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文化视角下的英语语言学探究

文化视角下的英语语言学探究

作者:井伟
出版社:民族出版社出版时间:2021-01-01
开本: 其他 页数: 206
本类榜单:外语销量榜
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文化视角下的英语语言学探究 版权信息

文化视角下的英语语言学探究 内容简介

随着科学技术的发展,人际间的交往在大众心目中的重要性明显提升,语言学也进入了迅速发展的轨道,在大众视野中出现的机会也越来越多,得到更多人的关注和理解。在现代英语语言中,越来越多的人认识到语言在当今社会的重要性,语言学的研究成果使得语言学领域越来越丰富。本书稿以语言学对英语教学的作用为切入点,探讨英语语言学理论、认知语言学以及文化视角下英语语言教学实践创新。书稿编排体系科学,内容新颖,力图为英语语言从业者、学习者、爱好者提供有益的资料。

文化视角下的英语语言学探究 目录

**章 绪论 **节 语言的起源与文化属性 第二节 文化及文化语言学 第三节 语言学对英语教学的作用 第二章 英语语言学理论探析 **节 语义学理论探析 第二节 语用学理论探析 第三节 英语语言学探析 第三章 多维度英语语言学探究 **节 英语语言变异与变体探究 第二节 英语语言语音学探究 第三节 英语语言词汇学探究 第四节 英语语言语法学探究 第四章 认知语言学与英语教学 **节 认知语言学下的英语翻译研究 第二节 认知语言学下隐喻能力英语教学研究 第三节 认知语言学下构式语法的研究 第四节 认知语言学与英语教学设计 第五节 认知语言学下英语听说及写作教学应用 第五章 文化视角下英语语言教学实践创新 **节 英语语法与词汇教学的创新策略 第二节 英语听力与阅读教学的创新思维 第三节 英语写作教学的创新发展 第四节 英语语言学文化渗透式教学新方向 参考文献
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文化视角下的英语语言学探究 作者简介

井伟,内蒙古财经大学,蒙古族,1981年7月出生,硕士研究生。职称:讲师。研究方向:语言学,英美文学,英语教学。 科研项目类:主持并完成内蒙古哲学社科规划办课题《信息化语境下大学英语教学生态失衡与优化》;主持并完成内蒙古自治区社会科学界联合会课题(《以思辨能力为导向的大学英语综合课程教学模式构建》;主持并完成教育厅内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题《跨文化教育视阈下高校英语教师专业发展模式实证研究》;主持并完成内蒙古自治区党委台湾工作办公室课题《深化内蒙古和台湾地区文化创意产业合作的对策研究》;主持并完成校级教育教学课题《1+1理论指导下大学英语分级教学研究》。主持并完成校级教育教学课题《优化我校商务英语教学模式研究》;主持学校教育教学课题《英语教学中跨文化交际能力培养模式研究》。主持复旦大学出版社委托横向研究课题《基于分级教学的大学英语EGP与ESP有效衔接的教学模式构建》;主持高等教育出版社委托横向研究课题《大学英语教师专业发展模式研究一基于内蒙古财经大学英语教师专业发展实证研究》。 期刊论文类:在核心期刊《电影文学》上发表文化研究类系列论文,2017年第12期《美国爱情轻喜剧的幽默文化》和2018年第10期《皮克斯电影中的英雄文化探析》;在核心期刊《物流科技》上发表教学教改类相关系列论文,第三期上发表《目的论翻译视角下的物流英语词汇翻译策略研究》;第四期发表《国际商务英语中物流英语的语法特征及翻译策略研究》;第六期发表《商务英语对物流经济的促进作用及措施分析》;在《课程教育研究》期刊(2014.10)发表《信息技术与课程整合背景下大学英语教学模式的革新》,在《西部素质教育》(2015.16)期刊上发表论文《简述生态化大学英语课堂教学环境的构建》等多篇教改相关论文。专著教材类:承担新华出版社出版的教材《英美文学发展教程》主编工作;承担北京师范大学出版社高等院校“十三五”系列规划教材《现代实用大学英语综合教程第一册》副主编。

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