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全球视阈中的教育技术:应用与创新 版权信息
- ISBN:7561748590
- 条形码:9787561748596 ; 978-7-5617-4859-6
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
全球视阈中的教育技术:应用与创新 内容简介
这次国际会议研讨的内容主要包括:教育技术发展中的特点、盲点和疑点;教育技术应用的区域推进与教学创新;教育现代化进程中理论与技术的关系;信息技术产业与教育领域的互动。通过会议,使我国教育界的有关领导、教师和学生有机会深度接触国内外教育技术领域的资深专家了,了解教育技术应用方面具有国际水平的前沿课题,同时也展示了我国教育技术区域化推进中应用和创新的成果。
本次大会十分荣幸地邀请到了华东师范大学党委书记张济顺、华东师范大学校长俞立中、教育部基础教育司副司长李天顺、中央电化教育馆副馆长王晓芜等领导同志,因为他们的出席和讲话,使得本次盛会不仅富含学术价值和实践意义,而且蕴涵着丰富的政策取向和未来发展导向的可能性。事实上,一门学科的快速成长和一个研究领域的深入拓展,离不开学术研究、实践行动和政策导向三者的有机结合。
全球视阈中的教育技术:应用与创新 目录
理论探讨与综述
在变化中寻找教育技术发展的机遇 /倪小鹏
教育信息化与文化的关系初探 /王 敏 张振亭
浅谈中国教育技术道德规范建设 /李明磊 曹再辉
两级传播论在网络教学中的新解 /刘 秀 张 健
浅谈教育技术术语一一学科定义与学科定位的视角 /冯统成 赵克进
网络教学中隐性知识的传授 /刘 芬 刘 秀
论教育技术的创新推广过程 /徐红彩
从美国博士学位论文的摘要看教育技术的研究 /吕巾娇
Ethical Issues in Program Design /Nelson Pole
Can Handheld Mobile Devices Dramatically Change the Learning Style? /Kanji AKAHORI
Technology Integration and Cognitive Skill Level within an Elementary School in 7aiwan
/Huei-Jyun Hong,Lih-Ching Chert Wang
Teaching Experience’Technological Competence,and Frequency of Classroom Computer Use among
Elementary School Teachers in Taiwan /Jia-Jia Syu,Lih-Ching Chen Wang
教学设计与应用
多元智能开发暨优质教育谘商自评系统实验研究:
一次儿童发展理论与教育技术应用的有建设性对话 /张国祥
迪克一凯里模式在以“学”为中心的教学设计中的运用 /史家银 夏明锦
探究性教学在针灸医学经典教学中的应用研究 /徐 平
从互动出发——高中物理互动课程教学刍议 /曹昭全 顾小清
基于高中新课程的数字化实验教学探讨 /陈兴瑞 李 颖
网络环境下学习型组织的构建 /李 丽
远程小组协作学习中的交互探析 林丽霞
网络教育学习者在线学习行为分析研究 袁 明 吴永和
网络教学中教师的WiKi协作架构 /张 健 刘 秀
基于概念图的网络导航 /李茂娟/
物理教学中的助学策略设计——发挥思维导图的功能 /尹小平
E-learning与PBL教学的信息共享整合模式设计 /李 昱
虚拟环境认知特点分析 /姜亦纯 叶长青
从学生的视角看成人高校多媒体教学模式的应用及存在问题 /李玉梅
Using Mobile Technologies for Teaching and Learning /Mark van't Hooft
The Current State of Technology Integration in a Middle School of Taipei,Taiwan
/Zi-Yu Lin,Lih-Ching Chen Wang
媒体技术与开发
基于手持式装置之教室互动系统设计及融人高等教育教学之初探 /陈勇任 杨叔卿
大学物理网上实验教学系统的设计与开发 /朱花 严勇 王祖源 吴於人
自学式网络课程的设计与开发——从內置学习支持的视角 /刘名卓
基于学习契约的网络教学评价系统的设计和开发 /陈 峰 周 立
博客、网辩和数字杂志——论文科物理教育平台的设计特色 /宫华萍 吴於人 邓秋军
概念图工具对比研究 /杨亮涛
面向WEB服务的多媒体课件库建设 /朱欣娟 樊永亮
网络视频互动设计 /张 嘉 叶长青
从E-learning2.0和国内各种网络的变化规律看我国E-learning发展 /张 田 朱 珂
Developing the Individualized Self-Supervision System Made to Order for an Advanced Instruction
/Shin-cheon,Kang,Kyung-hoon,Kim
教学游戏与学习环境
国小学童游戏式英语数位学习环境研发初探 /杨叔卿 林富伟 彭博裕
游戏中的沉浸与互动——论教学游戏叙事手法的影响 /董宏建 叶长青
网络游戏玩家需要、动机及行为过程的心理分析 /赵 春 欧阳芳
基于网络的RPG教学游戏模型研究 /侯 强 田爱奎
教学游戏的特征及双重属性设计策略 /金 慧 叶长青
数字化教学游戏在教育中的应用探讨 /田爱奎
新行为主义在教学游戏设计中的重新解读 /郑颖立 叶长青
数字教育产品的学习者需求与实用性分析 /江卫华 黎 亮
电影电视在青少年媒介素养教育中的应用 /宋 莉 严 君
Ubiquitous Learning Environment as a Solution to Education Problems
/Zhao Hailan,Youngseok Lee,Jungwon Cho,Hyungjun Kim,Jung—Hwan Park,Young-Tae Kim
管理与队伍建设
教育信息化,师资需先行 /陈黎明
学科教师教育技术能力培训中的问题及对策 /韩 丽
信息化背景下的高师教育技术公共课教改初探 /王洪祥
虚拟社区:高校教师专业发展的新路径 /郭万群 应国良
赏析性探询:教师专业发展的有效助手 /谢 丽
移动学习:提高现代教师素质的新方式 /李彦敏 王晓东
基于网络的课例研究与教师专业发展 /谢忠新
广东省经济欠发达地区区域教育信息化建设现状及策略分析 /回俊青
Does Being in the City Really Matter?Understanding Technology Integration in Rural and Urban High Schools in Taiwan
/Yen-Fang Cheng,Lih-Ching Chen Wang
Technology Integration in Education:A Proposal to Investigate the Role of Professional Development for Administrators
/Mei-Kuei Wu,Lih-Ching Chen Wang
A Comparative Study of Teaching with Educational Technology at High Schools in Taiwan and Canada
/Wen-Ling Lu,Lih-Ching Chen Wang
在变化中寻找教育技术发展的机遇 /倪小鹏
教育信息化与文化的关系初探 /王 敏 张振亭
浅谈中国教育技术道德规范建设 /李明磊 曹再辉
两级传播论在网络教学中的新解 /刘 秀 张 健
浅谈教育技术术语一一学科定义与学科定位的视角 /冯统成 赵克进
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/Huei-Jyun Hong,Lih-Ching Chert Wang
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Elementary School Teachers in Taiwan /Jia-Jia Syu,Lih-Ching Chen Wang
教学设计与应用
多元智能开发暨优质教育谘商自评系统实验研究:
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迪克一凯里模式在以“学”为中心的教学设计中的运用 /史家银 夏明锦
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基于手持式装置之教室互动系统设计及融人高等教育教学之初探 /陈勇任 杨叔卿
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/Zhao Hailan,Youngseok Lee,Jungwon Cho,Hyungjun Kim,Jung—Hwan Park,Young-Tae Kim
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