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启智式教学:模式与案例 版权信息
- ISBN:9787564946579
- 条形码:9787564946579 ; 978-7-5649-4657-9
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
启智式教学:模式与案例 内容简介
本书从探究式启智教学模式、体验式启智教学模式、导学式启智教学模式、对话式启智教学模式、激疑式启智教学模式入手,从语文、数学、英语、历史、道德与法治等科目进行案例探讨,全方位展现启智教学的具体实施。
启智式教学:模式与案例 目录
**章 启智教学的探索与实施
**节 启智教学的背景与由来
第二节 启智教学的概念与界说
第三节 启智教学的价值与意义
第四节 启智教学的成效与启发
第二章 探究教学模式及经典案例
**节 探究教学模式概述
第二节 追本溯源,引领发展
第三节 寓教于乐,开拓思维
第四节 兴趣之舟,启迪智慧
第三章 体验教学模式及经典案例
**节 体验教学模式概述
第二节 在活动中体验与理解
第三节 在情境中体验与探究
第四节 在交流中体验与提升
第四章 导学教学模式及经典案例
**节 导学教学模式概述
第二节 以问导学
第三节 以做导学
第四节 以情导学
第五章 对话教学模式及经典案例
**节 对话教学模式概述
第二节 探索与思考
第三节 互动与发展
第四节 分享与实践
第六章 激疑教学模式及经典案例
**节 激疑教学模式概述
第二节 激发动机的激疑教学
第三节 深化认知的激疑教学
第四节 锻炼能力的激疑教学
后记
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启智式教学:模式与案例 作者简介
梁保国,华南师范大学历史系毕业,中学历史正高级教师,现任湛江市麻章区第一中学党总支部书记、校长,系湛江市中学历史名师工作室主持人、湛江市作家协会会员、麻章区民间文艺家协会主席。从事历史学科教学多年,坚守一线教学工作。主持和参与省、市级以上科研课题多项,发表学术著作2部,参编地方教材1部,在学术刊物上发表论文10多篇。曾获湛江市“基础教育教学成果奖一等奖”“优秀教育工作者”“高考先进个人”“教坛新秀”等多项个人荣誉。
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