声乐教学理论与实践

本书主要内容包括：声乐艺术发展、声乐艺术情感表达、声乐艺术表现与风格、声乐艺术与科学、声乐教学的定义、声乐教学的特点、声乐教学的原则、声乐教学主体、声乐教学内容与形式等...

五线谱入门基础教程

本教程为《五线谱入门基础教程》，共有二十课，每课包括三部分：正文、练习题和音乐小知识。正文部分用通俗的语言、简单的谱例，深入浅出地讲解了基本乐理中主要的知识，使初学者很快地掌握基础的音乐理论知识；练习题部分则以巩固当课学习内容为主，并加入家喻户晓的世界名曲片段作为视唱练习曲目，以使读者在掌握乐理知识的同时，还熟悉了世界名曲的旋律；音乐小知识部分则是为了避免理论学习的枯燥、单调，提高读者的音乐综合素质所写的关于音乐的小常识及音乐家的

声乐表演基础教程(第2次印刷)

此书系统、全面地介绍了声乐方面的基础知识，包括发音的生理原理、方法、歌唱的具体训练方法，以及声乐表演的基本特征、表演形式、艺术处理的方式、方法。并附有近四百首中外名曲，作者还对每一首歌曲演唱的要点进行了点评。这是一本很好实用的声乐教材...

綦江文化遗产系列丛书:綦江民间歌曲集

綦江是中国民间文化艺术之乡，也是远近闻名的民间音乐之乡，千百年来，我们的先辈用灵魂歌唱，创造了綦江民歌、綦江永城吹打为代表的民间音乐，响彻綦河两岸、声震大娄山脉，如一串串珍珠，记录风物习俗、历史变迁，表达爱恨情仇、悲欢离合，弘扬仁义大爱、世道人心...

民族声乐艺术研究

中国民族声乐历史源远流长，繁荣和丰富了传统文化；中国民族声乐内容的博大精深，发扬和壮大了民族音乐。本书以我国民族声乐艺术概念、内容、特征、形式等基础知识为理论基础，以我国民族声乐发展脉络为主线，从民族声乐的歌唱艺术、表演艺术、语言艺术等层面综合性地对民族声乐艺术进行研究。民族声乐作为民族文化的一个分支，是我国民族文化继承和民族音乐繁荣不可或缺的组成部分。本书兼具理论性与阅读性，是民族声乐爱好者的理想读本...

红色浸染:革命歌曲大家唱-----歌唱新生活(一)

红色浸染:革命歌曲大家唱-----军歌嘹亮

红色浸染:革命歌曲大家唱-----战火中的青春

红色浸染:革命歌曲大家唱---影视红歌(三)

红色浸染:革命歌曲大家唱--歌唱新生活(二)

本书收录《秋风带来了野菊花》、《高粱红了》、《四季风车歌》、《我是小小的艺术家》、《大红花》等歌唱新生活的歌曲...

红色浸染:革命歌曲大家唱--社会主义战歌

21世纪我国声乐教学艺术表演与实践研究

音乐中的声乐艺术作为美育课程的重要组成部分，是我国各级各类美育教育中的重点课程，因此未来的声乐教学是将系统性和长期性的声乐知识理论分阶段地融入声乐实践表演中，借助现代化的理念、方法和设施增强声乐表演的体验感。《21世纪我国声乐教学艺术表演与实践研究》立足于国家的整体教育规划事业，借助审美教育培养的契机和现代教育手段的便利条件，为我国声乐教学的实践活动和艺术表演献言进策...

中国现代民族声乐艺术的形成与多元化发展研究

本书以艺术发展客观规律为依据, 应用历史学、文化学、分析比较等研究方法, 剖析我国现代民族声乐艺术的发展脉络, 分析当前所形成的多元化的声乐艺术唱法以及艺术形式的形成因素, 为中国声乐艺术的传承与发展提供了借鉴和参考...

中国声乐科学性与多样性实践初探

本书分为六章内容，包括“绪论”“中国声乐发展的时代特征”“中国声乐的科学性探究”“中国声乐的多样性分析”“中国声乐实践与展望”等...

当代合唱指挥艺术理论与教学

本书共十一章。第一章论述了当代合唱指挥艺术的基础理论，第二章从多元化视角对当代合唱指挥艺术基本准则与基本关系进行了研究，第三章阐述了当代合唱指挥艺术情感造诣创新模式，第四章对当代合唱指挥的基本动作进行了多维度的探索，第五章论述了当代合唱指挥的基本影响因素，第六章对当代合唱指挥的能力训练进行了研究，第七章论述了当代合唱指挥教学的基础理论，第八章从多维视角对当代高校合唱与指挥教学创新进行了论述，第九章诠释了高职高专当代合唱指挥教学实践应用

声乐.第二版

学前教育专业声乐教学属技能性教学，学习任何唱法都必须有扎实的理论基础。同时，声乐作为一种语言艺术，需要按照一定的语言规律与特点来吐字行腔、表情达意。为了让未来幼儿教师全面理解声乐这一门艺术，该书的编者们特编写了此教材。　　《声乐（第2版）》共分为十章。第一章系统地阐述了歌唱发声的基础知识，具体对呼吸系统、发声器官、正确的歌唱姿势、共鸣器官以及吐字、咬字器官等进行了论述。第二章是歌唱的基本技能，重点探讨了歌唱功能、歌唱状态以及声乐音

中国民族声乐的演唱技法与舞台魅力研究

在优选化的背景下，不同国家、不同民族的文化都在相互融合同发展，中国民族声乐艺术作为中国文化的重要组成部分也必将顺应世界文化潮流的发展趋势，在经济优选化、文化多元化的背景下获得自身的传承与发展。本文在分析民族声乐历史发展、艺术特征、唱法、舞台表演艺术等的基础上，结合具有代表性意义的歌唱家和民族声乐赛事实例，对中国民族声乐的演唱技法与舞台魅力进行了全面而细致的分析。本书结构合理、内容全面，有助于广大读者全面掌握中国民族声乐的演唱技法，并深

中国传统民歌艺术

中国声乐作品及钢琴艺术指导之三

《中国声乐作品及钢琴艺术指导之三》是江汉大学音乐学院教授刘小静组织编写的高校音乐专业试用教程之一。《中国声乐作品及钢琴艺术指导之三》著作综合性强，内容详实，为广大音乐爱好者选出经典、具有一定代表性的中国声乐作品。在曲目甄选上充分考虑到涉猎题材的广泛性、主要集中在歌唱祖国、赞扬爱情、歌颂亲情等几个方面，旨在让读者充分了解不同题材作品的风格作品，拓展艺术事业、提升音乐修养...

民勤民歌

本书由民勤县文化馆选取民勤地区500首左右民歌并汇编而成, 主要为明清时期流传至今的民间歌曲, 分为劳动号子、山歌、小调、酒曲、社火秧歌等5部分, 反映了民勤独特的风土人情。本书稿将数百年来散落在民勤全县民间的无形精神遗产变为有形的文化财富, 为研究民勤社会、历史、民情风俗和文艺创作提供了丰富可靠的资料...

少儿声乐实用教程

本书共分九章，从少儿声乐学习的兴趣入手，介绍呼吸、练声、共鸣、语言、艺术处理、嗓音保护等方面的内容，归纳总结了许多实践经验和方法，并附有大量训练曲目和部分教学活动案例供读者选用和参考...

音乐创作与声乐表演

本书共29章，内容包括：音乐的分析与创作绪论、旋律的节奏和节拍、旋律的调式与调性、旋律运动的逻辑、旋律中其他表现手段、声乐演唱与教学中辩证关系研究的理论依据及现实意义、声乐演唱与教学中的辩证关系界定、如何处理声乐演唱与教学中的矛盾问题等...

和声学基础与键盘和声编配研究

本书主要对和声学基础知识进行梳理, 对键盘和声编配进行研究, 本书主要内容有: 和声学概述、和声的种类、键盘和声编配手法、钢琴伴奏及其教学、和声编配实例分析...

当代中国合唱艺术的多元化表现及其发展研究

中国的合唱音乐发展至今已有百余年历史，随着时代的发展，人们已经不再拘泥于传统的严肃合唱音乐风格，现代的多元音乐风格的合唱音乐创作应运而生。当代合唱音乐的多元化表现不仅体现为不同音乐风格，而且更多地具有了地理学意义，不同文化背景下孕育出的优秀合唱艺术家参与到当代中国合唱音乐创作及表演的行列中。　　《当代中国合唱艺术的多元化表现及其发展研究》结合中西方合唱艺术的发展，总结笔者多年来的实践经验，探讨当代合唱艺术的多元化表现及其发展方式，

声乐基础理论课的设置与教学

《声乐基础理论课的设置与教学》对声乐理论课的设置与教学进行了系统研究，内容包括声乐文化学理论设置、声乐生理学理论设置、声乐心理学理论设置、声乐语言学设置、声乐表演学理论设置、声乐学与其他边缘学科设置、声乐理论课教学实践等。《声乐基础理论课的设置与教学》从理论到实践全面铺开论述，从声乐基础理论课的基本概念到最后课程实践，内容系统而富有层次，是一本值得学习研究的著作...

歌唱艺术:呼吸发音规律及生理学基础

本书从医学的独特视角出发, 力求深入浅出及图文并茂, 对人体呼吸、发音器官的解剖学结构、生理学基础及功能特点等做了较为详细的介绍, 并对歌唱艺术中许多让人疑惑不解的问题做了非常谨慎和仔细的初步探讨。该书共分五章, 内容包括: 人体呼吸发音相关器官的形态和结构等...

苏中地区蓬壶食仪式中音声的研究

本书是针对江苏省海安地区道教祭祀仪式中音声的个案研究。文章以田野考察资料为基础，基于曹本冶先生的“仪式中音声”的理论构架，从“音声”入手，探究海安地区道教“蓬壶食”仪式中的音声在仪式展现中的运用以及相关结构规法、固定和非固定因素，与其在仪式结构和功能的相对应关系...

声乐教学与舞蹈艺术研究

《声乐教学与舞蹈艺术研究》：随着世界的发展，艺术文化的多元化是文化、艺术的发展的重要趋势。回顾历史，审视现实，时代意识的背景下，古代和现代的审美习惯发生着巨变，但二者的融合一直是研究的重要课题。舞蹈发展中，力争在新视野新领域融合音乐，声乐发展中，探索融合舞蹈的新模式，目的是创造一个音乐与舞蹈有效融合的新的艺术文化。 本书从音乐教育、声乐教学，声乐演唱与教学研究、音乐德育研究等多个方面体现了声乐表演与舞蹈艺术的融合创新，分析了舞蹈艺术与

英文歌曲演唱发音与技巧训练-附1张MP3

《英文歌曲演唱发音与技巧训练》是北美地区的一本有关英语歌唱发音的教材，它对我们中国学生和从事专业演唱及教学的人来说，会是一种全新的尝试和体验。从中国声乐教学的长远发展来看，这是必不可少的。这不是一本英语教科书，而是一本教你如何用英语歌唱的宝典。希望它可以造福更多音乐的专业人士和音乐爱好者...

声乐艺术与歌剧表演

对于声乐艺术与歌剧表演美学，人们从没有停止过对它们的研究与探讨。能否正确地理解声乐艺术与歌剧表演美学，直接影响了人们对音乐演唱方法的把握和理解。只有正确地理解与把握了它们的内涵，演唱者才能用声音恰当地诠释作品的内涵，准确地传递创作者的感情...

珍爱和平;世界反法西斯歌曲精选

本书共四部分，分别为中国吹响了世界方法西斯战争的号角、东南亚燃起了抗日的烽火、“二战”时期的欧美歌曲、苏联卫国战争歌曲概览...

辉煌之声

合唱艺术文论

本书收录了《对合唱指挥学科理论建设的思考》、《“三论”视域下的合唱指挥艺术》、《中国合唱教育百年回顾与反思》、《张以达合唱训练研究》、《论合唱在威尔第歌剧中的应用特征》等文章...

唱个山歌甩过来-桑植民歌精髓

桑植地处武陵山脉腹地，是湖南四大水系之一——澧水的发源地，山峻水秀的自然环境形成了桑植先民以歌传情、以歌代语、以歌示意的习俗。世居于此的土家族、白族、苗族等28个少数民族的大融合，沉积了丰厚的民族文化底蕴。　　桑植民歌在歌词提炼上，短小精练，单纯质朴，生动活泼：在曲式上，有一至七句体，细致而完整：在曲调上，高亢嘹亮，悠扬婉转，风趣幽默：在唱法上，儿化音重，衬词很多，切合内容需要，音乐形象突出。　　《唱个山歌甩过来：桑植民歌精粹/桑

金色绽放-祖国华诞天地欢一带一路添新编中老年合唱曲集-(五)

2019年恰逢******，《金色绽放5：祖国华诞天地欢“一带一路”添新篇·中老年合唱曲集》通过一首首歌曲，记录了中国自建国以来走过的历程，每一个时期的代表性作品。这些歌表达了中国人民当家作主的自豪感，唱出了中国人民保家卫国的志气和勇气，展现了中国人民开创社会主义建设的新局面。《金色绽放5：祖国华诞天地欢“一带一路”添新篇·中老年合唱曲集》希望用歌声赞美祖国，用歌声展望新的时代，用歌声展现这七十年的不平凡历程...

我歌我快乐之凯里

本书由“党的恩情永不忘”“家乡发展心情畅”“生活美好精神爽”“诗人感怀把诗创”“歌者思慕把歌唱”五个板块组成, 共收录诗歌、歌曲95首 (曲) , 其中含苗族诗歌 (附汉语音译) 15首、歌曲5首。书中所收录的诗歌、歌曲均为凯里市或附近兄弟县干部、群众原创, 反映了党的十八大以来, 凯里市广大干部群众对生活的参与感、获得感、幸福感, 以及对未来更美好生活的热切期望...

一根竹竿容易弯

《一根竹竿容易弯/中国风合唱精品系列》一书中的作品是陈国权先生自1985年以来赴江西、山西、陕西及内蒙古等地采风后的创作成果，包含了7首合唱作品，分别以混声合唱、女声合唱、男声合唱、无伴奏合唱等合唱形式为主，以简谱与五线谱（钢琴伴奏）双形式呈现。所有作品已由国内外多个合唱团体进行过演唱演出，参加过国内外各种合唱比赛或交流活动，影响广泛，获取过多项奖项。本书内容包括《一根竹竿容易弯》《十送红军》《送郎当红军》《桃花红杏花白》《蓝花花》《

鲲鹏展翅的祖国-王汉发原创歌曲精选集

本书以王汉发原创作品为对象，精选了王汉发音乐生活中的精华部分，从祖国之恋、华夏情韵、情深意重、花朵芬芳、母校情深五方面对歌曲进行了分类，且每一部分都围绕一个主题展开。比如祖国之恋部分，作者选择了《鲲鹏展翅的祖国》《国歌响起的时候》《中国的字中国的画》《大海的故事》《共话当年》《三代名字》六首具有代表性的歌曲来歌唱祖国。书中精选的歌曲不仅讴歌了伟大的新时代、伟大的党及伟大的人民，还歌唱了祖国的大好河山和大爱情亲，内容积极向上，传播了满满

高校声乐教学民族化探索

本书共五章，内容包括：民族声乐艺术理论基础、民族声乐语言技巧、民族声乐的表演与处理、民族声乐的多样性、高等艺术院校声乐教学曲目民族化...

声乐:外国作品二

本书收录了外国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目，部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...

声乐:外国作品三

本书收录了外国从古至今各个时代、各个声部、各种风格的曲目，部分曲目后附有演唱提示、从作品的历史背景、曲式、和声等方面展示作品的风格...

中国音乐百年作品典藏:第6卷:合唱

《中国音乐百年作品典藏》收录了20世纪初至21世纪初华人作曲家创作的音乐作品一千余部（首）。这些作品基本上以体裁分类立卷，包括：独唱与齐唱、合唱、歌剧与音乐剧选曲、中国民族乐器独奏曲、钢琴曲、管弦乐器独奏曲、室内乐、中国民族乐器协奏曲、管弦乐器协奏曲、中国民族管弦乐曲、管弦乐曲、舞剧音乐选曲等十二个门类共计四十卷，每卷约三百余面乐谱，总计约一万三千面。《中国音乐百年作品典藏》以国际通行的五线谱谱式和音响唱片形式呈现...

最爱夕阳红-中老年喜爱的歌曲200首

本书是一本针对中老年歌唱爱好者编写的歌曲集，按照年代顺序编排。作品涵盖流行歌曲、影视插曲、艺术歌曲以及经典中外民歌等。具有一定的实用性，是一本教学参考与娱乐实践相结合的歌曲集。...

中国音乐百年作品典藏:第8卷:歌剧与音乐剧选曲

中国音乐源远流长，音乐典籍浩浩渺渺。从二千五百多年前孔子编纂的《诗经》，及至汉武帝时期的《乐府》，明辑录的《永乐大典》，清编的《九宫大成》，都在历史的长河中留下了不朽的印记。然而，这些音乐的详尽乐谱要么因口口相传而无从稽考，要么由于记谱法的局限而难以流传，给我们留下了无尽的遗憾。历史进入近现代，随着西方文明和近代西洋音乐文化传人中国，有别于中国传统音乐的所谓新音乐得到了广泛的发展，为我们留下了无以计数的音乐作品。在21世纪的今天，

声乐演唱理论与教学实践探究

鉴于声乐演唱的重要性及其教学存在的问题，作者在总结前人优秀研究成果以及自身丰富教学经验的基础上，对声乐演唱理论与教学实践问题进行了全面探索。本书共分为八章，第一章与第二章介绍了声乐演唱艺术基础知识，梳理了声乐艺术的形成发展概况，分析了声乐演唱艺术的特征，揭示了文化修养与声乐演唱的关系，总结了声乐演唱生理机制。第三章与第四章是理论层面的探索，明确了声乐演唱必须接受心理与美学理论的指导这一事实，同时也构建了声乐演唱教学基础理论体系。第五章

花儿纵横谈

花儿是广泛流传于我国西北甘、青、宁、新4省 (区), 回、汉、藏等8个民族中的一种独特的民歌。该书从内容到形式对“花儿”的来龙去脉、语言特色、格律等诸多方面, 做了比较全面的阐述和论证...

声乐艺术理论及其舞台魅力表现

本书共分为: 声乐理论认知 ; 声乐演唱技法与审美感知 ; 三种演唱法及其在中国的融合发展 ; 声乐舞台表演前的准备工作 ; 声乐舞台艺术情感与魅力表现 ; 声乐舞台魅力的实践表现几部分, 主要内容包括: 声乐演唱的发音与呼吸机制、声乐演唱的气息与发声、声乐演唱的姿势、声乐演唱形式的多元性等...

中国当代民歌语言艺术研究

我国是一个多民族共同发展的国家，在长期的发展过程中，各民族的民歌演唱艺术也得到了飞速的发展。民歌演唱艺术作为音乐与语言艺术的完美结合，只有对演唱语言进行良好的把握，才能够获得完美的演唱效果。 本书就中国当代民歌语言艺术做详细的分析和研究，首先概述了民歌的基本概念、□□渊源及发展脉络、语言特色、当代民歌演□与创新以及体裁，然后重点分析了不同地区民歌的语言特色，之后梳理了当代民歌的语言唱词艺术，最后对中国当代民歌润腔语言艺术——字正

高校声乐教学研究

本书针对当下的声乐教学理论体系进行了详细的研究探索与分析，首先对普通高校声乐教学理论进行了相关概述，然后分别从缄默知识理论、辩证法、认知学习理论、人本主义教育心理学理论、梅里贝斯·德姆的声乐教学理论这五个方面对声乐教学理论进行了研究与分析，最后选取了中国几位具有代表性的声乐教育家的声乐教学理论进行了综合分析...

琳海音源.民歌声乐研究

《琳海音源·民歌声乐研究》一书主要分为两大板块：民歌探讨篇和声乐研究篇，分别探讨了充满乡土气息的原生民歌和“学院派”声乐，是三十多年来在声乐领域里的部分理论研究和成果总结。本书论述了中国声乐的发展从农耕文明中的礼仪歌俗到中国革命实践中的民歌编创，再到民族声乐的探索与发展，直至当今中国声乐的繁盛，中国声乐演唱所呈现出的历史性、传统性、地域性、继承性、吸纳包容性和自身文化特性，当成为建构中国声乐演唱体系的基本思路与认知...

普通高校音乐表演专业声乐教学改革创新研究

《普通高校音乐表演专业声乐教学改革创新研究》第一章为声乐艺术概述，主要阐述了声乐艺术的界定与种类、特点与形式、风格流派、功能与声乐教学的意义等内容；第二章为普通高校的声乐教学，主要阐述了声乐教学的形式结构、课程建设、教材建设、原则和方法等内容；第三章为普通高校音乐专业声乐的教学与人才培养现状，主要阐述了高校声乐教学发展的现状分析和高校声乐人才培养的现状分析等内容；第四章为普通高校声乐教学的主体对象研究，主要阐述了声乐教学中的学生、

五十六个名族五十六朵花