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大学生心理健康教育 版权信息
- ISBN：9787030355355
- 条形码：9787030355355 ; 978-7-03-035535-5
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
大学生心理健康教育 本书特色
《高等教育“十二五”规划教材：大学生心理健康教育》根据2011年教育部颁布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的精神指导编写而成，全书共分十章，内容包括心理健康概述、大学生的自我意识与培养、人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理及恋爱心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对等。每章开始部分增加了名人名言和案例，每章后面部分均增加了拓展训练、思考题等内容，集知识、体验和训练为一体，力求做到理论联系实际。
《高等教育“十二五”规划教材：大学生心理健康教育》内容贴近大学生活，适合大学生阅读和学习，不仅可以作为高校大学生心理健康教育的教材和指导用书，也可作为大学生自我修养、心理保健的读本。
大学生心理健康教育 内容简介
本书共分10章，内容包括心理健康概述、大学生的自我意识与培养、人格发展与心理健康、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理及恋爱心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对等。每章开始部分都有
大学生心理健康教育 目录
**章 绪论**节 大学生心理健康概述第二节 大学生心理咨询第三节 大学生常见心理问题拓展训练思考题第二章 大学生的自我意识与培养**节 自我意识概述第二节 大学生自我意识发展的特点第三节 大学生自我意识偏差及其调适第四节 自我意识的评估拓展训练思考题第三章 大学生人格发展与心理健康**节 人格概述第二节 大学生的人格特征第三节 人格发展异常的表现与评估第四节 大学生人格完善的途径和调试方法拓展训练思考题第四章 大学期间生涯规划及能力发展**节 大学生生涯规划第二节 大学生职业生涯发展及规划策略第三节 大学期间的能力发展第四节 培养良好的时间管理能力拓展训练思考题第五章 大学生学习心理**节 学习的基本理论与大学生学习的特点第二节 大学生的学习策略第三节 大学生常见的学习心理问题及其调适拓展训练思考题第六章 大学生情绪管理**节 情绪概述第二节 大学生情绪特点及其影响第三节 大学生的情绪与身心健康第四节 大学生常见的情绪问题及其原因第五节 情绪的调节拓展训练思考题第七章 大学生人际交往**节 人际交往概述第二节 大学生人际交往及影响因素第三节 大学生人际交往原则及技巧第四节 大学生人际交往障碍及调适拓展训练思考题第八章 大学生性心理及恋爱心理**节 性心理的发展和大学生性心理的特点第二节 大学生性心理问题及调适第三节 恋爱与心理健康第四节 培养健康的恋爱观和择偶观拓展训练思考题第九章 大学生压力管理与挫折应对**节 压力概述第二节 挫折概述第三节 如何认识压力与挫折第四节 压力管理与挫折应对拓展训练思考题第十章 大学生生命教育与心理危机应对**节 生命教育概述第二节 大学生心理危机的表现第三节 大学生心理危机的预防与干预第四节 自杀与自杀干预拓展训练思考题主要参考文献
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