声乐教程-高级

通过与老年大学师生座谈和听老年大学各个级别的声乐课程，了解老年大学师生使用请况和要求，征求了老年大学意见，为了使老年学员学习方便，希望在下次修订时将原有的《声乐教程》全书分成初、中、高级三册。1.初级，由于老年大学学员初级要上三年，所以目前我们这版的初级曲目量不够学员三年学习使用的。所以这次在《声乐教程》初级单本曲目增加到50首，选取的曲目尽量是一些短小、易学、朗朗上口、音域不是很宽的，比如增加《摇篮曲》《牧歌》《小路》《放马山歌》《

声乐专业德语语音教程

山西名歌专辑-(下)-简谱与五线谱(钢琴伴奏谱)-(附CD2张)

金巍编配的这本《山西名歌专辑（下简谱与五线谱钢琴伴奏谱大众合唱）》收入12首山西名歌，其中7首是根据山西经典民歌改编的合唱作品，5首是创作的民歌风格的合唱曲。这12首作品全部都已经公开演出过多场，其中有些作品在国际文化交流或国内合唱比赛上获过大奖，深受大众喜爱。 全书共分两部分：简谱部分和五线谱（钢琴伴奏谱）部分...

和声实用基础教程

声乐-(第一册)

声乐曲选集 中国作品 (一)高等 师范院校试用教材

高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，可供教学学习编写教案之用。 ...

国乐典藏

《国乐典藏》是以介绍中国传统民族乐器为核心的大型画册， 而又与摄影、演奏、书法、音乐(随书附赠压制有42首民族音乐代表曲目的CD盘)相结合，形象生动地展现了民族音乐的斑斓景观。作者试图通过对乐器、乐人、乐诗、乐曲的介绍，使读者能够从四个方面获得信息，对中国民族音乐有一个立体的、鲜明的印象。 图片：作者自1999年以来，坚持不懈地对音乐人士跟踪拍摄，足迹遍及内蒙、新疆、西藏、广西、四川等地，采访各族音乐家、民俗学者等近千人，其

声乐曲选集 中国作品（2）

高等师范院校试用教材《声乐曲选集》是受教育部委托选编的。 《声乐曲选集》的选编以一九八一年教育部印发的声乐教学大纲的曲目为基础，补充了一些思想性及艺术性较高，为各院校广泛采用的新曲目。新教材中还纳入了一些浅易的，能为中等学校选用的歌曲，以供学生运用所学知识对作品的演唱进行独立的分析处理，并可供教学实习编写教案之用。 《声乐曲选集》共分六册：中国作品三册，外国作品三册。主要内容如下： 中国作品：五四以来革命传统歌曲及抒

视唱练耳教程-(上下册)

本书内容简介：这是一套由地方普通高校视唱练耳教师为自己的学生编写的教材。是一套适合地方院校音乐专业“省情”、“校情”、“师情”、“生情”的视唱练耳教材。这是一套运用固定喝名法教学与首调唱名法教学可兼用的视唱练耳教材。编著者主张：地方普通高校音乐专业的视唱练耳教学，在唱名法方面应以学以致用与因材施教为原则，根据学生学习的不同专业以及入学前形成的听觉能力基础和唱名思维习惯来确定学习何种唱名法，同时兼学另一种喝名法。 　　上、下册中

声乐表演基础教程

中国作品(六)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版，中国作品6册，收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首；外国作品6册，收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目，使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3，以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求

毛泽东颂-献礼毛泽东诞辰120周年颂歌精选-(下)-大字版

为纪念中国人民的伟大领袖毛泽东诞辰120周年,缅怀一代伟人,我们选编了《毛泽东颂——献礼毛泽东诞辰120周年颂歌精选(上)(下)》,书中选编的歌曲有各个民族歌颂毛主席的歌曲,也有革命历史民歌、有专业作者和工农兵业余作者的创作,也有根绝毛泽东诗词谱曲的歌曲。这些歌曲形式丰富多彩,热情的歌颂了伟大领袖和导师毛主席领导我党我军我国各族人民走向胜利的光辉战斗历程,本书歌颂的不仅是毛主席,更是歌颂一个伟大民族的革命斗争历史,唱出人民共同的心声.

中国作品(五)-声乐曲选集-(修订版)-(附1张MP3)

本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版，中国作品6册，收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首；外国作品6册，收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目，使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3，以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求

声乐:外国作品三

本书收录了外国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目，部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...

合唱指挥教程

本书分为合唱基础理论、指挥基础理论和合唱指挥教学谱例三个部分。系统论述了合唱的形式、协调、字音、状态 ...

识曲听其真——声乐的真谛

本书通过对歌唱历史的追溯、歌唱技术的解析以及声乐作品中文本和音乐的分析, 来解释人为什么热爱歌唱。本书主要内容包括: 声乐艺术的滥觞、声乐演绎同鉴赏的厘清、声乐艺术的美与意境等...

最爱夕阳红-中老年喜爱的影视歌曲

针对中老年朋友编写，不仅适合自学和欣赏，还可以按照年代的顺序，回忆该年代的影视作品...

大众合唱与指挥

团队建设需要理论指导，也需要实战演练，本书包含丰富的练习经典曲目和排练指导，实用又风趣。 本书作者匠心独运，让读者能够在参考本书练习的过程中建立对合唱与指挥的系统认知，了解合唱与指挥配合的概念和思维，从而进入因乐趣而锤炼技艺的良性循环...

中华歌曲500首

声乐 中国作品三

本书收录了满江红随想、山里的女人喊太阳、桥、盼、在那东山顶上、冬雪、断桥遗梦、烽火狼牙山、长鼓敲起来、阿妹出嫁、芦花、天路等作品...

声乐.中国作品1

本书收录了中国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目，部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...

声乐.中国作品2

声乐教学模式的构建与人才培养研究

全书共分为六章，第一章主要从声乐艺术发展史、声乐教学基础和发展现状三个部分对声乐教学进行了概述；第二章从声乐教学的本质与特点、声乐课堂教学实践、声乐教学情境创设与教学评价三个方面详细论述声乐教学的过程；第三章重点阐释声乐技能培养与训练，其中包括声乐发声训练与嗓音保健、声乐歌唱机能训练、声乐歌唱技能训练和声乐作品演唱训练；第四章论述声乐教学人才能力培养实践，主要包括声乐教学中表演能力培养、声乐教学中情感能力培养以及声乐教学中审美能力培养

当代声乐教学理论与艺术实践研究

本书包含了，当代声乐教学基本理论、声乐教学发展、当代声乐教学模式研究、当代声乐教学的过程、当代声乐艺术唱法实践、当代声乐教学中学生能力的培养、当代声乐教学的实践应用研究等内容。本书适合相关声乐教学人员阅读...

高效声乐教学理论与实践研究

本书共七章，首先对高校声乐教学理论以及高校声乐教学的实践做了简要介绍；其次阐述了高校声乐教学的组织形式、高校声乐歌唱发声的原理、高校声乐教学中的心理特征等具体内容；再次分析了高校声乐教学中歌唱的语言及高校声乐教育策略研究，让读者对高校声乐教学的基本理论有了全新的认识；最后介绍了高校声乐教学中审美意识的培养，充分反映了高校声乐教学方面的前沿问题，力求让读者充分认识高校声乐教学的重要性和必要性。本书兼具理论与实际应用价值，可供相关教育工作

多声部声乐作品选

《全国普通高等院校音乐专业教材：多声部声乐作品选》共分为六个部分，介绍了多声部声乐艺术的产生与发展；概述了多声部声乐艺术的特点意义、演唱形式及特点；介绍了多声部声乐的演唱要求及技巧训练；提出了多声部发声练习的总体要求等多声部声乐作品110首。本教材曲目广泛，内容涉猎面广。在选编时本着严肃谨慎的态度，参考全国高校音乐专业声乐教学大纲，注重音乐性、科学性、创新性，充分考虑歌曲的难易程度及民族性、艺术性、时代性，选编的曲目既有中外经

大学声音作品分级教程【1-2年级】

法国艺术歌曲精选3-从福雷到勒叙尔-(附光盘)

“法国艺术歌曲”同德国艺术歌曲一样，同属艺术歌曲范畴，是世界音乐艺术百花园里的一朵奇葩，也是世界音乐文化宝库中的音乐精品。其最具影响力的代表作曲家从奠基人柏辽兹开始，到后来的福雷、德彪西、肖松、拉威尔等，直到近现代的普朗、梅西安以及达尼埃尔-勒叙尔等，共计三十多位。《高等院校艺术系列教材·法国艺术·歌曲精选：从福雷到勒叙尔（3）》以作曲家生年为序，从福雷到达尼埃尔-勒叙尔，共收录了34首著名曲谱，曲后附有法语原文，自成一格，适合声乐爱

歌剧鉴赏入门指南

本书共分为七章，主要内容包括：歌剧概论、各国歌剧的肇端、中国歌剧的发展及其艺术特征、世界著名歌剧家、世界著名歌剧简介、世界著名歌剧院、歌剧的发展与展望...

军营队列歌曲

这是一本专为部队官兵编选的队列歌曲集。编者从大量的军旅歌曲中，精选了100多首铿锵有力、充满激情的经典队列歌曲汇编成册，以供军营开展各项集体活动时演唱。本书即可供部队使用，也可供广大军旅歌曲爱好者学习和收藏...

青歌赛歌曲精选

《好歌大家唱：青歌赛歌曲精选》只选用美声、民族、流行三种唱法的独唱歌曲。有几届还实行新歌加0.3分的规则，所以涌现出较多具有一定难度的原唱作品。有些歌曲在历届比赛中的选唱率较高，《好歌大家唱：青歌赛歌曲精选》只是随机性地标记了其中的一位演唱者，即使他（她）不是获奖歌手，只是一位普通的参赛选手，也留下了他们在“青歌赛”上的难忘印记...

中老年学唱歌-附中老年朋友喜爱的歌曲100首-有声版-(附MP3光盘)

通过长期的教学实践，通过与老年同学之间零距离的接触，夏岚完全能够理解和体会中老年人向往音乐艺术、追求高品质生活的美好愿望和心情。在编写《中老年学唱歌：附中老年朋友喜爱的歌曲100首（有声版）/老年大学系列教材》时，编者充分考虑了他们的心理和生理状况，将复杂、枯燥的声乐理论知识和一些发声训练，用最简洁、最通俗的语言表述出来。理论部分力求做到观点明确，通俗易懂，并具有较强的可操作性和实用性，使广大的中老年同学能够学以致用...

中国海洋歌曲优秀作品精选

为了讴歌这片美丽而丰饶的蓝色土地。让人们在开发海洋的同时。亲和海洋，善待海洋，敬畏海洋。感恩海洋，舟山市人民政府、中国音乐家协会于2009年4月至10月联合发起了“舟山群岛·中国海洋歌曲征集评选活动”。历时半年的征集活动，得到了全国词曲作家的热烈响应和广泛参与。共收到应征作品3700余首。经中国音协组织专家认真评选。有17首歌曲分获金、银、铜奖，23首歌曲获优秀佳作奖和创作奖。期间，中国音协还组织了“著名词曲作家舟山行”采风活动，并在

最爱夕阳红-中老年喜爱的歌曲200首

本书是一本针对中老年歌唱爱好者编写的歌曲集，按照年代顺序编排。作品涵盖流行歌曲、影视插曲、艺术歌曲以及经典中外民歌等。具有一定的实用性，是一本教学参考与娱乐实践相结合的歌曲集。...

唱出好声音-上榜新歌总动员TOP300

最新的简谱歌本！2012年中国好声音在全国掀起的收视风暴至今仍让观众津津乐道，本书选曲是年度各大音乐排行榜中深受大众喜爱的歌曲和浙江卫视热播的“中国好声音”节目中观众喜爱的歌曲汇编成书，让广大读者能从本书中找到喜爱的曲目，是k歌达人的选歌练歌的不二之选...

康巴情

《康巴情》主要内容包括康巴情（混声合唱），金色的大门（无伴奏男声合唱），玛尼歌（一）（无伴奏女声或童声合唱），玛尼歌（二）（无伴奏混声合唱），堆谐·拉萨踢踏（无伴奏混声合唱），米拉雪山（无伴奏八部女声合唱）...

红色浸染:革命歌曲大家唱-----军歌嘹亮

红色浸染:革命歌曲大家唱---影视红歌(三)

红色浸染:革命歌曲大家唱--忠诚于党

声乐教学艺术与表演艺术研究

本书对声乐教学与表演艺术进行了研究，在对声乐教学艺术与声乐教学语言进行分析的基础上阐述了声乐教学中培养学生审美意识的方法，并对声乐教学中歌唱心理因素的调控进行了详细介绍。然后对声乐表演艺术的审美体现、形体语言以及表演艺术中的虚与实进行了解读， 展示了声乐表演艺术中的过程美与效应美...

歌赋 嘉鱼

小康之歌:庆祝脱贫攻坚战取得了全面胜利原创歌曲精选

声乐论

本书主要分为两个部分的内容，首先是对中国声乐艺术的发展历程进行梳理，依照历史发展的顺序，依次对夏商周时期的声乐艺术、春秋战国时期的声乐艺术、秦汉魏晋时期的声乐艺术、隋唐五代时期的声乐艺术、明清时期的声乐艺术进行梳理，以期向读者展现中国声乐艺术发展的总体脉络；第二部分是声乐演唱技巧的训练，以技能训练为主导，突出和强化声乐教学的实践性、应用性和科学性，旨在培养和强化学生的演唱综合应用能力。本书视角独特、观点新颖、论述详实，成书后可适用于各

声乐教学创新与研究

声乐是以优美的歌声去感染人们心灵的艺术，其教学方法的选择与使用直接影响声乐艺术魅力的效果呈现，因此，本书系统性地阐述了声乐艺术的本体特征以及声乐教学的构成方式。实现声乐教学思维创新，不仅能够提高声乐教学的质量，而且将会增强在学习声乐过程中的创新意识，有效提高声乐中的音乐素质。本书既注重科学性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、覆盖面广、通俗易懂、指导性强。本书是作者多年研究成果的展现，章节设计科学合理，语言通俗易懂...

音乐产业视域下的声乐人才培养研究

本书共分五章，内容包括：中国音乐产业发展、声乐教学法及其创新运用、产业化影响下的民族声乐演唱教学、产业化影响下的流行演唱教学、基于市场需求的高校声乐人才培养策略...

多维视角下的声乐教学研究

声乐艺术是用人声演唱的声乐艺术表演形式，是曲调与语言的结合。本书以声乐教学为研究对象，从多个维度对声乐教学展开了分析。全书由声乐教学的基本理论、声乐教学综合性内容开展与实施、练习曲在声乐教学中的价值及其应用、声乐钢琴伴奏在声乐教学中的艺术指导性、声乐钢琴伴奏在声乐作品中的艺术表现力等部分组成，贴近教学本身提高了全书的实用性与应用性。本书可供高校音乐教师参考，也可以作为音乐爱好者学习或研究音乐的参考用书，具有一定的参考价值...

新时期高校声乐教学与音乐教育研究

《新时期高校声乐教学与音乐教育研究》第一章为绪论，主要阐述音乐艺术的起源与本质、声乐范围的界定与声乐的种类以及高校音乐教育的目的与意义等内容；第二章为音乐教学与音乐教育学，主要阐述音乐教学的内容、音乐教学的基本原则以及音乐教育学的学科定义与基本范畴等内容；第三章为高校声乐教学与音乐教育现状，主要阐述高校声乐教学的历史沿革、高校声乐教学的发展现状、音乐教育的历史沿革、音乐教育的发展现状等内容；第四章为高校声乐教学的主体对象分析，主要

歌唱的艺术:审阅演唱理论与舞台实践探索

本书共分为六个章节，第一章为声乐演唱的前提，主要就基本音乐素养、演唱前的准备两个问题展开论述；第二章为声乐演唱的呼吸技巧，主要围绕呼吸系统的构造及机制、声乐演唱中的呼吸展开论述；第三章为声乐演唱的发声技巧，依次介绍了声音的产生及发声类型、有效发声与协调发音过程、元音介绍及训练、辅音介绍及训练、面部器官放松训练五个方面的内容；第四章为声乐演唱的声音控制技巧，依次介绍了声乐演唱中与声音相关的术语、声乐演唱的音量控制技巧、声乐演唱的音区转换

中国民族声乐的融合发展与教学改革研究

本书共七章，从民族声乐的理论内涵分析开始，继而对传统民族声乐艺术中戏曲、曲艺和民歌品种的发展作了回顾，随后对现代西方声乐与民族声乐的融合进行了梳理，之后，对当代民族声乐的融合现状作了论述，分析了当代民族声乐教学中存在的问题，并在最后一章就这些问题的解决提出了一些建议...

新时代我国民族声乐艺术传承与发展思考

本书共四章，内容包括：民族声乐艺术概述、民族声乐艺术的发展演变、民族声乐教学中民族文化的传承研究、中国民族声乐艺术当代发展热点问题研究...

高校声乐教学基础理论与艺术实践

本书共分五章，内容包括：声乐教学的基础理论、高校声乐教学的实施要素与组织形式、声乐教学的基本训练方法、声乐表演的艺术处理与情感表达、高校声乐教学选曲...

当代合唱与指挥艺术研究

本书共分七章，内容包括：绪论、合唱与指挥艺术的发展、合唱与指挥的技巧训练、合唱与指挥的艺术处理、合唱与指挥艺术的舞台实践、合唱指挥表演的评价与鉴赏、合唱与指挥艺术的传播表现...