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中国教育信息化发展报告(2021)

中国教育信息化发展报告(2021)

出版社:人民教育出版社出版时间:2018-01-01
开本: 16开 页数: 157
本类榜单:社会科学销量榜
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中国教育信息化发展报告(2021) 版权信息

  • ISBN:9787107371677
  • 条形码:9787107371677 ; 978-7-107-37167-7
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

中国教育信息化发展报告(2021) 内容简介

为全面反映我国教育信息化发展状况,为我国教育信息化建设提供支持和参考,受教育部科学技术与信息化司委托,教育部教育信息化战略研究基地(华中)于2021年底完成了全国范围的教育信息化发展状况调研,对我国教育信息化总体发展状况进行了摸底。随后,我们在基础教育司、高等教育司、职业教育与成人教育司、教师工作司、社会科学司和教育部教育管理信息中心、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、中国教育电视台、国家开放大学等教育部有关业务司局、直属单位的大力支持下,在充分整合各方教育信息化建设进展*新信息的基础上,完成了本书的编撰工作。 本书是集体智慧的结晶,教育部领导为本书的成书提供了重要指导,教育部科学技术与信息化司、社会科学司为本书编制提供了支持,教育部教育信息化战略研究基地(华中)负责组织编写,教育部有关业务司局、直属单位和地方各级教育行政部门、有关高校以及人民教育出版社均在本书成书过程中提供了大力支持。谨在此一并表示诚挚的感谢。 中国教育信息化发展报告已形成年度例行发布机制,《中国教育信息化发展报告(2013)》《中国教育信息化发展报告(2014)》《中国教育信息化发展报告(2015)》《中国教育信息化发展报告(2016)》《中国教育信息化发展报告(2017)》《中国教育信息化发展报告(2018)》《中国教育信息化发展报告(2019)》《中国教育信息化发展报告(2020)》已由人民教育出版社出版,为我国教育信息化发展政策的制定、实施和发展状态的跟踪提供了支持和参考。本书暂不包括我国台湾、香港和澳门的教育信息化情况。

中国教育信息化发展报告(2021) 目录

章 绪论 1 节 编制说明3 第二节 2021年度教育信息化发展目标3 第三节 报告数据来源 4 第二章 基础教育信息化发展状况 7 节 全国发展状况综述 9 第二节 省域发展状况综述 24 第三章 职业教育信息化发展状况 31 节 全国发展状况综述 33 第二节省域典型指标 42 第四章 高等教育信息化发展状况 47 节 全国发展状况综述:49 第二节 省域典型指标 57 第五章 继续教育信息化发展状况 61 节 高校继续教育信息化发展状况 63 第二节 国家开放大学教育信息化发展状况 70 第六豪 特殊教育信息化发展状况 75 节 基础设施 77 第二节 教育资源 78 第二节 教学应用 79 第三节 管理信息化 80 第五节 保障机制 81 第七章 教育管理信息化发展状况 83 节 国家教育管理信息化发展状况 85 第二节 地方教育管理信息化发展状况93 第三节 地市、区县教育行政部门管理信息化发展状况 100 第八章 教育信息化公共支撑环境 105 节 教育信息化网络支撑环境 107 第二节 国家数字教育资源公共服务体系 113 第三节 教育信息化标准体系 115 …… 第九章 教育信息化人才培养和保障机制123 附录 145
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