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研学旅行课程体系探索与践行 版权信息
- ISBN:9787568047654
- 条形码:9787568047654 ; 978-7-5680-4765-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
研学旅行课程体系探索与践行 本书特色
全书分上、下两篇,上篇为“研学旅行通论”,下篇为“研学旅行践行”,相互呼应,既具有重大的理论意义,又不乏重要的实践价值。
研学旅行课程体系探索与践行 内容简介
在教育这一永恒的课题中,研学旅行是刚刚破土的一株小芽,但它在发展伊始,就受到了社会极大的关注和认可。因为大多数人都有共识:在旅行过程中通过体验实现的教育,能有效联结书本知识与真实世界,能推动中小学生在与同伴的交流与协作中学会解决问题。因此,这份研究成果汇聚了所有关心中小学生成长、关注教育改革的人们的共同智慧。
研学旅行课程体系探索与践行 目录
研学旅行课程体系探索与践行 作者简介
祝胜华男,武汉大学副教授,武汉学知修远教育集团董事长,中少童行北京教育科技有限公司董事长。中国研学旅行教育理论与践行的倡导者,《研学旅行服务规范》《中小学生夏(冬)令营服务规范》国家行业标准的主要起草人,湖北省教育科学规划重点课题“研学旅行课程化体系构建与实施策略研究”负责人。何永生男,语文特级教师,主要从事学术思想史和语文课程教学研究。武汉市教育科学研究院语文教研员、综合实践活动课程教研员,华中师范大学语文教育研究中心常务副主任,湖北大学文学院、教育学院研究生校外导师。近年来关注研学旅行课程建设,认为研学旅行课程应该着眼于顶层设计,整合全社会的力量,从教育生态营造、课程结构调整、教与学方式转变等方面多维度、立体综合着眼,使其成为推动教育发展的有力杠杆。
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