4.23文创礼盒,买2个减5元
欢迎光临中图网 请 | 注册
> >>
新时代职业教育现代学徒应用型人才培养的制度创新研究

新时代职业教育现代学徒应用型人才培养的制度创新研究

作者:田钊平著
出版社:中国商务出版社出版时间:2020-05-01
开本: 24cm 页数: 195页
本类榜单:社会科学销量榜
中 图 价:¥27.4(7.2折) 定价  ¥38.0 登录后可看到会员价
加入购物车 收藏
运费6元,满69元免运费
?快递不能达地区使用邮政小包,运费14元起
云南、广西、海南、新疆、青海、西藏六省,部分地区快递不可达
本类五星书更多>
微信公众号

新时代职业教育现代学徒应用型人才培养的制度创新研究 版权信息

  • ISBN:9787510331916
  • 条形码:9787510331916 ; 978-7-5103-3191-6
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

新时代职业教育现代学徒应用型人才培养的制度创新研究 内容简介

  《新时代职业教育现代学徒制应用型人才培养的制度创新研究》介绍我国高职院校在构建和完善现代学徒制人才培养模式;发达国家推行现代学徒制人才培养方面取得了较为成功的经验;关于现代学徒制的内涵、意义、实施模式等方面的研究成果;构建现代学徒制实施的制度学校环境;从政府、企业、三个维度分别提供强有力的制度支持,并构成一个有机的体系,不断地刺激和规范各类微观主体的行为,为现代学徒制人才培养提供有效的制度保障。*后本文以此为切入点,借鉴发达国家实施现代学徒制人才培养成功的经验,从政府、企业、学校层面分别提出制度改革措施,期待为推动高职院校现代学徒制人才培养模式的构建和完善,促进教育链与产业链的有机衔接,破解人才供给侧和产业需求侧的供求矛盾提供参考建议。

新时代职业教育现代学徒应用型人才培养的制度创新研究 目录

**章 选题背景、关键性概念及文献综述
一、选题背景及研究意义
(一)选题背景
(二)研究意义
二、关键性概念界定
(一)人才培养模式
(二)学徒制
(三)现代学徒制
(四)利益相关者
(五)制度创新
三、现代学徒制特征及发展必要性
(一)现代学徒制的特征
(二)发展现代学徒制的必要性
四、相关文献研究综述
(一)国外文献研究综述
(二)国内文献研究综述

第二章 制度溯源:我国现代学徒制应用型人才培养的制度演变历程
第三章 制度障碍:我国现代学徒制应用型人才培养的制度瓶颈
……
展开全部
商品评论(0条)
暂无评论……
书友推荐
编辑推荐
返回顶部
中图网
在线客服