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变革与重建:课堂优质化建设研究 版权信息
- ISBN：9787500496038
- 条形码：9787500496038 ; 978-7-5004-9603-8
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
变革与重建:课堂优质化建设研究 本书特色
《变革与重建--课堂优质化建设研究》由纪德奎所著，基于课堂建设的实际考察情况，通过对以往课堂标准的历时性、共时性和实践的透视，从文化、过程和质量三个维度生成了体现新理念的课堂优质化标准框架，并创造性地运用学习型组织理论提出了课堂体质化的重建愿景，构建了一个相对完整的课堂优质化重建研究体系。
变革与重建:课堂优质化建设研究 内容简介
《变革与重建——课堂优质化建设研究》，本书包括：多维视野下的课堂优质化研究、课堂优质化的基本理论、课堂优质化的研究设计等内容。
变革与重建:课堂优质化建设研究 目录
**章 多维视野下的课堂优质化研究
**节 优质教育：课堂优质化建设的时代背景
第二节 教学论视域转换：课堂优质化建设的理论基础
第三节 新课程改革：课堂优质化建设的实践契机
第二章 课堂优质化的基本理论
**节 课堂优质化的内涵及其解读
第二节 课堂优质化的特征与功能
第三节 课堂优质化研究的价值
第三章 课堂优质化研究的回溯与前瞻
**节 课堂优质化的思想与理论溯源
第二节 国外有关课堂优质化研究概述
第三节 我国有关课堂优质化研究回顾
第四节 国内外课堂优质化研究述评
第四章 课堂优质化的研究设计
**节 理论基础
第二节 研究的问题
第三节 研究的思路
第四节 研究的方法
第五章 课堂优质化的现实考察
**节 课堂优质化建设的现状调查
第二节 课堂优质化建设的问题检视
第三节 课堂优质化建设的问题分析
第六章 课堂优质化标准的生成
**节 课堂优质化标准生成的依据
第二节 课堂优质化标准的实践生成
第三节 课堂优质化标准的有效性验证
第七章 课堂优质化的建设愿景
**节 课堂优质化的建设基点
第二节 课堂优质化的建设取向
第三节 课堂优质化的建设路径
主要参考文献
后记
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