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转型与嬗变:地方本科院校学生工作创新实践 版权信息
- ISBN：9787503457333
- 条形码：9787503457333 ; 978-7-5034-5733-3
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
转型与嬗变:地方本科院校学生工作创新实践 本书特色
彭晓琳、刘吕高主编的《转型与嬗变--地方本科院校学生工作创新实践(精)/高校德育成果文库》是《高校德育成果文库》入选书目之一，本书勾勒了成都学院10余年本科转型中学生工作的变迁发展，分章节介绍了学校各学工职能部门和二级学院在党建团建、主题教育、就业创业、心理教育、队伍建设、国学普及、愿景班级、学长制等方面形成的一些较为成熟的工作机制(项目)，展示了辅导员的创新工作，呈现了成都学院学工人在“学生发展与素质提升工程”中的探索和思考。
转型与嬗变:地方本科院校学生工作创新实践 内容简介
本系列丛书收录集结了一系列体现各学校工作进展和育人实效的理论创新、工作案例、特色经验、课堂教学、校园文化、实践育人等方面的成果。本册为: 转型与嬗变, 主要内容包括: 回顾与展望篇 ; 体系建设篇等。
转型与嬗变:地方本科院校学生工作创新实践 目录
**篇 回顾与展望篇 成都学院学生工作的转型与发展 探索与实践：生物产业学院近十年学生工作发展与经验 因材施教凸显特色——学生德育工作在中职到本科过程中的演变第二篇 体系建设篇 成都学院学生发展与素质提升工程运行与效果 坚强堡垒之凝聚力——学生党建工作创新与实践 新形势下高校共青团工作创新探索 倾听时代脉搏引领青年之心——成都学院务实创新开展大学生主题教育活动的探索 阳光洒满我心房——成都学院心理健康教育和咨询工作创新探索 新建本科院校学生就业创业工作探索 新建本科院校辅导员职业化体系构建——以成都学院为例第三篇 品牌建设篇 在思想碰撞的“对话”教育中加强对青年学生的思想引导——以成都学院时事对话型思想引导活动“时事月月谈”为例 以立志教育为基点构建全员育人机制——以成都学院信息科学与技术学院为例 导游志愿服务的实践与探索 成都学院学长制的实践 构建双导师与双长制引领学生成长——以政治学院法学系为例 加强传统文化影响力拓展国学经典覆盖面——成都学院“多管齐下”激发和增强学生文化自信和自觉 Vision，引领未来——外国语学院“愿景班级”创新模式简介 建设书香寝室开辟德育新阵地——成都学院师范学院“书香寝室”文化建设的实践与探索 以提升艺术生专业素质为导向的学生活动设计探索 医学生专业风度的培育——在专业培养背景下创新大学生思想政治教育路径的实践第四篇 辅导员创新篇 以团体心理咨询技能助力大学生思政教育的实践探究 综合素质测评网络评价系统在德育工作中的实践与成效——以成都学院经济管理学院为例 微时代背景下大学生廉洁文化建设——以成都学院美术学院为例 认识生命热爱生命——大学生生命教育团体辅导活动的设计与实施 同伴教育模式在高校思想政治教育中的实践与探索——以成都学院医护学院为例 新建本科院校二级学院学生工作的精细化管理模式研究参考文献后记
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