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学前儿童科学教育

学前儿童科学教育

出版社:高等教育出版社出版时间:2021-11-01
开本: 26cm 页数: 307页
本类榜单:社会科学销量榜
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学前儿童科学教育 版权信息

  • ISBN:9787040573947
  • 条形码:9787040573947 ; 978-7-04-057394-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

学前儿童科学教育 内容简介

本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高等职业教育课一岗一证新形态一体化教材。全书内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿园各类科学教育活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学教育活动、学前儿童游戏和生活中的科学活动、学前儿童科学教育资源六个部分。每部分既有理论的阐述,又有实践的指导,特别是书中选编的大量案例,不仅为教师提供了丰富的教学资源,也是学生学习本课程的重要参考。本书着眼于学前教育课(专业课程内容)、岗(典型职业岗位技能)、证(幼儿园教师资格考试)有机融合,配以数字化资源,以新形态、全媒体、立体化的形式呈现。本书以学前教育理论为依据,以幼儿园科学领域教育为重点,从理论到实践进行了系统阐述。全书以幼儿园科学领域的教育和活动设计为主线,从幼儿学习与发展*基本的要求出发,围绕学前儿童科学教育应达到的目标,提出了帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。本书可作为高等职业院校、五年制高职、应用型本科、继续教育及中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者参考。本书配套建设有视频资源,学习者可扫描二维码进行在线学习,教师也可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件。

学前儿童科学教育 目录

单元一 学前儿童科学教育概述 基础知识 一、学前儿童科学教育的内涵 二、学前儿童科学教育的目标 三、学前儿童科学教育的内容 四、学前儿童科学教育的方法和途径 案例评析 案例一 小班科学教育活动:雨中乐 案例二 中班科学教育活动:弹性的秘密 案例三 大班科学教育活动:怎样把瓶子装满 案例四 中班主题活动:可爱的动物 案例五 小班综合活动:夏天的声音 岗位对接 项目一 收集整理现代科学技术资料 项目二 参观科技场馆 项目三 观摩幼儿园科学教育活动 国考聚焦 单元二 幼儿园各类科学教育活动 基础知识 一、观察认识型活动的设计与组织指导 案例评析 案例一 小班观察认识型活动:认识西红柿 案例二 中班观察认识型活动:动物的尾巴 案例三 大班观察认识型活动:眼睛变魔术 二、实验探究型活动的设计与组织指导 案例评析 案例一 小班实验探究型活动:变变变 案例二 中班实验探究型活动:勺子里的哈哈镜 案例三 中班实验探究型活动:滚一滚 案例四 大班实验探究型活动:神奇的纸 案例五 大班实验探究型活动:站立的盒子 案例六 大班实验探究型活动:有趣的静电现象 三、讨论交流型活动的设计与组织指导 案例评析 案例一 中班讨论交流型活动:动物怎样过冬 案例二 中班讨论交流型活动:吃不完怎么办 案例三 大班讨论交流型活动:绿色食品 案例四 大班讨论交流型活动:保护环境 案例五 大班讨论交流型活动:生活中的卡 四、技术制作型活动的设计与组织指导 案例评析 案例一 中班技术制作型活动:厨房小用具 案例二 中班技术制作型活动:自由自在的电线 案例三 中班技术制作型活动:“会走”的纸杯 案例四 大班技术制作型活动:三叶小风车 案例五 大班技术制作型活动:动力橡皮筋船 案例六 大班技术制作型活动:发射小火箭 岗位对接 项目一 幼儿园各类科学教育活动观摩 项目二 幼儿园各类科学教育活动方案设计 项目三 幼儿园科学教育活动组织 国考聚焦 …… 单元三 幼儿园集体科学教育活动 单元四 幼儿园区域科学教育活动 单元五 学前儿童游戏和生活中的科学活动 单元六 学前儿童科学教育资源 附录 参考文献
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