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教师心理学理性突围 版权信息
- ISBN：9787560266862
- 条形码：9787560266862 ; 978-7-5602-6686-2
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
教师心理学理性突围 内容简介
心理学是一门既古老又年轻的科学，跟人 们的工作生活关系非常密切，因此现代社会对 心理学的研究也越来越重视，分类越来越细 致。本书基于现实心理的基础，探讨了心理学 的多个研究方面，比如情绪的本质，情绪与社 会性的发展，个体行为决策模型，个体对社会 的抗争，自我与性格，等等，指出了怎样对心 理性学进行理性的突围。
教师心理学理性突围 目录
**章 心理学的研究对象
**节 心理学的对象
第二节 心理学的性质和任务
第三节 心理学的研究重点
第四节 心理学研究的类型
第五节 心理学研究的方法
第六节 心理学的发展历程
第二章 心理学的生理基础
**节 神经系统
第二节 内分泌系统
第三节 心理和生理的关联关系
第四节 心理遗传学的研究
第三章 个体心理及发展的一般认识
**节 认知层次——如何提高人的认知水平
第二节 自我与性格
**节 心理学的对象
第二节 心理学的性质和任务
第三节 心理学的研究重点
第四节 心理学研究的类型
第五节 心理学研究的方法
第六节 心理学的发展历程
第二章 心理学的生理基础
**节 神经系统
第二节 内分泌系统
第三节 心理和生理的关联关系
第四节 心理遗传学的研究
第三章 个体心理及发展的一般认识
**节 认知层次——如何提高人的认知水平
第二节 自我与性格
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