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外国高等教育发展创新研究 版权信息
- ISBN：9787522802381
- 条形码：9787522802381 ; 978-7-5228-0238-1
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
外国高等教育发展创新研究 内容简介
本书选取了七个高等教育发展水平较高的国家，分别为美国、英国、德国、法国、澳大利亚、加拿大和瑞士，从其高等教育概况、高等教育的发展历程、主要措施、基本经验等展开论述。其中，各国高等教育发展创新的措施主要从其法律制度、管理体制、教学模式、科研模式、社会服务、国际化、教师队伍建设、经费配置、质量保障等九个维度进行了分析。
外国高等教育发展创新研究 目录
**章美国高等教育
一美国高等教育概述
二美国高等教育的发展历程
三美国高等教育发展创新的主要措施
四美国高等教育发展创新的基本经验
第二章英国高等教育
一英国高等教育概述
二英国高等教育的发展历程
三英国高等教育发展创新的主要措施
四英国高等教育发展创新的基本经验
第三章德国高等教育
一德国高等教育概述
二德国高等教育的发展历程
三德国高等教育发展创新的主要措施（21世纪初至今）
四德国高等教育发展创新的基本经验
第四章法国高等教育
一法国高等教育概述
二法国高等教育的发展历程
三法国高等教育发展创新的主要措施
四法国高等教育发展创新的基本经验
第五章澳大利亚高等教育
一澳大利亚高等教育概述
二澳大利亚高等教育的发展历程
三澳大利亚高等教育发展创新的主要措施
四澳大利亚高等教育发展创新的基本经验
第六章加拿大高等教育
一加拿大高等教育概述
二加拿大高等教育的发展历程
三加拿大高等教育发展创新的主要措施
四加拿大高等教育发展创新的基本经验
第七章瑞士高等教育
一瑞士高等教育概述
二瑞士高等教育的发展历程
三瑞士高等教育发展创新的主要措施
四瑞士高等教育发展创新的基本经验
参考文献
后记
展开全部
外国高等教育发展创新研究 作者简介
彭江，北京师范大学教育学博士，四川外国语大学教育学教授、硕士生导师，重庆市国际教育发展研究中心主任。 陈功，四川外国语大学教育发展研究院副院长，教授，主要从事国际法学、法社会学、教育法学、发展规划、中外人文交流等方面的研究。
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