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爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践 版权信息
- ISBN：9787576030556
- 条形码：9787576030556 ; 978-7-5760-3055-6
- 装帧：平装
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践 本书特色
由浙江省杭州市萧山区教育局局长俞沈江主编，特级教师、萧山区开悦幼儿园园长李阿慧编著的《爱上劳动 点亮未来》一书，汇聚了萧山区25所幼儿园一线幼教名师、名园长的经验，从为什么要重视幼儿园劳动教育、幼儿园劳动教育的实施路径、生活小主人劳动课程构建、劳动小达人课程构建、家庭小帮手亲子劳动课程构建、劳动教育中幼儿**的安全常识与技能等六个方面，对幼儿园劳动教育做出整体课程规划和基层实践探索，形成了完整融合于幼儿园一日生活和五大领域课程的劳动课程体系。本书既有理论的阐释、理念的引领，又有操作上的指导，还有实践范例的展示，整合了儿歌、故事、微视频、游戏等幼儿喜闻乐见的劳动教育培养策略。本书作为幼儿劳动习惯培养工具书，为幼儿教师提供幼儿园劳动教育的课程操作指南，促进幼儿夯实劳动之根基、养成劳动之习惯、培育劳动之素养、获得劳动之情趣。
爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践 内容简介
幼儿园劳动教育实践指南，让劳动成为一生的好习惯
·劳动教育，要从娃娃抓起，学前期便培养幼儿的劳动意识，使幼儿爱上劳动、养成习惯，点亮幼儿的未来生活。
·幼儿园劳动教育实践指南，提供可靠的抓手提高教学实效，手把手教一线幼师做好幼儿劳动教育，成就美好未来。
·本书系课题“迭代升级：以新工匠精神创新劳动教育模式的萧山实践”的成果之一，扎根于活泼泼的劳动教育课程实践。
·本书是一本桥梁书——连通理论与实践，指导一线幼师将劳动教育的理论与理念落地，变成实实在在的行动，化为幼儿扎扎实实、伴其一生的好习惯。
·本书既有理念的引领，又有操作上的指导，还有实践范例的展示，方便实用，拿来就能化为有效的教学实践。
编辑推荐篇章：
P5 幼儿园劳动教育的特征
P24 幼儿园劳动与教育活动共融
P177 课程案例：HI，萝卜
P235 幼儿要掌握的劳动安全技能
爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践 目录
序 ／1
绪论 ／3 **章 为什么要重视幼儿园劳动教育
**节 幼儿园劳动教育的内涵 ／3
第二节 幼儿园劳动教育的特征 ／5
第三节 幼儿园劳动教育的意义 ／7
第四节 幼儿园劳动教育的目标 ／12
第五节 幼儿园劳动教育的内容 ／17 第二章 幼儿园劳动教育实施策略
**节 幼儿园劳动与生活活动共融 ／21
第二节 幼儿园劳动与教育活动共融 ／24
第三节 幼儿园劳动教育与家园共育共融 ／29 第三章 生活小主人劳动课程构建
**节 3—4 岁生活小主人课程 ／33
第二节 4—5 岁生活小主人课程 ／68
第三节 5—6 岁生活小主人课程 ／94 第四章 劳动小达人课程构建
**节 职业体验背景下幼儿园劳动教育微课程 ／117
第二节 mini 场馆背景下幼儿园劳动教育微课程 ／128
第三节 绘本支架下幼儿园劳动教育微课程 ／139
第四节 节日主题背景下幼儿园劳动教育微课程 ／151
第五节 穿编工艺背景下幼儿园劳动教育微课程 ／162
第六节 科学探究背景下幼儿园劳动教育微课程 ／173
第七节 园艺种植背景下幼儿园劳动教育微课程 ／184
第八节 小芽儿农场背景下幼儿园劳动教育微课程 ／197 第五章 家庭小帮手亲子课程
**节 幼儿亲子家务劳动清单 ／217
第二节 幼儿亲子家务劳动案例 ／219 第六章 劳动教育中幼儿**的安全常识与技能
**节 劳动教育中的基础安全知识 ／231
第二节 幼儿要掌握的劳动安全技能 ／235
绪论 ／3 **章 为什么要重视幼儿园劳动教育
**节 幼儿园劳动教育的内涵 ／3
第二节 幼儿园劳动教育的特征 ／5
第三节 幼儿园劳动教育的意义 ／7
第四节 幼儿园劳动教育的目标 ／12
第五节 幼儿园劳动教育的内容 ／17 第二章 幼儿园劳动教育实施策略
**节 幼儿园劳动与生活活动共融 ／21
第二节 幼儿园劳动与教育活动共融 ／24
第三节 幼儿园劳动教育与家园共育共融 ／29 第三章 生活小主人劳动课程构建
**节 3—4 岁生活小主人课程 ／33
第二节 4—5 岁生活小主人课程 ／68
第三节 5—6 岁生活小主人课程 ／94 第四章 劳动小达人课程构建
**节 职业体验背景下幼儿园劳动教育微课程 ／117
第二节 mini 场馆背景下幼儿园劳动教育微课程 ／128
第三节 绘本支架下幼儿园劳动教育微课程 ／139
第四节 节日主题背景下幼儿园劳动教育微课程 ／151
第五节 穿编工艺背景下幼儿园劳动教育微课程 ／162
第六节 科学探究背景下幼儿园劳动教育微课程 ／173
第七节 园艺种植背景下幼儿园劳动教育微课程 ／184
第八节 小芽儿农场背景下幼儿园劳动教育微课程 ／197 第五章 家庭小帮手亲子课程
**节 幼儿亲子家务劳动清单 ／217
第二节 幼儿亲子家务劳动案例 ／219 第六章 劳动教育中幼儿**的安全常识与技能
**节 劳动教育中的基础安全知识 ／231
第二节 幼儿要掌握的劳动安全技能 ／235
展开全部
爱上劳动点亮未来:幼儿园劳动教育课程实践 作者简介
俞沈江，杭州市萧山区教育局原局长。教育主张：五“心”教师，即做教师要守初心、有爱心、能静心、具匠心、要开心；“校长教师双回归”，即每一名校长全心回归学校管理，每一名教师全心回归课堂教学。注重以科研引领教育高质量发展，主持的课题“迭代升级：以新工匠精神创新劳动教育模式的萧山实践”被立项为浙江省教育科学规划重点课题。 李阿慧，特级教师、省幼儿教育专家，省家庭教育讲师，现任萧山区开悦幼儿园党支部书记、园长，兼任北京师范大学、陕西师范大学、贵州省教师发展中心等学前教师培训项目专家。主持和参与省市级课题20余项，在国家核心期刊发表论文30余篇。出版专著《教育智慧点亮幼儿生活》《家长会——幼儿习惯培养36招》，幼儿园园本课程教材《手指游戏跟我学》《生活自理跟我学》。
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