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创未来——创新创业基础 版权信息
- ISBN：9787302654469
- 条形码：9787302654469 ; 978-7-302-65446-9
- 装帧：平装-胶订
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
创未来——创新创业基础 本书特色
做中学创新创业编写理念，活页式 立体化新型双创教材
创未来——创新创业基础 内容简介
本书以创新型人才培养为主线，以提高学生创新创业能力为目标，采用实用的知识和丰富的案例，对大学生如何走好创新创业之路做了详细的介绍。本书内容分为八个项目，分别是认知创新创业、创新思维和创新方法训练、创业者自我评估及创业团队组建、识别与评价创业机会、整合创业资源与融资、设计商业模式、投身创新创业大赛、新创企业的开办与管理。 本书采用活页体例结构设计，每个项目均由项目导入、学习目标、创客先锋、学习加油站、启智润心、创业导师点拨、实践课堂、课堂讨论、项目考核评价、复盘反思、课后思考题、书香致远等板块组成。不仅知识讲解全面，还提供了大量实践任务和现实生活中的典型案例，将创新创业种子深植大学生心中，引导大学生树立正确的创新创业意识，鼓励其积极探索未知领域，不断增强创新创业的能力，*终实现综合素养的提升。 本书是山东省职业教育在线精品课程“创新创业基础”配套教材，包含丰富的数字资源，以帮助学习者更高效地学习。 本书既可以作为高等职业院校、五年制高职、应用型本科创新创业课程的通识教材，也可以供有志于创业的社会人士学习参考。
创未来——创新创业基础 目录
项目一 开启创新创业大门——认知创新创业1
任务一 认识“创新”2
任务二 认识“创业”
8
任务三 大学生创业形势分析
15
项目二 想到才能做到——创新思维和创新方法训练21
任务一 突破思维定势
23
任务二 认识创新思维
27
任务三 掌握常见的创新思维方法与工具
34
任务四 掌握常见的创新方法
42
项目三 众人拾柴火焰高——创业者自我评估及创业团队组建53
任务一 创业者的自我评价
55
任务二 认识创业团队与团队精神
64
任务三 创业团队的组建与管理
69
项目四 慧眼识商机——识别与评价创业机会81
任务一 认识创业机会
83
任务二 搜寻和识别创业机会
86
任务三 评价创业机会
94
项目五 创业何须“万事俱备”——整合创业资源与融资
101
任务一 识别创业资源
103
任务二 获取与整合创业资源
107 Cwlzwindd 3
2024229 4:38:52 PM
创未来——创新创业基础
IV
任务三 筹措创业资金
114
项目六 你的企业如何赚钱——设计商业模式
123
任务一 认识商业模式
125
任务二 绘制商业模式画布
130
项目七 不打无准备之仗——投身创新创业大赛139
任务一 认识大学生创新创业大赛
141
任务二 商业计划书的撰写
145
任务三 创业项目的路演及答辩
150
项目八 开业大吉——新创企业的开办与管理159
任务一 开办企业前的准备
161
任务二 开办企业的流程
165
任务三 新创企业的管理
170
任务四 新创企业风险识别及防范
178
参考文献
183
任务一 认识“创新”2
任务二 认识“创业”
8
任务三 大学生创业形势分析
15
项目二 想到才能做到——创新思维和创新方法训练21
任务一 突破思维定势
23
任务二 认识创新思维
27
任务三 掌握常见的创新思维方法与工具
34
任务四 掌握常见的创新方法
42
项目三 众人拾柴火焰高——创业者自我评估及创业团队组建53
任务一 创业者的自我评价
55
任务二 认识创业团队与团队精神
64
任务三 创业团队的组建与管理
69
项目四 慧眼识商机——识别与评价创业机会81
任务一 认识创业机会
83
任务二 搜寻和识别创业机会
86
任务三 评价创业机会
94
项目五 创业何须“万事俱备”——整合创业资源与融资
101
任务一 识别创业资源
103
任务二 获取与整合创业资源
107 Cwlzwindd 3
2024229 4:38:52 PM
创未来——创新创业基础
IV
任务三 筹措创业资金
114
项目六 你的企业如何赚钱——设计商业模式
123
任务一 认识商业模式
125
任务二 绘制商业模式画布
130
项目七 不打无准备之仗——投身创新创业大赛139
任务一 认识大学生创新创业大赛
141
任务二 商业计划书的撰写
145
任务三 创业项目的路演及答辩
150
项目八 开业大吉——新创企业的开办与管理159
任务一 开办企业前的准备
161
任务二 开办企业的流程
165
任务三 新创企业的管理
170
任务四 新创企业风险识别及防范
178
参考文献
183
展开全部
创未来——创新创业基础 作者简介
宫珂，女，讲师，济南职业学院创业学院中小企业创业与经营专业负责人，山东省创业培训讲师、职业指导师、心理咨询师、斯坦福国际双创导师；ESB创新创业能力国际认证教师。主讲《创新创业基础》、《创新创业实务》、《中小企业管理》、《市场营销》等课程，发表论文《“双高”建设背景下高职院校“专创融合”教学改革与探究》、《关于高职创新创业课堂教学实施的探究——以济南职业学院为例》《融入“课程思政”，打造活力课堂——以为例》山东省职业技术教育学会课题《高职院校创业大赛 双创教育模式研究》。担任《创新思维与创业》副主编、《创新创业基础》副主编《市场营销实务》副主编。山东省继续教育数字化精品共享课程负责人；山东省省级教学成果奖一等奖、二等奖；山东省职业院校教学能力大赛一等奖、国赛三等奖；山东省大学生“互联网 ”大赛银奖、铜奖指导教师 。
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