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中国教师丛书:师生沟通艺术 版权信息
- ISBN:9787570403783
- 条形码:9787570403783 ; 978-7-5704-0378-3
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中国教师丛书:师生沟通艺术 内容简介
本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论,就师生之间*常见的沟通障碍及其成因作了深度分析,并大量系统地介绍了教师在对学生进行语言表达、维持良好的课堂纪律等方面的实用技巧,是非常值得我们学习的学术著作。从书中,我了解了师生有效沟通的基本理论,懂得了一系列的师生沟通模式及沟通技巧。这一切不但可以用于我们的课堂教学,而且可以应用于与单位同事的人际交往,以及与子女的沟通等各个领域。成功的教育,取决于多项因素,其中,一个*重要的因素是教师与学生之间的沟通质量。教育对学生发生效能是通过师生之间人际关系的有效程序来决定的。教师首先要有能力与学生建立良好的人际关系,而且教师要有这样的一种意识:学校里所有的工作,都是在这种师生关系的基础上进行的。师生之间关系的好坏是教育成败的关键。本书共六章:**章,师生沟通概述;第二章,促进师生沟通的条件;第三章,师生沟通中的口语和体态语;第四章,师生心与情的沟通;第五章,课堂管理中的师生沟通;第六章,师生沟通与师生关系。各章节分别对师生沟通的艺术进行细分化的讲解并加以举例说明。
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