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教学软件设计 版权信息
- ISBN：9787303265114
- 条形码：9787303265114 ; 978-7-303-26511-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教学软件设计 内容简介
本书系统阐述了教学软件系统设计者应该了解的基本理论观点、设计方法与过程模式；通过对很好教学软件作品的案例分析，说明了教学软件系统的设计理念、要素与结构；结合网络教育应用发展趋势，阐述了各种网络教学软件的设计架构与指导原则以及设计过程中的常见误区，提供了各类教学软件系统的评价参照标准。
教学软件设计 目录
第1章 教学软件设计概述
1.1 教学软件概述
1.2 教学软件的应用情境
1.3 教学软件的设计与开发
1.4 教学软件开发项目管理
第2章 教学软件的设计要素
2.1 界面设计
2.2 导航设计
2.3 媒体要素组合设计
2.4 人机交互设计
2.5 测评与反馈设计
2.6 仿真与控制设计
2.7 协作机制设计
2.8 知识表现设计
2.9 学习活动设计
2.10 活动导向的教学模式设计
2.11 帮助与包装设计
第3章 演示型教学软件设计
3.1 演示型教学软件简介
3.2 演示型教学软件的特点和作用
3.3 演示型教学软件设计的基本原则
3.4 演示型教学软件的设计要点
第4章 个别指导型教学软件设计
4.1 个别指导型教学软件简介
4.2 个别指导型教学软件的特征
4.3 个别指导型教学软件的设计要点
4.4 个别指导型教学软件设计实现的层次
第5章 评测练习型教学软件设计
5.1 评测练习型教学软件的含义及意义
5.2 评测练习型教学软件中常见题型介绍
5.3 评测练习型教学软件的设计要点
5.4 典型案例介绍
5.5 题库与在线测试系统设计
第6章 教学模拟软件设计
6.1 教学模拟软件的特点
6.2 教学模拟软件的分类
6.3 教学模拟软件的设计结构
6.4 教学模拟的呈现方式
6.5 虚拟实验设计
第7章 教学游戏软件设计
7.1 教学游戏软件的特征
7.2 教学游戏软件的分类
7.3 教学游戏软件的基本结构
7.4 教学游戏软件典型案例
第8章 专题学习网站设计
8.1 专题学习网站简介
8.2 专题学习网站的内容结构
8.3 专题学习网站的设计要点
8.4 典型案例介绍
第9章 网络课程设计
9.1 网络课程设计概述
9.2 网络课程组织结构设计
9.3 学习对象设计
9.4 内容表现设计
9.5 网络课程的标准化
第10章 教育资源库与学科网站设计
10.1 教育资源库与学科网站
10.2 教育资源库与学科网站集成设计
第11章 网络教学平台设计
11.1 网络教学支持子系统
11.2 网络教务管理子系统
11.3 网络课程协同开发子系统
11.4 网络教学资源管理子系统
第12章 学习型社区设计
12.1 认识社会性软件
12.2 社会性软件对学习的促进
12.3 学习型社区
12.4 学习型社区的设计与构建
第13章 移动学习资源设计
13.1 移动学习及其特点
13.2 移动学习资源的设计
13.3 微课及其设计
13.4 电子书及其设计
13.5 其他形式移动学习资源的设计
第14教学软件测试与评价
14.1 教学软件设计误区分析
14.2 教学软件测试
14.3 教学软件评价维度
14.4 典型的教学软件评价标准
第15章 教学软件设计的新发展
15.1 智能化的教学软件
15.2 虚实融合的学习空间设计
15.3 教学软件开发中的集体智慧
展开全部
教学软件设计 作者简介
余胜泉，2000年毕业于北京师范大学，获博士学位，北京师范大学教授、博士生导师，北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“移动学习”教育部-中国移动联合实验室主任、北京师范大学教育学部副学部长，2008年入选教育部新世纪优秀人才支持计划。 主要研究方向：移动教育与泛在学习、网络学习平台关键技术、区域性教育信息化、教育大数据、信息技术与课程整合等。
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