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高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 版权信息
- ISBN：9787518039289
- 条形码：9787518039289 ; 978-7-5180-3928-9
- 装帧：70g轻型纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 本书特色
《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》是一本关于音乐教学理论和实践研究的著作，该书重点围绕音乐教育的有关内容以及教育实践展开论述。其中，主要包括多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤、音乐教育学原理、教学与音乐教育理论实践、课程与音乐教育理论实践、技能与音乐教育理论实践、研究与音乐教育理论实践六个方面的内容。同时，书中重点对音乐课程设置与内容以及音乐制作做了论述。总体来看，本书结构合理，条理清晰，内容详细、全面，可读性强，是一本值得学习研究的理论著作。
高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 内容简介
《高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究》结构合理，条理清晰，内容详细、全面，可读性强，是一本值得学习研究的理论著作。
高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 目录
**章 多元文化对音乐教育核心课程构建的呼唤 **节 多元文化对现实音乐教学的挑战 第二节 音乐教育核心课程实践纲要 第三节 音乐教育核心课程多元化研究的意义与价值第二章 音乐教育学原理 **节 音乐教育的哲学原理 第二节 音乐教育的音乐、美学原理 第三节 音乐教育的社会学原理 第四节 音乐教育的心理学原理第三章 课程与音乐教育理论实践 **节 音乐课程的内容 第二节 音乐课程教材开发第四章 教学与音乐教育理论实践 **节 教学的领域与原则 第二节 教学的组织工作 第三节 教学能力的培养第五章 技能与音乐教育理论实践 **节 声乐 第二节 钢琴 第三节 钢琴即兴伴奏 第四节 合唱指挥第六章 研究与音乐教育理论实践 **节 常用音乐教育研究方法 第二节 音乐教育实验报告、调查报告的写作 第三节 音乐教育论文写作参考文献
展开全部
高校音乐教育核心课程多元化理论与实践研究 作者简介
孙芳，女，1975年4月生，汉族，硕士，现任职于云南艺术学院从事教学研究，主要研究方向：高校音乐教育核心课程多元化理论与实践。教学经验丰富，科研成果丰硕，已发表学术科研论文多篇。
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