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学前视障儿童教育实践与研究 版权信息
- ISBN:9787566819383
- 条形码:9787566819383 ; 978-7-5668-1938-3
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
学前视障儿童教育实践与研究 内容简介
本书稿是由广州市盲人学校教师共同编写的一本关于学前视障儿童教育实践与个案研究的论文集。本书是学前视障儿童教育实践与研究的上册,分为三个部分:课程设置篇、技能训练篇、实践研究篇。一共择选32篇论文。书稿体例较为完善、统一,内容涉及学前视障儿童及盲多重障碍儿童的教育实践与研究的各方面,如语言表达能力、定向行走能力、运动行为能力以及教育康复、艺术教育和家校合作等,有利于特殊教育专业教师的学习和借鉴。
学前视障儿童教育实践与研究 目录
学前视障儿童教育实践与研究 作者简介
王莉,广东省特级教师,广东省南粤很好教师,广东省名教师工作室主持人(特殊教育),广州市名教师工作室主持人。曾先后在美国波士顿大学教育学院、美国柏金斯盲校、以色列教育部特殊教育研究中心担任访问学者,目前在广州市南沙区启慧学校任职,从事自闭症儿童、智力残疾儿童和多重残疾儿童的教育与实践研究等。曾担任美国希尔顿靠前中国项目“盲学前儿童和盲兼有其他残疾的儿童教育”的巡回指导专家,担任全国学前视障、多重视障儿童的教育康复师资培训专家以及郑州师范学院特殊教育“国培班”专家教员等。现担任华南师范大学特殊教育学院授课专家、广州市残疾预防及综合干预专家库首批专家、广州市未成年人保护专家委员会副主任(负责特殊教育专家组)和广州市首届特殊教育专家指导委员会专家组委员等。出版著作《视障儿童家庭游戏活动指南》《视觉障碍儿童教育指导手册》,主持或参与十多项省、市、区级课题研究,发表十多篇教育科研论文等。
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