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智慧教师读本-我们如何学习-2

作者：教育科学出版社

出版社：教育科学出版社出版时间：2013-03-01

开本： 32开 页数： 4224

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版权信息
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智慧教师读本-我们如何学习-2 版权信息

ISBN：9787504174871
条形码：9787504174871 ; 978-7-5041-7487-1
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
社会科学
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智慧教师读本-我们如何学习-2 本书特色

《智慧教师读本(2我们如何学习共12册)(精)》编著者教育科学出版社。
汇聚当前心理学的*新成果,构建新的学习科学体系
探索人脑的工作机制,揭开学习机制的神秘面纱
促进心理学尤其是脑科学与教育研究的良性融合
为教育教学改革提供科学基础,为学生学习寻找“捷径”

智慧教师读本-我们如何学习-2 内容简介

《智慧教师读本②：我们如何学习》系列，整合了近年有关学习科学、脑科学、教育心理领域的*新前沿研究，以期帮助教师了解学习的本质，更深刻地理解学习与脑、情绪等的关系，提升自身的专业理论素养，以一种更宏大、更具科学性的视角重新认识教育与教学。

智慧教师读本-我们如何学习-2 目录

寻找斯宾诺莎：快乐、悲伤和感受着的脑我们如何学习：全视角学习理论中国传统文化教你应对考试焦虑：考出*好的自己理解脑：走向新的学习科学提升儿童脑功能四部曲：理论与操作情绪教育法：将情商应用于学习感受发生的一切：意识产生中的身体和情绪笛卡尔的错误：情绪、推理和人脑脑的争论：先天还是后天人脑的教育受教育的脑：神经教育学的诞生理解脑：新的学习科学的诞生

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