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全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职

全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职

出版社:中国中医药出版社出版时间:2018-12-01
开本: 其他 页数: 252
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全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职 版权信息

全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职 内容简介

本书根据职业教育学生的特点,以学生为中心,以“三对接”为宗旨,在内容的深度和广度上,遵循“必须、够用”的原则,兼顾生理学理论体系的系统性和完整性,在语言表达上力求精炼、准确,化繁为简。为了提高中医执业助理医师和护士资格考试的过关率,在教学要求中设置了考点连接,将有关考纲细目一一列出,供教师授课和学生学习使用。为方便学生自学、拓展知识面和训练思维,在每章前以提炼关键词的方式呈现“学习要点”;在部分内容前置入“问题导入”,以提高学生的学习兴趣,培养学生对实际问题的思考和分析能力;在正文适当位置添加“知识链接”,以增加教材的可读性和趣味性;章后小结帮助学生复习掌握基本知识;章后设置课后习题,突出基本知识并有效融入中医执业助理医师和护士资格考试知识点。

全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职 目录

章绪论 节生理学研究的对象和任务 一、生理学的概念 二、学习生理学的意义 三、学习生理学的方法 第二节生命的基本特征 一、新陈代谢 二、兴奋性 三、生殖 四、适应性 第三节机体与环境 一、体液 二、内环境 三、稳态 第四节人体生理功能的调节 一、人体生理功能的调节方式 二、生理功能的自动控制系统 第二章细胞的基本功能 节细胞膜的基本功能 一、细胞膜的物质转运功能 二、细胞膜的受体功能 第二节细胞生物电现象 一、静息电位 二、动作电位 三、局部反应 四、动作电位的传导 第三节肌细胞的收缩功能 一、神经—骨骼肌接头处兴奋的传递 二、兴奋—收缩偶联 三、骨骼肌收缩形式 四、影响肌肉收缩的因素 第三章血液 节血液的组成和理化特性 一、血液的组成 二、血液的理化性质 第二节血细胞 一、红细胞 二、白细胞 三、血小板 第三节血液凝固和纤维蛋白溶解 一、血液凝固 二、纤维蛋白溶解 第四节血量与血型 一、血量 二、血型与输血 三、输血原则 第四章血液循环 节心脏生理 一、心脏的泵血功能 二、心脏泵血功能的评价 三、心肌细胞的生物电现象 四、心肌的生理特性 五、人体心电图 第二节血管生理 一、各类血管的结构和功能特点 二、血流量、血流阻力和血压 三、动脉血压与动脉脉搏 四、静脉血压与血流 五、微循环 六、组织液与淋巴液的生成与回流 第三节心血管活动的调节 一、神经调节 二、体液调节 第四节心、肺和脑的血液循环 一、冠脉循环 二、肺循环 三、脑循环 第五章呼吸 节肺通气 一、呼吸道的结构特征和功能 二、肺泡的结构和功能 三、肺通气的原理 四、肺通气功能的评价 第二节呼吸气体的交换 一、呼吸气体交换的基本原理 二、肺换气 三、组织换气 第三节气体在血液中的运输 一、氧的运输 二、一氧化碳的运输 第四节呼吸运动的调节 一、呼吸中枢 二、呼吸运动的反射性调节 第六章消化和吸收 节概述 一、消化道平滑肌的一般生理特性 二、消化道的神经支配及其作用 三、消化道的内分泌功能 第二节口腔内消化 一、唾液及其作用 二、咀嚼与吞咽 第三节胃内消化 一、胃液及其作用 二、胃液分泌的调节 三、胃的运动 第四节小肠内消化 一、小肠内的消化液 二、小肠的运动 第五节大肠内消化 一、大肠液的分泌 二、大肠的运动和排便 第六节吸收 一吸收的部位 二、主要营养物质的吸收 第七章能量代谢和体温 节能量代谢 一、机体能量的来源与利用 二、能量代谢的测定 三、影响能量代谢的因素 四、基础代谢 第二节体温 一、人体的正常体温及生理变动 二、人体的产热与散热 三、体温调节 第八章尿的生成与排放 节概述 一、排泄的概念及途径 二、肾脏结构及肾血流量的特征 第二节尿生成的过程 一、尿液 二、尿液的生成 第三节尿的浓缩与稀释 一、尿的浓缩和稀释的基本过程 二、肾髓质高渗梯度的形成与维持 第四节尿生成的调节 一、影响因素 二、调节方式 第五节尿液的输送、储存和排放 一、尿液的输送、储存 二、尿的排放 第九章感觉器官的功能 节视觉器官的功能 一、感受器和感觉器官 二、感受器的一般生理特征 三、视觉器官 四、眼的感光功能 第二节听觉器官的功能 一、外耳和中耳的功能 二、内耳耳蜗的功能 三、前庭器官 四、其他感觉器官 第十章神经系统生理 节神经系统活动的一般规律 一、神经纤维兴奋传导的特征 二、神经元间的信息传递 三、中枢兴奋传递的特征 四、神经递质 第二节神经系统的感觉功能 一、脊髓的感觉传导功能 二、丘脑的感觉投射功能 三、大脑皮层的感觉分析功能 四、痛觉 第三节神经系统对躯体运动的调节 一、脊髓对躯体运动的调节 二、脑干对躯体运动的调节 三、小脑对躯体运动的调节 四、基底神经节对躯体运动的调节 五、大脑皮层对躯体运动的调节 第四节神经系统对内脏功能的调节 一、自主神经的主要功能及生理意义 二、自主神经的递质与受体 三、内脏活动的中枢调节 第五节脑的高级功能与脑电活动 一、条件反射 二、语言功能 三、脑电图 四、觉醒与睡眠 第十一章内分泌 节概述 一、激素的分类 二、激素作用的一般特征 第二节下丘脑与垂体 一、下丘脑—腺垂体系统 二、下丘脑—神经垂体系统 第三节甲状腺和甲状旁腺 一、甲状腺激素 二、甲状旁腺素和降钙素 第四节胰岛的功能 一、胰岛素 二、胰高血糖素 第五节肾上腺的功能 一、肾上腺皮质激素 二、肾上腺髓质激素 第十二章生殖 节男性生殖 一、睾丸的功能 二、睾丸功能的调节 第二节女性生殖 一、卵巢的功能 二、月经周期 三、妊娠与分娩 实验指导 实验1反射弧分析 实验2神经干的动作电位 实验3ABO血型鉴定 实验4蛙心搏动观察及心搏起源分析 实验5期前收缩和代偿间歇 实验6正常人体心音的听取 实验7正常人体动脉血压测量 实验8哺乳动物血压的调节 实验9正常人体呼吸音的听诊 实验10人体体温测定 实验11影响尿生成的因素 实验12视敏度测定 实验13色觉检查 实验14瞳孔对光反射 主要参考书目
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全国中医药行业中等职业教育“十二五”规划教材生理学基础/廖海清/十二五中职 作者简介

廖海清,成都中医药大学附属医院针灸学校教师,从事生理学教学28年。贾银花,曲阜中医药学校教师,山东省医学伦理学学会理事,从事生理学教学30年。

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