预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。
-
>
心理学经典文丛:女性心理学
-
>
贫困一代:被社会囚禁的年轻人
-
>
乌合之众:大众心理研究(英汉双语修订版)(套装共2册)
-
>
始于极限:女性主义往复书简
-
>
融合文化(新媒体和旧媒体的冲突地带)/文化和传播译丛
-
>
看不见的女性
-
>
县乡中国:县域治理现代化
新时代教育发展书系:小学数学【好活动】思与行 版权信息
- ISBN:9787565656255
- 条形码:9787565656255 ; 978-7-5656-5625-5
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
新时代教育发展书系:小学数学【好活动】思与行 内容简介
随着基础教育课程改革的不断深入,尤其是面对当前落实“核心素养”的迫切诉求,如何将核心素养与常态教学结合在一起,促使一线教师不断反思自己的课堂教学是我们面临的主要问题。作者带领数学团队从学生的视角出发,基于单元整体教学思考,对“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个领域的核心内容,从深度学习出发,就“好活动”进行设计。本书中收录了团队成员的研究成果,对一线教师的教学必定能起到指导借鉴作用。
新时代教育发展书系:小学数学【好活动】思与行 目录
新时代教育发展书系:小学数学【好活动】思与行 作者简介
刘东旭,女,1968年12月出生,高级教师,中共党员。北京市小学数学学科带头人,通州区名教师,通州区教师研修中心小学数学教研室主任,吴正宪特级教师工作站首批进站成员。具有13年一线教师的经历,从事教研工作19年。撰写的课堂教学、多篇论文多次获得市级以上奖励,多篇论文在guojiaji刊物上发表,曾主编《小学数学“综合与实践”课程教学新视角》《数,就这样认识》。多次参与支教送课、培训工作,为内蒙的翁牛特旗、乌兰察布,湖北的沙洋县,河北的三河市等地区进行教师培训。在北京市数学教学基本功大赛、北京市数学课堂教学、教学设计评优等活动中指导多名教师均获取得了优异的成绩。
-
躲藏起来的孩子
¥12.7¥39.8 -
国家的限度(“制度化”学校的社会逻辑)
¥13.8¥27 -
给教师的建议
¥33¥39.8 -
蒙台梭利教育羊皮卷
¥10.8¥33.8 -
重构中学与大学的关系
¥10.8¥25