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教育指标体系 版权信息
- ISBN:9787303182794
- 条形码:9787303182794 ; 978-7-303-18279-4
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>
教育指标体系 本书特色
教育指标体系是基于一定价值判断和价值追求、由一系列相关数据指标组合而成的系统的评价工具,是评判教育发展和人的全面发展的重要手段。本书依据大数据的时代特点,收集分析和研究现有研究成果,从一个新的视角重新审视、认识和研究指标体系的理论与方法。全书大体分为三个部分:一是教育指标体系理论;二是教育指标体系构建;三是教育指标体系数据来源。本书以历史研究为起点,以理论研究为基础,以实际应用为核心,结合国际教育指标体系发展经验和中国实际,对于教育指标体系进行了研究和分析,以期进一步丰富教育战略规划理论与方法,促进教育指标理论与实践发展,为教育科学和政策决策实际工作者提供一个参考工具书。
教育指标体系 内容简介
教育指标体系是基于一定价值判断和价值追求、由一系列相关数据指标组合而成的系统的评价工具,是评判教育发展和人的全面发展的重要手段。本书依据大数据的时代特点,收集分析和研究现有研究成果,从一个新的视角重新审视、认识和研究指标体系的理论与方法。全书大体分为三个部分:一是教育指标体系理论;二是教育指标体系构建;三是教育指标体系数据来源。本书以历史研究为起点,以理论研究为基础,以实际应用为核心,结合国际教育指标体系发展经验和中国实际,对于教育指标体系进行了研究和分析,以期进一步丰富教育战略规划理论与方法,促进教育指标理论与实践发展,为教育科学和政策决策实际工作者提供一个参考工具书。
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