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瓦舍文化与通俗叙事文体的生成 版权信息
- ISBN：9787010155029
- 条形码：9787010155029 ; 978-7-01-015502-9
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
瓦舍文化与通俗叙事文体的生成 本书特色
宋常立*的《瓦舍文化与通俗叙事文体的生成》介绍：宋元瓦合中的“说话”、北曲杂剧等口头叙事伎艺转化为文本，便成为早期的宋元话本、元杂剧等通俗文学作品，与后来的作家写作不同，它们都是运用口头程式口头编创，宋元说话、诸宫调、北曲杂剧等口头叙事伎艺，无非就是故事在说、唱、演间的转化，其与群体受众互动的口头叙事体制，实质是面对同一瓦合生态环境而采取的共同的“适应对策”。通俗叙事伎艺的文本化是以口语白话写作能力的提高、
“演一撰”互动的通俗作者群的出现等为前提条件。
明初以后作家的自觉写作，使“口头文体”转化为“
书面文体”，出现了纷繁多样的书面叙事艺术。
瓦舍文化与通俗叙事文体的生成 内容简介
中国古代小说、戏曲等通俗叙事文学作品的产生，是瓦舍勾栏中的说话、杂剧等口头叙事伎艺文本化的结果。可以说，没有瓦舍勾栏的出现就没有中国古代小说与戏曲。宋元时期的瓦舍，实际就是都市中公众的娱乐场所，然而，自秦汉至唐封闭型的都市空间中这样一个独立的公众娱乐空间并不存在，所以，公众也就无法群体性地聚在一起去听说故事，这是“说话”等面向世俗群体的口头叙事伎艺不能在唐以前大规模兴起的主要社会原因。唐宋之际，都市空间由封闭转为开放，市民有了充分的空间自由，面向公众的勾栏瓦舍的出现，使需占用一定的空间和时间的群体性的通俗叙事伎艺如“说话”、诸宫调、杂剧等得以大规模地发生。这些口头叙事伎艺运用共同的口头程式进行口头创编，它们的口头叙事体制是在瓦舍中与同一群体受众的互动中生成的，所以，它们有着大致相同的口头叙事程式与体制。至宋末尤其是到元代，印刷媒介的介入，使瓦舍众伎从口头表演转化为文本。早期宋元话本、元刊杂剧，其文本更多地体现出口头叙事的伎艺特征，而明以后的案头叙事，出现了书面叙事特有的分层叙事、语境叙事、符号叙事等书面叙事方式，这显示出书面叙事艺术发展的阶段性。中国古代小说戏曲文体的发生是从口头叙。
瓦舍文化与通俗叙事文体的生成 目录
前言
**章 唐宋都市空间的生态进化与瓦舍文化的发展**节 唐代都市空间的生态失衡与瓦舍文化的兴起一、唐代都市空间的封闭与“市人小说”的贵族化二、“说话”源于寺院的口头叙事三、唐代寺院的开放与“说话”的兴起第二节 宋代都市空间的变革与瓦舍文化的兴盛一、坊墙的倒塌与勾栏的出现二、新街市的形成与瓦舍的出现三、瓦舍文化的生态构成第三节 瓦舍文化的基本特征一、瓦舍文化是全民性的娱乐文化二、瓦舍文化是世俗文化三、瓦舍文化是现场互动文化
第二章 口头叙事伎艺的口头程式与创编方式——表演中的创作**节 口头程式的表现、意义及特点一、口头程式的表现及意义二、口头程式的特点三、“话本”词义的口头属性——“话本”的口头创编特性四、话本口头程式分析的样例选取第二节 宋元话本的口头创编方式与口头程式一、话本中的场面描写程式二、话本的人物描写程式三、话本的情节 “收拾”程式四、话本程式评价第三节 话本表演语境中的“共享知识”一、表演语境中的“共享知识”二、表演语境中的社会文化共享三、表演语境中的地理民俗共享第四节 元杂剧的编创方式与口头程式一、“作家作曲伶人作白说”辨析二、元杂剧的宾白程式三、元杂剧的情节 程式——作家与伶人协同创作
第三章 口头叙事伎艺的口头叙事形态**节 口头叙事伎艺在说、唱、演间的转化一、由“唱”向“说”的转化——唐代俗讲、转变与“说话”二、由“说”向“唱”的转化——宋代“说话”与诸宫调三、由“说唱”向“演唱”的转化——宋金说唱伎艺与元杂剧的曲戏特征四、傀儡戏影戏与元杂剧叙事的生成——为孙楷第“傀儡说”正名第二节 口头叙事伎艺的特有形态——“合生”的原貌、渊源、得名与多种形式一、“合生”的原貌二、“合生”的渊源与得名三、“说话”之“合生”四、“合生”的多种形式第三节 瓦舍的生态环境与口头叙事体制的生成一、开场仪式二、“说一听”互动的交流机制三、“散场”程式
第四章 口头叙事的文本化与通俗叙事文体的生成**节 口头叙事文本化的条件一、口语白话写作能力的提高二、“演一撰”互动的通俗作者群的出现三、读者需求层次的扩展与书坊刊刻的繁荣第二节 口头叙事的文本化与通俗叙事文体的生成一、口头表演体制向书面阅读体制的转化二、话本文本化过程中的变异性三、话本文本的生成方式与文体特征四、杂剧文本的生成方式与文体演化第三节 口头叙事的文本化与瓦舍的消亡一、印刷媒介的介入：“口头叙事”转向“书面叙事”二、口传谱系的消失：“说话”转为“说书”三、瓦舍生态的失衡：综合的世俗娱乐广场变为单一的戏场
第五章 走向案头——书面叙事艺术举隅**节 心理叙事一、叙事方式二、文体制约第二节 分层叙事一、次故事层叙事二、复合叙述者的叙事三、超故事层叙事四、主故事层中的跨层人物叙事第三节 语境叙事一、共时态语境叙事二、历时态语境叙事第四节 符号叙事一、《红楼梦》的符号叙事体系二、符号叙事与接受者第五节 书面叙事与读者接受一、阅读心理的二重性二、书面叙事与阅读心理
主要参考文献
后记
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