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重庆工商大学计算机特色专业建设和实践——智能类专业人才培养 版权信息
- ISBN：9787550442252
- 条形码：9787550442252 ; 978-7-5504-4225-2
- 装帧：一般纯质纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
重庆工商大学计算机特色专业建设和实践——智能类专业人才培养 本书特色
本书汇集了重庆工商大学人工智能学院计算机系全体老师在２０１８—２０１９ 年的教育教学改革研究成果， 从教学感悟、教学方法、教学改革和课堂管理等方面， 分享了作者在教学中的方法和经验， 内容丰富， 主要探讨大数据智能化特色类计算机专业核心课程的教育教学改革等内容。本书旨在为高校教师提供交流、分享和迁移学习的渠道， 提升教师的教学改革能力， 创立大数据人工智能的教学文化， 营造分享、交流、互助的教学气氛， 希望对广大高校教师有所帮助。
重庆工商大学计算机特色专业建设和实践——智能类专业人才培养 内容简介
为了突出大数据智能化类专业的建设内涵, 加强课程建设、实践平台建设、师资队伍建设和创新创业管理, 本书进一步深化教学改革和创新创业教育, 通过搭建学科网络教学平台和创新创业竞赛平台、开展丰富学生创新创业社团活动等, 激发大数据智能化类专业学生的创新能力, 形成一系列的教学改革和创新创业的示范性教学成果。
重庆工商大学计算机特色专业建设和实践——智能类专业人才培养 目录
１ 在人类智能与人工智能的夹缝中开辟大学教育的华容道９ 新工科背景下地方高校物联网工程专业实践平台建设探索１８ 面向新工科的大学计算机基础课程教学反思与探索２５ 高校人工智能专业师资队伍建设的思考与对策３２ 新工科背景下软件工程课程实践教学探索３８ 新工科背景下程序设计类课程的核心能力评价标准研究４８ 人工智能背景下数据库原理教学改革研究５５ 基于混合模式的嵌入式系统开发技术课程教学改革探索６４ 物联网定位技术课程的教学改革与探索７１ “一题多解” 与“多题一解” 案例教学在数据结构实验教学中的应用８５ 机器学习课程的教学改革探索研究９３ Ｗｅｂ 开发技术教学改革的新思路１００ 大数据模式下计算机课程教学模式改革初探１０５ 计算机网络仿真实训的探索与实践１１１ 操作系统原理教学改革研究１２０ 虚拟化技术在大数据实验平台中的应用分析１２７ “ＡＩ＋会计” 课程教学设计１３５ 新形势下大学计算机基础课程内容创新性和实用性探讨１４３ 程序设计课程教学效果评估模型构建与实施１４９ 大学计算机实验线上线下教学模式的探析１５４ 基于“互联网＋” 的大学计算机基础教学模式研究１５７ 智慧教育背景下移动互动教学模式探究———以大学计算机基础课程为例１６４ 以工程项目引导专业课程教学的探索１６８ “对分课堂” 在测控电路课程教学中的实践探索１７３ 新工科环境下教科结合自动化类卓越工程人才培养路径研究与探索１８１ 新工科环境下电机与拖动基础课程改革方案及对策１８６ 光纤通信及ＳＤＨ 技术ＳＰＯＣ 教学改革初探１９２ “双一流·中文核心期刊” 遴选方法探索
展开全部
重庆工商大学计算机特色专业建设和实践——智能类专业人才培养 作者简介
朱超平，毕业于电子科技大学计算机学院，发表SCI论文3篇，EI论文5篇，核心期刊论文10多篇，主编教材2部；发明4项，软件著作权4项，重庆市软件人才培养基地主要成员。杨永斌，长期从事计算机科学与技术领域的教学改革及应用等研究，发表论文10多篇，主编教材5部。严胡勇，四川遂宁人，2017年毕业于中国科学院大学，工学博士。现为重庆工商大学人工智能学院助理研究员。
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