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高等数学课程具有学时长、内容多、理论性强、难度大、解题技巧灵活多样等特点,是衡量大学生数学水平的重要标志,学好该门课程能够使大学生的逻辑思维和推理能力得到训练,分析和解决问题的能力得到提高,解题技巧和计算水平得到加强,从而为后续课程的学习奠定坚实的数学基础,《高等数学思维培养与解题方法研究》旨在为培养具有扎实的数学基础同时又具有较强创新意识与创新能力的高素质人才起到积极的作用。 《高等数学思维培养与解题方法研究》可供广大学习高等
本书以先秦文献叙事语篇作为考察对象,从交际意图出发,通过对语篇结构类型及构建模式研究,探索先秦叙事语篇的生成机制,建构起先秦叙事语篇的模式。本书可分为六章:绪论;先秦叙事语篇界定及其分类;先秦叙事语篇的叙事目的与叙事视角;先秦叙事语篇结构分析;先秦叙事语篇事件要素的表达方式;先秦叙事语篇的生成机制。本书探索了先秦叙事文献结构分析的步骤、原则、方法,有助于对先秦典籍进行更深入地了解,亦可促进语言学、叙事学、史学、文学等学科的交融发展...
本书前5章介绍测试技术和原理:第1章介绍时间分辨光谱技术的基本原理和发展;第2章总结了半导体光物理基础,主要涵盖半导体的光吸收和荧光发射过程;第3、4章分别介绍瞬态吸收光谱技术和瞬态荧光光谱技术的原理;第5章主要介绍半导体激发态动力学过程及光谱数据分析模型。本书后3章主要结合笔者的科研方向,介绍瞬态吸收光谱技术和瞬态荧光光谱技术在半导体量子点太阳能电池、半导体量子点激光器、光催化纳米材料领域的应用...
本书共分为七章,编写过程中参考了大量的参考资料,涵盖了普通高等院校《有机化学》学习中涉及的大部分基本知识点,对普通高等教育院校农、林、医、师、材料、化工、环境等专业所学习的《有机化学》教材中的基本知识点,诸如氢键、立体化学、中间体自由基、碳正离子、碳负离子、苯炔、加成反应、取代反应、加成-消除反应历程、合成路线设计依据和方法、化合物结构分析和鉴定等进行了详细的解说以及适当的教材以外的延伸和扩展,阅读过程中有利于训练学生接纳知识的能力,
丛枝菌根(arbuscular mycorrhiza,AM)真菌不仅促进宿主植物对土壤养分的吸收,改善宿主植物磷素、氮素和矿质养分水平,也有效地提高了植物对非生物胁迫因子的耐受性。与此同时,靠前外研究者也逐渐关注AM真菌对不同污染类型土壤高效的修复能力。然而,由于AM 真菌与植物建立共生体系的复杂性而对除草剂阿特拉津污染土壤的修复机制仍不十分清楚。本研究采用农田土壤中高频出现的摩西管柄囊霉(Funneliformis mosseae)
本书在基础部分中主要介绍了植物病害发生原因、病害发生发展规律、植物与病原物之间的相互作用机制以及植物病害防治原理等。前部分主要介绍了植物病害的概念及其症状类型 ; 植物病原真菌、细菌、病毒、线虫以及寄生性种子植物等主要病原物的基本概念、形态、分类等植物病原学基础 ; 后部分主要介绍了病原物侵染过程、病害侵染循环、植物抗病性与病原物致病性、病害流行预测技术以及植物病害防治原理等基本知识...
常青,女,1970年9月出生,黑龙江省依兰县人,博士,教授,黑龙江省级重点学科方向带头人,主要研究方向为:功能材料与光学非线性,在纳秒、皮秒和飞秒激光脉冲作用下应用相位4F 相干成像、PO- Z-scan、 OKE、PO- Pump-Probe等实验技术研究酞菁等材料的非线性光学特性及其时间响应动力学特性。近年来发表SCI收录论文30余篇;主持重量项目2项,省级项目6项,获黑龙江省高校科学技术二等奖1项...
本书共包括七章内容,第一章是对食源性链球菌的总体介绍,第二章介绍了猪链球菌2型主要毒力相关基因的研究,第三章介绍了猪链球菌2 型表面蛋白sao融合基因的研究,第四章介绍了猪链球菌2型荚膜多糖cps2J融合基因的的研究,第五章介绍了猪链球菌2型玻片凝集试验和协同凝集试验研究,第六章介绍了融合蛋白对家兔的保护性免疫研究,第七章介绍了牛乳腺炎无乳链球菌CBP蛋白的研究,第八章介绍了牛链球菌2型 van B2 基因的研究...
核因子κB(nuclear factor of κB,NFκB)作为真核细胞中重要的转录因子,广泛参与多种基因的表达调控,在细胞增殖与分化、细胞凋亡、免疫应答和炎症反应等方面发挥重要作用,但在泌乳生物学领域的相关研究鲜有报道。本书以体外培养的奶牛乳腺上皮细胞(bovine mammary epithelial cells,BMECs)为研究基础,通过系统全面的研究,揭示了NFκB1通过PI3K信号途径接受外源信号氨基酸(蛋氨酸)和激素
植物性状主要包括质量性状和数量性状。而在遗传学中,性状是生物体把生物体所表现的形态结构、生理生化特征和行为方式等的统称。但是针对质量性状和数量性状的研究思路有较大的差异。数量性状是由多基因控制,而质量性状是由单基因或几个基因控制,这就决定了数量性状在分析研究的过程中更为复杂,受外界影响也较大,同时也就造就了两种截然不同的研究思路。本书主要是介绍数量性状与质量性状的主要研究方法,阐明近些年园艺植物质量性状与数量性状研究的主要思路...
本书以唯物史观为基础, 探索中国古代科技思想发生发展历程。时间上至先秦, 下至明清。内容涉及古代天文、数学、化学、医学、农学等主要学科和主要社会思潮。本书认为, 在中国古代科技思想与哲学、社会学思想交织, 互为发展基础...
本书是作者在多年生物化学教学与研究工作基础上,结合靠前外生物化学理论和实验的新技术、新发展撰写而成的。共13章,主要包括糖类、脂质和生物膜、蛋白质化学、核酸化学、酶学、维生素和辅酶、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、蛋白质和氨基酸代谢、核酸代谢、蛋白质的生物合成、细胞代谢和基因表达的调控。每章都附有本章小结和习题,书后附有生物化学常用的专业词汇对照表,便于读者学习。在章节上按“先静态后动态”组织编排,在内容上由浅入深、循序渐进,便于读者掌握
本书共分6章,第1章为绪论,主要介绍物理实验课的目的、实验课的特点、预习要求等;第2章主要介绍误差基本理论知识、实验数据处理方法及有效数字等内容;第3-6章分别为力、热实验,电磁学实验,光学实验和近代物理及应用性实验...
高等代数是数学系各专业的一门重要基础课,这门课程对于培养和提高学生的抽象思维、逻辑推理以及代数运算能力起着非常重要的作用。本书对高等代数的典型问题及实例进行分析研究,主要内容包括行列式、矩阵、向量组与线性方程组、线性空间与线性变换、方阵的特征值与相似对角化、二次型、欧氏空间等。每章最后配以典型例题,其中一些例题是研究生入学试题,有一定的难度与深度,具有典型性与广泛性。本书力求做到叙述清晰,推证严谨,深入浅出,通俗易懂,是一本有助于学习
本书共分为5章。其中第1章为绪论,简要介绍砂藓的特征、苔藓植物组织培养的意义及研究进展、苔藓植物耐旱机制研究进展、转录组学研究技术,以及本书研究的目的和意义;第2章介绍砂藓组织培养研究所需的材料、采用的实验方法,并对结果进行分析与讨论;第3章介绍砂藓对脱水胁迫的生理响应研究所需的材料、采用的实验方法,并对结果进行分析与讨论;第4章介绍脱水胁迫下砂藓转录组分析所需的材料、采用的实验方法,并对结果进行分析与讨论;第5章介绍砂藓信号转导通路
本书内容包括行列式、矩阵、向量组的线性相关性、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量等...
本书主要内容包括行列式、矩阵、向量代数、空间解析几何、n维向量与线性方程组、二次型、特征值与特征向量和方阵的对角化...
菊芋所含的菊糖和酚类物质具有重要的生理功能,已广泛应用于食品、医药等行业,但菊芋块茎中菊糖含量受天气、季节、收获时间和存储条件等诸多因素影响,而酚类物质等次生代谢产物的研究也仅限于菊芋叶片和块茎组织。 本研究将利用植物组织培养技术建立菊芋悬浮细胞培养体系,选择5种生物诱导子[MeJA、SA、KJT、YE和绿色木霉(Tv)]和1种非生物诱导子[硝酸银(AgN03)]对菊芋悬浮细胞进行诱导处理,分析诱导子对菊糖产量和低聚合度菊糖比例
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
宋瑞祥
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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