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义务教育的开端:阎锡山的教育理念与实践 版权信息
- ISBN:9787203114987
- 条形码:9787203114987 ; 978-7-203-11498-7
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
义务教育的开端:阎锡山的教育理念与实践 内容简介
本书分四章, 内容包括: 民国时期阎锡山兴办山西教育的动因 ; 阎锡山的教育理念与国民教育办学实践 ; 阎锡山的人才教育构想及办学实践活动 ; 对阎锡山兴办山西教育的总体评价。
义务教育的开端:阎锡山的教育理念与实践 目录
**节 悠久的兴教办学传统
第二节 浓郁的地方乡土情感
第三节 崇儒重教的个人喜好
第四节 留学日本的触动和感慨
第五节 晚清巡抚的兴学之风
第六节 文教幕僚的出谋划策
第七节 政治统治的教育需求
第二章 阎锡山的教育理念与国民教育办学实践
**节 阎锡山关于普及国民教育的理论阐释
第二节 阎锡山实施义务教育的政策保障
第三节 阎锡山在山西厉行义务教育实况
第四节 阎锡山厉行义务教育的效果及影响
第三章 阎锡山的人才教育构想及办学实践活动
**节 阎锡山的人才教育构想:“屋之在地上者”
第二节 抗战前山西高等学校的稳步发展
第三节 民国早期相对发达的师范教育
第四节 公私杂糅:山西中等教育的多元发展
第五节 非常人才定位理念下的教育:高级小学教育
第四章 对阎锡山兴办山西教育的总体评价
**节 阎锡山兴办山西教育的特点
第二节 阎锡山兴办山西教育的性质
第三节 阎锡山兴办山西教育的启示
参考文献
义务教育的开端:阎锡山的教育理念与实践 作者简介
申国昌,1967年生,山西山阴人。华中师范大学教育学院教授、博士生导师,湖北教育政策研究中心主任。兼中国陶行知研究会常务理事、阳光教育研究院副院长、湖北省陶行知研究会秘书长、长江教育研究院秘书长。入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”。研究方向:教育史、教育政策。出版专著《守本与开新——阎锡山与山西教育》、《抗战时期区域教育研究》、《中国学习思想史》、《生活的追忆——明清时期学校日常生活》、《道教教育观与儒道学习观研究》等5部,主编、参编著作《教育活动史研究与教育史学科建设》、《教育史学通论》、《陶行知教育名篇导读》、《中外名家教育美文选》、《中国教育史教程》(现代卷)等20余部。在《教育研究》、《课程·教材·教法》、《教育发展研究》、《华东师范大学学报》(教科版)、《教育研究与实验》等全国核心期刊上发表论文100多篇。主持国家社会科学基金项目、中国博士后科学基金特别资助项目、全国教育科学规划项目、教育人文社科项目等12项,获省级社科优秀成果二等奖1次、三等奖1次。
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