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解构性变革:学校课程发展的突破口 版权信息
- ISBN：9787576038408
- 条形码：9787576038408 ; 978-7-5760-3840-8
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
解构性变革:学校课程发展的突破口 本书特色
特色课程建设，小学案例解构主义认为：每一次解构的结果都会产生新的结构。因此，解构即再构。就学校课程而言，“解构性变革”立足独特的文化，从对已有课程体系的解构中寻求新的突破，建构新的课程框架，生成新的课程意义。从“解构”到“重构”，起决定作用的其实是教师的课程意识和专业素养。可以这样说，有怎样的教师就有怎样的课程，有人忠实执行现有课程，有人尝试改变课程，有人解构并重建课程。
解构性变革:学校课程发展的突破口 内容简介
本书包括“悦心语文”“悦智数学”“缤纷英语”“悦雅音乐”“乐动体育”“七彩美术”“趣味科学”七个课程群建设方案，根据每个年段学生的发展特点，制订了多样化的特色课程，形成了独具特色的课程文化。
解构性变革:学校课程发展的突破口 目录
前言 从“结构”到“解构"的课程发展
**章 悦心语文：用语言涵养儿童的精神世界
**节 用语言涵养儿童的精神世界
第二节 让儿童的心灵丰富而饱满
第三节 丰富课程予以成长的力量
第四节 以开放的课程延展语文素养
第二章 悦智数学：在智趣共生中提升素养
**节 进入智趣共生的数学世界
第二节 让数学浸润儿童的心灵
第三节 搭建框架激发学习热情
第四节 丰富课程夯实数学素养
第三章 缤纷英语：用神奇的字母了解多彩世界
**节 用英语打开学生了解世界的窗户
第二节 学英语促进学生综合素质的提升
第三节 缤纷课程丰富学习内容
第四节 高效课堂打造系统教学
第四章 悦雅音乐：用动听的旋律陶冶心灵
**节 用音乐走进儿童的内心世界
第二节 让音乐丰富儿童的心灵
第三节 以丰富的课程感染儿童
第四节 以开放的课程延伸音乐素养
第五章 乐动体育：在体育运动中享受乐趣
**节 用体育运动锻炼儿童意志品质
第二节 让体育运动丰富儿童文化生活
第三节 体验趣味课堂培养儿童体育兴趣
第四节 拓展课程激发儿童无限能力
第六章 七彩美术：创意描绘美丽的世界
**节 用心发掘创造世界之美
第二节 让孩子用创作美化生活
第三节 创意课程给予无限灵感
第四节 缤纷课程开拓七彩视野
第七章 趣味科学：在探索中追求真趣
**节 科学探究助力儿童成长
第二节 探究科学领悟学科思想
第三节 多维课程培养科学素养
第四节 激发兴趣体验科学活动
后记
展开全部
解构性变革:学校课程发展的突破口 作者简介
李悦新，广州开发区第二小学教育集团校长，正高级教师，广东省特级教师，广东省、广州市和黄埔区三级名校长工作室主持人，全国优秀科研教师，华南师范大学教师教育学部兼职教授，广东省校长培训中心兼职教授，广州市优秀教师，广东省青年教师课堂教学大赛一等奖获得者，在《中国教育报》《人民教育》《教育家》等报刊发表论文数篇。
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