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从模仿到创造——幼儿园音乐教学能力提升导学手册 版权信息
- ISBN：9787565149153
- 条形码：9787565149153 ; 978-7-5651-4915-3
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
从模仿到创造——幼儿园音乐教学能力提升导学手册 本书特色
1.幼儿园新手教师成长新模式：模仿——替换——重组——创造。 这是一本经过长期实践检验而总结出来的新手教师成长新模式。新手教师在本书的带领下，可以自学成长。 2.幼儿园音乐教研组织与实施如何进行？尽在此书。 3.配套详细教案、分析和示范视频。
从模仿到创造——幼儿园音乐教学能力提升导学手册 内容简介
从内容上，本书有四个层级的内容，一是模仿阶段，二是替换阶段，三是重组阶段，四是创造阶段。在框架上，本书共12章。章从模仿到创造；第二章音乐教学的基本流程；第三章模仿——歌唱；第四章模仿——韵律；第五章模仿——奏乐；第六章教学目标撰写；第七章、二级课程考核作业；第八章游戏化的教学活动设计；第九章替换；第十章从拆拼到创造；第十一章幼儿园教研的组织与领导；第十二章第三、四、五、六级课程考核作业。
从模仿到创造——幼儿园音乐教学能力提升导学手册 目录
《从模仿到创造：幼儿园音乐教学能力提升导学手册.上册》
**章"ADRE"概述
**节幼儿园教师音乐教学能力提升的"ADRE"学习模式003
第二节"ADRE"学习模式的实施路径014
第三节根据替换策略设计的活动案例031
第二章音乐活动的基本流程
节游戏化音乐活动方案的总流程049
第二节游戏化音乐活动方案的分流程055
第三章模仿——歌唱
节小班歌唱069
第二节中班歌唱097
第三节大班歌唱128
第四节重要策略提示156
第四章模仿——律动
节小班律动161
第二节中班律动192
……
《从模仿到创造：幼儿园音乐教学能力提升导学手册.下册》
展开全部
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