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音乐教育思想研究与实践——柯达伊音乐教育思想和奥尔夫音乐教育思想

音乐教育思想研究与实践——柯达伊音乐教育思想和奥尔夫音乐教育思想

作者:黄梅著
出版社:安徽文艺出版社出版时间:2023-08-01
开本: 26cm 页数: 209页
本类榜单:艺术销量榜
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音乐教育思想研究与实践——柯达伊音乐教育思想和奥尔夫音乐教育思想 版权信息

  • ISBN:9787539676203
  • 条形码:9787539676203 ; 978-7-5396-7620-3
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

音乐教育思想研究与实践——柯达伊音乐教育思想和奥尔夫音乐教育思想 内容简介

本书稿系一部音乐教育学专著。书稿介绍了对世界音乐教育产生重大影响的柯达伊音乐教育思想及教育体系和奥尔夫音乐教育思想及教育体系,评述了柯达伊音乐教育思想与奥尔夫音乐教育思想的区别,阐述了在我国基础音乐教育教学实践中运用这两种音乐教育思想及教育体系,结合本土音乐和学生实际水平提升音乐教学效果,提高教育质量的方法。书稿在详细介绍比较柯达伊音乐教育思想与奥尔夫音乐教育思想的区别的基础上,结合我国中小学音乐教育实际情况,对音乐课堂教育进行了本土化设计和探究。

音乐教育思想研究与实践——柯达伊音乐教育思想和奥尔夫音乐教育思想 目录

绪论 **章柯达伊音乐教育思想的特征及其运用 **节柯达伊的生平、成及柯达伊音乐教育思想在中国的传播状况 第二节柯达伊音乐教育思想的诞生背景及形成过程 第三节柯达伊音乐教育思想的基本理念 第四节柯达伊音乐教学法的基本手段与工具——首调唱名体系 第五节音乐的听、读、写训练 第六节柯达伊音乐教学法课例及中国化运用 章奥尔夫音乐教育思想的特征及其运用 节奥尔夫的生平、成及奥尔夫音乐教育思想在中国的传播状况 节奥尔夫音乐教育思想的诞生背景及形成过程 第三节奥尔夫音乐教育思想的基本理念 第四节奥尔夫音乐教学法的基本教学工具与手段及中国化运用 参考文献 后记
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