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这样教书很幸福

这样教书很幸福

作者:弭新凤
出版社:山东文艺出版社出版时间:2021-08-01
开本: 16开 页数: 219
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥16.7(3.7折) 定价  ¥45.0 登录后可看到会员价
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这样教书很幸福 版权信息

  • ISBN:9787532964154
  • 条形码:9787532964154 ; 978-7-5329-6415-4
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

这样教书很幸福 内容简介

本书是关于语文教育教学的研究文集,作者用*真实的笔触,记录了自己近30年来对语文教学的所做、所思、所悟。 《这样教书很幸福》收录了“阅读擦亮心灵”“且行且思,遇见美好”“自主体悟,幸福爆棚”等专辑。

这样教书很幸福 目录

**辑 阅读擦亮心灵 阅读擦亮心灵 教育需要等待,需要个别对待 读书,是教师的如意金箍棒 都是阅读习惯不好惹的祸 当儿童的作业变成游戏之后 谈“死教书,教死书” 不要让儿童成为“知识的口袋” 那眼神、那话语如碑文刻进心灵 慢慢走,欣赏啊 我们需要这样的精神与情怀 初读雷夫·艾斯奎斯 作为母亲,我们试试吧 在《看见》里看到了 妙在*后的一笑一语 第二辑 且行且思,遇见美好 上海之行随感录 首要的事——我们要先解放我们自己 课改到底为了谁 思则变,变则进 教育应从贴心的细节入手 从一种讲课姿势看去 毕业典礼不能缺 反思于永正先生的话 学生给我鼓掌了 《师说》的中心论点究竟是什么 再谈考试 不着急,不害怕,不要脸 功夫在平时 对语文高效课堂的思考与认识 什么样的课是好课 真,乃课之魂 从师生的课堂表情谈起 思考与对话 不可以不理他 俄罗斯紫皮糖的故事 磨难课程,故事育人 我的“磨难教育课程” 第三辑 语文教学“两大件”:阅读和作文 当孩子缺失了生活 诗歌教学重在体悟 认识他人,认识自己 怎样教孩子写作文 一道作文题引发的思考 作文要写出“二真” 读书与作文 学生写作为什么逻辑思维欠缺 一种好习惯就是一种能力 话说“然后” 第四辑 自主体悟,幸福爆棚 结缘角色课堂 自主体悟式活动课堂 小试牛刀,满堂彩 角色课堂,人戏展演 春天送你一首诗 删繁就简,长文短教 课堂上的“星光大道” 花样背诵,异彩纷呈 *是无解却有解 变则通,通则灵 快哉!乐哉!快意语文! 神秘嘉宾,闪亮登场 第五辑 那些成长节点上的书信和演讲 如何走好这关键的一步 写在文理分科之后 写在岁末 因为遥远,无法面批你的作业 致23班学生的一封信 做个内心强大的人 相持阶段,拼的是熬劲 人人都需有梦想 第六辑 教书,我很幸福 做一个真实的人,赢得学生 想念·祈愿 叫我如何不感动 我的幸福在课堂 做老师,我很幸福 师者·学者 你们是我*好的学生 后记
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这样教书很幸福 作者简介

弭新凤,山东省济南市章丘区第四中学高级教师,语文教研组组长,学科中心组成员。从教二十八载,用心、用情经营课堂,创立语文自主体悟式活动课堂,被评为“最受学生喜欢的课堂”。举办过各级各类公开课,曾获得优质课、说课一等奖,以及“教学能手”“优秀教师”等荣誉称号。

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