第三节 堪培拉方案是一种有限的概念工程 203
第四节 消解定位问题 209
第八章 概念创发能否还原为概念分析 217
**节 概念工程的两难 219 第二节 两种典型的概念分析 224
第三节 德勒兹对概念创发的界定 229
第四节 概念创发的不可还原性 234
第九章 罗蒂式概念改造 243
**节 罗蒂式概念变革：从字面义到隐喻 245
第二节 两种概念工程：真理导向和效用导向 250
第三节 判准难题 255
第四节 概念变革的判准：理性的或激情的 259
第十章 理论智慧是一种概念能力 267
**节 理论智慧与实践智慧 269
第二节 基于命题性知识的理论智慧观 273
第三节 基于能力之知的理论智慧观 282
第四节 基于概念能力之知的理论智慧 285
附录 卡尔纳普的“概念精确性准绳” 295
**节 卡尔纳普的方法论：“精释” 297
第二节 “精释”的四标准之辨 301
第三节 “精释”的困境 304
第四节 “精释”的出路 308
参考文献 315
后记 333
**章 何为概念 015
**节 概念改造中的“概念” 017
第二节 概念实践观的“默会维度” 021
第三节 概念实践观的“表达维度” 027
第四节 概念实践观的“动态维度” 034
第五节 概念实践观三维度的关系 038
第六节 概念实践观的优势 042
第二章 掌控概念何以可能 053
**节 语义外在论方案 055
第二节 语义内在论方案 062
第三节 社会实践框架下的语义推论主义 065
第四节 语义推论主义与“掌控难题” 070
第三章 探究中的概念连续性 079
**节 连续性难题 081
第二节 激进概念工程：放弃连续性要求 085
第三节 粗粝话题与专属功能方案 091
第四节 反思均衡方案 097 第四章 实验哲学与概念改造 109
**节 当代分析哲学方法论 111
第二节 实验哲学作为概念工程的“助产士” 114
第三节 实验哲学作为概念工程的“质检员” 119
第四节 实验哲学作为概念工程的“调校师” 124
第五章 面相观看与概念改造 131
**节 “面相观看”是否是一种“概念工程”？ 133
第二节 面相观看能否概念化：知觉与概念 138
第三节 面相观看能否概念化：语词与概念 145
第四节 面相观看：消极治愈或积极建构 151
第六章 重建“知识”概念 159
**节 标准知识论模式 161
第二节 知识论的“理论者问题” 165
第三节 知识论的检视者视角和问询者视角 174
第四节 重建知识论的方案 182
第七章 概念与世界的匹配 191
**节 堪培拉方案的“定位问题” 193
第二节 定位问题与概念变化 197
第三节 堪培拉方案是一种有限的概念工程 203
第四节 消解定位问题 209
第八章 概念创发能否还原为概念分析 217
**节 概念工程的两难 219 第二节 两种典型的概念分析 224
第三节 德勒兹对概念创发的界定 229
第四节 概念创发的不可还原性 234
第九章 罗蒂式概念改造 243
**节 罗蒂式概念变革：从字面义到隐喻 245
第二节 两种概念工程：真理导向和效用导向 250
第三节 判准难题 255
第四节 概念变革的判准：理性的或激情的 259
第十章 理论智慧是一种概念能力 267
**节 理论智慧与实践智慧 269
第二节 基于命题性知识的理论智慧观 273
第三节 基于能力之知的理论智慧观 282
第四节 基于概念能力之知的理论智慧 285
附录 卡尔纳普的“概念精确性准绳” 295
**节 卡尔纳普的方法论：“精释” 297
第二节 “精释”的四标准之辨 301
第三节 “精释”的困境 304
第四节 “精释”的出路 308
参考文献 315
后记 333
展开全部
概念改造的伦理 作者简介
黄远帆，上海交通大学哲学系长聘副教授。主要研究领域为知识论、元哲学、语言哲学、实用主义、游戏哲学。近年来集中思考人类如何运用概念做事（语言实践）以及哲学家如何借助概念做哲学（穷理能力），并主张概念能力之知可以构成一种理论智慧。在国内外期刊如The Philosophical Forum以及《自然辩证法研究》等上发表论文十余篇。
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