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教学教育过程最优化

教学教育过程最优化

出版社:教育科学出版社出版时间:2001-01-01
开本: 10×140×200毫米 页数: 256
读者评分:4分1条评论
本类榜单:社会科学销量榜
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教学教育过程最优化 版权信息

  • ISBN:7504120871
  • 条形码:9787504120878 ; 978-7-5041-2087-8
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

教学教育过程最优化 内容简介

ю.K.巴班斯基是苏联著名的教育家。他根据自己多年的教育工作经验和教育研究成果,从理论上全面地、科学地、系统地、辩证地、具体地论述了教学*优化原则。本书阐明了实现此原则的方法论基础,并提出一系列具体教育、教养和发展的任务。本书有较高的学术价值和实践意义,可供中小学校教师、师范院校师生、教育行政人员以及教育科学研究工作者参考。

教学教育过程最优化 目录

序言
**章教学教育过程*优化原则
第二章*优化的基本准则和方法
第三章综合规划和具体确定课堂教学任务
第四章教学内容*优化
第五章教学过程的教育
第六章改善促进学生发展的工作
第七章选择*优的教学方法
第八章消除学生学习负担过重的途径
第九章关心节省教师的时间
第十章有科学根据地分析课堂教学是教学教育过程*优化的重要因素
结论
附表
参考文献
译后
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