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读写教室:语文教学新样态

读写教室:语文教学新样态

作者:王国均
出版社:上海教育出版社出版时间:2022-12-01
开本: 其他 页数: 324
本类榜单:社会科学销量榜
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读写教室:语文教学新样态 版权信息

  • ISBN:9787572016844
  • 条形码:9787572016844 ; 978-7-5720-1684-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

读写教室:语文教学新样态 内容简介

“读写教室”是语文教学中的一个新概念,涉及教学理念、教学环境、教学方法等多个方面。《读写教室:语文教学新样态》由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编,是一部和“读写教室”相关的论文集。本书分为理论探索和实践探索两部分,既选编了从理论角度阐述“读写教室”概念的文章,又选编了“读写教室”的应用实例,兼顾了理论高度和实践经验,因此能很好指导、启发一线教育工作者,助力教学质量的提升。本书由国内“读写教室”理论与实践的研究专家王国均主编。本书从理论框架和实践案例两方面,介绍了“读写教室”的概念和构建“读写教室”的方法,对一线教学工作者有参考意义,因此具有一定出版价值。

读写教室:语文教学新样态 作者简介

王国均,浙江师范大学教师教育学院副教授,浙江省基础教育研究中心骨干成员,浙江大学教育学院比较教育专业博士,2005-2006年任日本筑波大学教育系客员研究员。中外母语课程与教学比较,我国”读写教室”理念与实践的倡导者,在《小学语文教师》《比较教育研究》等杂志发表多篇论文,主编了《培养独立的阅读者》等著作。

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