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预防医学 版权信息
- ISBN：9787117272131
- 条形码：9787117272131 ; 978-7-117-27213-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
预防医学 本书特色
本套教材为国家卫生健康委员会"十三五"规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 2）规划教材，教材很好地体现了"三基五性三特定"的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。 教材内容围绕健康影响因素-疾病预防-健康促进为核心，以人群健康和个体保健以及"预防为主"的观念为主线，把预防医学多个分支学科的知识序列串联起来，使其更加符合学科的固有知识体系、内在逻辑联系及特有的思维方式，力求形成思想完整的教材体系。同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
预防医学 内容简介
本套教材为国家卫生健康委员会\"十三五\"规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3+2）规划教材，教材很好地体现了\"三基五性三特定\"的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。 教材内容围绕健康影响因素-疾病预防-健康促进为核心，以人群健康和个体保健以及\"预防为主\"的观念为主线，把预防医学多个分支学科的知识序列串联起来，使其更加符合学科的固有知识体系、内在逻辑联系及特有的思维方式，力求形成思想完整的教材体系。同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重与临床高度结合，知识、技能、素养并重，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
预防医学 目录
绪论
一、预防医学概述
二、健康及其影响因素
三、三级预防策略
四、循证医学及其应用
五、预防医学的作用与贡献
六、预防医学的发展趋势
七、学习预防医学的意义和目的
**章 环境卫生
**节 环境卫生概述
一、人与环境
二、环境污染及其对健康的影响
三、环境污染的预防与控制
第二节 常见生物地球化学性疾病
一、碘缺乏病
二、地方性氟中毒
第三节 饮用水卫生
一、饮用水与健康
二、饮用水的卫生学评价
三、饮用水安全的卫生学措施
第四节 住宅卫生与室内空气污染
一、住宅的卫生要求
二、室内空气污染的来源和特点
三、室内空气污染对健康的危害
四、室内空气污染的防制措施
第五节 土壤污染
一、土壤污染的来源
二、土壤污染对健康的危害
三、粪便和垃圾无害化处理
第二章 职业卫生服务与职业病管理
**节 职业性有害因素与职业性病伤
一、职业性有害因素的概念和分类
二、职业性病伤
第二节 职业病管理
一、职业病诊断管理
二、职业病报告管理
三、职业病患者管理
四、职业病预防管理
第三节 职业卫生服务与职业人群健康监护
一、职业卫生服务
二、职业人群健康监护
第四节 常见职业性有害因素及其危害
一、物理性有害因素对健康的危害
二、化学性有害因素对健康的危害
三、生物性有害因素对健康的危害
四、不良生理和心理因素对健康的危害
第三章 食品安全与食物中毒
**节 食品安全与食品污染
一、食品安全与食源性疾病
二、食品污染与食品污染物
三、各类食品的污染及其防治
四、主要食品添加剂及安全使用
第二节 食物中毒
一、食物中毒概述
二、细菌性食物中毒
三、真菌毒素和霉变食品中毒
四、有毒动植物食物中毒
五、化学性食物中毒
六、食物中毒调查与处理
第四章 合理营养指导
**节 营养的基本概念
一、营养与营养素
二、膳食营养素参考摄入量
第二节 人体必需的营养素
一、宏量营养素与能量
二、微量营养素
第三节 合理营养与膳食指导
一、合理营养与平衡膳食
二、膳食指南与平衡膳食宝塔
第四节 特殊人群的营养指导
一、孕妇与乳母营养
二、婴幼儿及学龄前儿童营养
三、老年人营养
四、患者营养
第五节 营养调查与评价
一、营养调查与评价的概念
二、营养调查的内容
第五章 健康管理与临床预防服务
**节 健康管理概述
一、健康管理的概念与特点
二、健康管理的意义
三、健康管理的服务流程
四、健康管理的基本策略
第二节 临床预防服务
一、临床预防服务的概念与意义
二、临床预防服务的内容
三、临床预防服务实施的原则
四、健康危险因素评估
五、健康维护计划的制订与实施
第三节 健康相关行为干预
一、行为与健康
二、健康教育与健康促进
三、烟草使用行为的干预
四、酗酒行为的干预
五、吸毒行为的干预
六、静坐生活方式的干预
第六章 人群健康与社区公共卫生服务
**节 人群健康与社区卫生
一、人群健康的基本概念和基本要素
二、社区与社区卫生
第二节 社区公共卫生服务
一、社区公共卫生服务的概念与目的
二、社区基本公共卫生服务的主要内容
三、社区公共卫生服务的实施与管理
第三节 社区居民健康档案管理
一、建立健康档案的目的
二、社区居民健康档案的内容
三、社区居民健康档案管理的要求
第七章 疾病的预防与控制
**节 传染病的预防与控制
一、传染病的流行过程
二、传染病预防控制的策略与措施
三、计划免疫
第二节 慢性非传染性疾病的预防与管理
一、慢性非传染性疾病的流行现状
二、慢性非传染性疾病的防治策略与措施
三、慢性非传染性疾病的预防与管理
第八章 人群健康研究的统计学方法
**节 统计学概述
一、统计学的意义
二、统计学中的几个基本概念
三、统计资料的类型
四、统计工作的基本步骤
第二节 统计表和统计图
一、统计表
二、统计图
第三节 数值变量资料的统计分析
一、数值变量资料的统计描述
二、数值变量资料的统计推断
第四节 分类变量资料的统计分析
一、分类变量资料的统计描述
二、分类变量资料的统计推断
第九章 人群健康研究的流行病学原理和方法
**节 流行病学概述
一、流行病学的定义
二、流行病学的原理和方法
三、流行病学的用途
第二节 流行病学资料的来源与疾病分布
一、流行病学资料的来源
二、疾病分布常用的测量指标
三、疾病的流行强度
四、疾病的三间分布
第三节 描述性研究
一、描述性研究概述
二、现况研究
第四节 分析性研究
一、分析性研究概念及分类
二、病例对照研究
三、队列研究
第五节 实验性研究
一、实验性研究概述
二、临床试验
第六节 筛检试验
一、筛检试验概述
二、筛检试验评价的基本步骤
三、筛检试验评价的常用指标
第七节 公共卫生监测
一、公共卫生监测概述
二、公共卫生监测的种类
三、公共卫生监测的方法与步骤
四、我国的公共卫生监测体系
五、公共卫生监测系统的评价
第八节 疾病暴发的调查与分析
一、疾病暴发的特点
二、暴发调查的一般步骤和方法
三、暴发原因的分析
第十章 医疗场所健康安全管理
**节 医院常见的有害因素及其来源
一、医院专业因素
二、医院环境因素
三、医院管理因素
四、医院社会因素
第二节 患者安全及其防范措施
一、患者安全的概念及现状
二、患者安全面临的问题
三、患者安全防范措施
第三节 医务人员安全及其防范措施
一、医务人员安全现状
二、医务人员安全的防范措施
第十一章 突发公共卫生事件及其应急策略
**节 突发公共卫生事件概述
一、突发公共卫生事件的概念、特征与危害
二、突发公共卫生事件的分类与分级
三、突发公共卫生事件应急预案
第二节 突发公共卫生事件的报告和应急处理
一、突发公共卫生事件应急处理原则
二、突发公共卫生事件的监测、预警与报告
三、突发公共卫生事件的应急反应
四、突发公共卫生事件的应急调查处理程序
五、几种突发公共卫生事件的应急处理要点
附录
附录1 生活饮用水卫生标准(GB 5749—2006)
附录2 我国法定职业病分类和目录[国卫疾控发[2013]48号
附录3 中国居民膳食营养素参考摄人量表
附表3—1 中国居民膳食能量需要量(EER)
附表3—2 中国居民膳食蛋白质参考摄入量
附表3—3 中国居民膳食脂肪、脂肪酸参考摄人量和可接受范围
附表3—4 中国居民膳食碳水化合物参考摄人量和可接受范围
附表3—5 中国居民膳食维生素的推荐摄人量或适宜摄人量
附表3—6 中国居民膳食矿物质的推荐摄入量或适宜摄人量
附录4 统计用表
附表4—1 t分布界值表
附表4—2 x2界值表
中英文名词对照索引
参考文献
展开全部
预防医学 作者简介
刘明清，教授，沧州医学高等专科学校健康管理与服务系副主任，沧州市甲状腺疾病工程技术研究中心副主任，预防医学专业带头人，注册营养师，健康管理师。兼任全国卫生职业教育教学指导委员会预防医学专业分委会委员，全国卫生行指委公共卫生管理专业教学标准修订专家组组长。主要专业方向：流行病与卫生统计学、预防医学。曾获校级首届教学设计大赛一等奖，多次荣获教学质量优秀教师。主编国家开放大学“健康信息管理与风险评估”网络课程，主编“预防医学”校级精品在线开放课程。近年来，主编规划教材6部，副主编教材6部，发表核心期刊论文20余篇。主持和参与省科研课题6项，获沧州市科技进步奖4项、教育科研成果一等奖2项。
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