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高中艺体教师校本研训与校本课程开发的实践探索 版权信息
- ISBN：9787519295059
- 条形码：9787519295059 ; 978-7-5192-9505-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高中艺体教师校本研训与校本课程开发的实践探索 内容简介
本书稿根据高中艺体教育的现状和艺体教师的专业发展状况，从高中艺体工作管理规划、高中艺体教育教学、高中艺体活动与赛事、高中艺体教师专业发展四大篇章入手，结合教学实践中的具体案例对艺体教师专业成长中存在的问题和如何开展行之有效的校本研训进行深入浅出的分析，达到提高教师专业能力的发展的目的，通过学习培训、自我学习、校本教研、实践创新等多种校本研训的方式和手段来提升高中艺体教师教学实践能力和理论水平及教育科研能力。
高中艺体教师校本研训与校本课程开发的实践探索 目录
高中艺体工作管理规划篇
**章 高中艺体工作组织管理
**节 高中体育工作组织管理
第二节 高中艺术工作组织管理
第二章 高中艺体课程总体规划
**节 高中艺术课程设置规划
第二节 艺体特色课程项目申报举例
第三节 艺体特色课程的开设与成效
第四节 艺术拔尖人才特色课程发展规划
高中艺体教育教学篇
**章 高中艺体教育教学工作
**节 学期体育教育教学工作计划
第二节 高中体育选项教学实施方案
第三节 学期艺术教育工作计划
第二章 高中艺体课程教学设计
**节 高中体育与健康课程教学设计与考核评价举例
第二节 高中音乐课程教学设计举例
第三节 高中美术课程教学设计举例
第四节 高中艺术课程考核评价
第五节 高中生《国家学生体质健康标准（试行方案）》测试组织与安排（评分标准）
第三章 高中艺体校本活动课程设计举例
**节 体育与健康校本活动课程设计举例
第二节 音乐校本活动课程设计举例
第三节 美术校本活动课程设计举例
第四章 高中艺术专业培养课程
**节 音乐专业人才培养课程设计
第二节 美术专业人才培养课程设计
第三节 体育专业人才培养课程设计
高中艺体活动与赛事篇
**章 校内外体育活动与赛事
**节 校运动会的编排与组织
第二节 校内部分赛事举例
第三节 学校运动队参加各级赛事
第二章 校内外艺术活动与赛事
**节 校园艺术节活动的策划与组织
第二节 学校艺术团队排练与参加各级赛事
高中艺体教师专业发展篇
**章 科研课题申报与研究
**节 各级科研课题通知与要求
第二节 中小学体育科研课题研究
第三节 中小学艺术科研课题研究
第二章 艺体教师反思与成果提炼
**节 艺体教师论文写作
第二节 艺体教师教育教学案例撰写
第三节 艺体教师读书活动的反思与体会
第四节 艺体教师工作与培训总结书写举例
**章 高中艺体工作组织管理
**节 高中体育工作组织管理
第二节 高中艺术工作组织管理
第二章 高中艺体课程总体规划
**节 高中艺术课程设置规划
第二节 艺体特色课程项目申报举例
第三节 艺体特色课程的开设与成效
第四节 艺术拔尖人才特色课程发展规划
高中艺体教育教学篇
**章 高中艺体教育教学工作
**节 学期体育教育教学工作计划
第二节 高中体育选项教学实施方案
第三节 学期艺术教育工作计划
第二章 高中艺体课程教学设计
**节 高中体育与健康课程教学设计与考核评价举例
第二节 高中音乐课程教学设计举例
第三节 高中美术课程教学设计举例
第四节 高中艺术课程考核评价
第五节 高中生《国家学生体质健康标准（试行方案）》测试组织与安排（评分标准）
第三章 高中艺体校本活动课程设计举例
**节 体育与健康校本活动课程设计举例
第二节 音乐校本活动课程设计举例
第三节 美术校本活动课程设计举例
第四章 高中艺术专业培养课程
**节 音乐专业人才培养课程设计
第二节 美术专业人才培养课程设计
第三节 体育专业人才培养课程设计
高中艺体活动与赛事篇
**章 校内外体育活动与赛事
**节 校运动会的编排与组织
第二节 校内部分赛事举例
第三节 学校运动队参加各级赛事
第二章 校内外艺术活动与赛事
**节 校园艺术节活动的策划与组织
第二节 学校艺术团队排练与参加各级赛事
高中艺体教师专业发展篇
**章 科研课题申报与研究
**节 各级科研课题通知与要求
第二节 中小学体育科研课题研究
第三节 中小学艺术科研课题研究
第二章 艺体教师反思与成果提炼
**节 艺体教师论文写作
第二节 艺体教师教育教学案例撰写
第三节 艺体教师读书活动的反思与体会
第四节 艺体教师工作与培训总结书写举例
展开全部
高中艺体教师校本研训与校本课程开发的实践探索 作者简介
付裕，中学音乐高级教师，广州市基础教育“百千万人才培养工程”中学名教师培养对象，广州市骨干教师，花都区骨干教师，花都区名教师，获广东省学校合唱比赛一等奖优秀指导教师和指挥，多次获广州市学校合唱比赛一等奖优秀指导教师，参与省教育科学规划课题研究1项，主持广州市教育科学规划课题1项。主持广州市花都区教育科学规划课题1项。 黄显良，中学体育高级教师，广州市中小学名教师工作室主持人，广州市基础教育“百千万人才培养工程”中学名教师培养对象，广州市新一轮基础教育“百千万人才培养工程”教育专家培养对象，花都区名教师，花都区学科带头人，在基础教育类期刊上发表教育教学论文、宣传报道、评论50多篇，参与和主持省、市科研课题10余项。
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