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校长成长-学校管理智慧 版权信息
- ISBN:9787532934720
- 条形码:9787532934720 ; 978-7-5329-3472-0
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
校长成长-学校管理智慧 本书特色
新教师 新教师必须要树“三观”。 教育观:教育即人学;教学观:一切的“教”服从于学生的“学”,*终是“不教而教”;学生观:学生是课堂教学的**资源,教师是班级里的第51名学生。 新理念 相信学生,解放学生,利用学生,发展学生;教育即解放,教师即开发,学生即创造,课堂即生态。 新图书 中国教育的希望在新教师!新教师的成长从“教育发现”开始!教育发现是什么?是与众不同的“新图书”!所谓新,新在服务于新课堂新教师新教育。
校长成长-学校管理智慧 内容简介
教师要成长,校长更需要自我成长。跟随百位名校长。探讨校长自我成长之道。
校长成长-学校管理智慧 目录
寄语校长
如何做一个好校长
校长需要哪些培训
年轻校长的“履行宝典”
校长的幸福指数
校长竞聘制与青年教师的成长
当工作遇到阻力时
我这一学期
解放校长与校长的自我解放
魅力校长
“诊断”校长
治校谈
校长与课堂
校长充电
校长应该具备的品质
如何做一个好校长
校长需要哪些培训
年轻校长的“履行宝典”
校长的幸福指数
校长竞聘制与青年教师的成长
当工作遇到阻力时
我这一学期
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校长充电
校长应该具备的品质
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