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任务分析理论创新与实践——企业培训内容开发指南 版权信息
- ISBN:9787313256133
- 条形码:9787313256133 ; 978-7-313-25613-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
任务分析理论创新与实践——企业培训内容开发指南 内容简介
董丽丽,女,上海外国语大学教育技术系教师。本书主要关注企业培训情境中的任务分析,试图从企业培训内容开发的角度来明确任务分析的理论、流程与工具,为企业培训内容开发提供操作指南。本书超越了人力资源管理的“工作分析”的范畴,是原创性的以“面向企业培训内容开发的任务分析”为主题的著作。本书有清晰的实践导向,从概念模型到流程构建,再到方法工具,建立起企业培训内容开发从理论到实践的桥梁。本书共包括六章,分别是章任务分析导论,第二章企业培训内容开发方法概述,第三章基于任务分析的企业培训内容开发概念模型,第四章基于任务分析的企业培训内容开发操作模型,第五章基于任务分析的企业培训内容开发操作实务,第六章未来发展。本书适合企业培训从业人员,人力资源开发、教育技术学专业学习者使用。
任务分析理论创新与实践——企业培训内容开发指南 目录
任务分析理论创新与实践——企业培训内容开发指南 作者简介
刘美凤,博士,北京师范大学教育学部教育技术学院教授,博士生导师,北京师范大学教育学部学习与绩效技术研究中心主任,北京师范大学教育学部课程与教学指导委员会主任。本科与硕士学位为教育技术学专业,博士学位是靠前与比较教育专业。主要研究领域:绩效技术、教育技术学基本理论与学科发展、教学系统设计。 入选2010年教育部新世纪很好人才支持计划。 获2012年度美国教育传播与技术协会(AECT)教育技术基金会颁发的罗伯特·迪克尔菲尔靠前人士奖(AECT FoundationAward by Robert deKieffer International Fellowship)(中国大陆抢先发售获此奖项)。
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