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1.3000年西方音乐秘史,200个令人惊叹的音乐轶事,一部自带BGM的午夜怪谈。 一个细心收藏贝多芬头骨的作曲家; 一段因恶魔托梦而被谱写出来、脍炙人口的小提琴名曲; 一首每次演奏都会有一名乐团成员死去的交响乐; 美妙的音乐旋律背后隐藏着哪些不为人知的神秘事件? 网罗公元前7世纪迄今3000年间的音乐秘史,精选200个音乐天才们的神奇事件。那些广为人知的名曲,竟然有如此颠覆我们认知的创作缘由! 2.历数音乐天才们的疯狂行径,一部非
这是一位小提琴家的音乐随笔,关于古典音乐世界鲜为人知的一面。从次登台开始,大大小小的事故就伴随着音乐家的一生,任何你能想象到或想不到的事都发生过,从演出开始的秒到很后一秒,他们都处在危险中。有人能从“飞来横祸”中力挽狂澜,也有人陷入戏剧性或堪称灾难的失败,不管怎么样,演出都必须进行下去。说出那三个神秘的音节,愿灵感总是与他相伴...
本书立足于中国典籍中关于音乐审美言论的脉络疏通和线索贯穿,希望为音乐学习者、研究者提供一种“全貌全景”的资料背景,这种意图和努力是难能可贵的。出于谨慎,刘蓝先生将书取名为《诸子论音乐——中国音乐美学名著导读》,为的是方便依据“教程”目的而进行的材料取舍,避免了以“史”为观察对象的“挂一漏万”之虞。 本教材既吸收了数十年我国艺术理论的成果,又融会了写书者丰富的教学经验,并十分注重切合艺术类学生的特点来编写。梳理中国音乐美学发展的
这套老少皆宜的读物,是父子两代音乐人历史三十多年搜集编撰而成的力作。以幽默的情怀,图文并茂的方式,讲述了近千则乐坛轶事趣闻,使我们在欢笑与泪光中得见大师们艺术人生中的点点滴滴...
田可文编著的这本《中国音乐史与名作赏析》是全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材。教材共分九章,介绍了中国音乐发展的各个历史时期、各个不同阶段的音乐文化、主要艺术成就和文化背景,以及中国音乐史上的重要流派、重要作曲家和代表性音乐作品...
简介 本书主要包括乐理和视唱、歌曲演唱、美妙的人声欣赏、歌唱与指挥、中外民歌欣赏、器乐简介与器乐曲欣赏、戏曲音乐欣赏、音乐剧与舞剧欣赏、影视音乐欣赏、经典唱片欣赏等10个章节,内容由易到难,融乐理、视唱、歌唱、指挥、欣赏为一体。每个章节既是连贯的,又是相对独立的。 本书可作为中职院校各专业学生的教材使用,也可作为音乐爱好者的参考用书使用...
本书介绍中国音乐艺术的源流与主要成就、重要作品。引导欣赏中国传统音乐的兴趣与门径。音乐是维持道德教化和抒发个人情志的工具, 中国古代音乐在制度、机构、乐器、乐理等方面均有其显著特点。全书对古代音乐史及音乐理论做深入浅出的概述...
《中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材:音乐理论基础》为中等音乐学校编写的“基本乐理”试用教材,书中重点介绍了五线谱的乐理知识,全书共分十五章,包括音律、记谱法、调式、音程、和弦、节奏、节拍、音乐的速度与力量、转调、移调、装饰音和旋律的知识。同时还有简谱及工尺简介,常用音乐术语等。内容丰富,简明...
《声乐基础教程》中的曲目,是汇总了靠前外广泛流传的经典声乐作品,同时,也为西安工程技师学院历届学前教育学生所熟悉。相信通过教材的重新改编,会使学生在掌握作品艺术风格、音乐风涵、吐字感情和演唱技法等方面,均能得到启示和提高。本书的出版,为学前教育专业学生甄选了新的作品,对专业的学习相当有益...
本书共分为十章, 其主要内容包括: 作为区域文化的西部音乐 ; 支撑和孕育了西部音乐的诸文化事象 ; 物质焦点: 钟与琵琶的文化比较 ; 钟和钟乐的衰落 ; 战争对西部音乐的影响 ; 和亲对西部音乐的影响等...
本书共分为9章,包含音高,节奏,音程、音阶与调,旋律,和弦与和声,乐曲的结构形式,乐器和人声,音乐风格和流派,以及音乐术语等基础知识,并以具有代表性的名家名曲为例,让读者系统化地学习乐理知识。全书包含大量图表,生动形象,书中穿插“看得见的音乐”“走近音乐"与“音乐术语表”等版块,结合实际生活与具体案例,让音乐学习变得更容易、更有趣。随书附赠的音频资料(可扫码获取)则可以帮助读者对书中讲解的案例建立立体的认识。本书作为音乐学习路上的入门
《李重光基本乐理书面作业习题集》从基本乐理的十二方面编写书面作业习题,并附答案及一些必要的说明,使学习者能够通过书面习题作业来了解和检验学习的成果...
本书主要内容包括: 一个人的肖邦、巴赫或宇宙的眼睛、歌剧的耳朵对着莫扎特听、钢琴诗与超现实主义、用你的恐惧唤醒一场大雪等...
本书是一部的音乐欣赏指南,帮助读者理解任何时代及文化中的音乐,发展和提炼聆听技巧。阅读后你将会发现自己靠前的、快乐、自信的聆听和感受音乐。 本书配有在线音乐,读者可以边学习、边欣赏、边练习,深度掌握音乐的方方面面。 本书适合对音乐、特别是西方音乐感兴趣的读者阅读,可以作为高校音乐普及类教材选用,有助于提升读者在音乐方面的基本素养...
本书主要包含6个章节,分别讲解了五线谱、音程、音阶、音调、和弦与和弦进行这六个方面的内容。每个章节的开头处都会用老闲和小理这两位主人公的对话引出主题,通过他们的对话和解说,对组成音乐理论的各个要素进行讲解和分析。希望大家在学习的过程中能够有“原来如此”“哇,好神奇”这样的发现,并保持兴趣继续阅读下去,很终在音乐方面上升到下一个阶段。 本书适合音乐爱好者阅读,也适合作为音乐培训学校的课外读物使用...
◎作者的影响力 本书编述者冯梦龙是明代著名文学家、戏曲家,大家*熟悉的是他写的“三言”(《喻世明言》《醒世恒言》《警世通言》),除“三言”外,他还有《古今谈概》《情史类略》《太平广记抄》等三十余种小说、戏曲、笔记等著作传世。在中国文学史上,冯梦龙有着较为重要的地位。 ◎明代民歌的特色 明代民歌在当时风靡流行的情况,从时人记载即可看出,所谓“不问南北,不问男女,不问老幼良贱,人人习之,亦人人喜听之”(沈德符《万历野获编》)。明代民歌以抒
本书选取了180首经典儿童歌曲,改编为简单易弹的电子琴独奏曲,谱面为五线谱简谱对照,并附带歌词,出版以来深受小琴童的喜爱...
这是一部盘点张国荣音乐生涯的文化随笔。 作者凭借多年对唱片的积累收藏,以乐评人的视角,系统梳理了张国荣从1977年到2023年这46年间,从第一张EP《I Like Dreamin'》到最后一张遗作《REMEMBRANCE LESLIE》的所有音乐作品,以哥哥的代表作《陪你倒数》为灵感,用倒叙的形式,将一代风华的音乐人生完整地呈现在世人面前。 对张国荣这样一位音乐人来说,单纯评价他的声线、唱功、气息控制是不全面的,我们不仅要审视他的词
本书包含90首记录中国共产党发展历程的史诗性经典红歌,这些歌曲按其所述的历史事件的时间顺序,分为三大部分,并配有富有诗意的串联词。三部分标题分别为“亿·峥嵘岁月”、“赞·豪情凯歌”、“颂·时代新声”。歌曲体裁丰富,形式多样,包括独唱、合唱、表演唱等。每首歌曲后都特别撰写了歌曲创作背景的文字介绍及演唱提示,同时随书配赠部分歌曲的范唱和伴奏光盘,是一本具有实用和参考价值的歌曲选集,满足了各类庆典活动的需求...
齐东海教授年逾八旬,仍然孜孜以求,在关心下一代工作中耕耘不辍,这部《相约星期五——爱乐与探索》就是齐东海教授多年来音乐教育心得与感悟的结晶。本书以齐东海教授多年来的音乐教育实践为基础,结合他本人爱乐求索的经历与沉思,教育广大学生提高艺术素质和审美情趣,引导广大学生将书本知识和社会实践统一起来,以更全面的思维方式去思考问题、解决问题,自觉提升并养成为人、为学、创新、创造的卓越素质。该书既可以作为高校文化素质教育和审美教育教材,也可作为
刘天礼和孙鹏组编的《红色歌曲精选》精选了不同时代背景下创作的红色经典歌曲,如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、社会主义时期和改革开放时期的各类健康进步歌曲以及民族优秀歌曲,以隆重纪念党的90华诞。《红色歌曲精选》既可供广大爱好唱耿的朋友使用,又具有收藏价值。 ...
这本《歌剧欣赏十八讲》由沈祺著,本书以时间发展、艺术风格的演进为经,以歌剧艺术作为综合艺术与别的艺术门类的互相影响关系为纬,同时以艺术和政治经济社会的关系为纲,立体呈现歌剧艺术四百年的诸多方面,试图为歌剧欣赏者提供一个独特的切入点和全面的欣赏指南。 让我们随着时间上溯至1607年乃至更早的16世纪晚期,探寻意大利文艺复兴之后在宫廷里兴起的这种新型艺术形式,在蒙特威尔第那里追溯歌剧的源头。顺流而下,看这条清澈的小溪如何从潺潺细流
《中国音乐年鉴(2008)(精)》收录了2008年中国音乐学术研究、专题研究、音乐教育、音乐创作、音乐评论、音乐活动纪事、音乐比赛评奖、博士论题等一系列反应中国音乐发展的论文、事件,可供音乐研究者参考使用...
《无法忘却的旋律:影视剧插曲改编的钢琴曲》旋律激昂,风格大气,沉淀了所有的浮华,依然动人心魄,依然穿透性灵...
《天府天籁:成都道教音乐研究》全面、系统、深入地对成都道教音乐进行了研究。该书共分九章,不仅对成都道教音乐的概念及地理分布、成都道教音乐的历史及文化背景、成都道教音乐的“形态”及其所含“宗教文化”与“音乐文化”等因素进行了分析,而且对成都道教音乐与其他地区道教音乐的异同进行了比较,并深入讨论了成都道教音乐与《全真正韵》的关系,还对当今的成都道教音乐进行了考察。综观全书,结构合理、论述充分、文笔流畅,显示出作者具有较高的音乐学、宗教学、
《昆仑巨声——“2009王光祈研究国际学术讨论会”论文汇编》经过我院一些专家学者精心整理和编纂,与广大读者见面了。此书之所以命名为“昆仑巨声”,主要是向世人展示王光祈立志于借音乐之力,实现民族文化复兴的远大抱负——“吾将登昆仑之巅,吹黄钟之律,使中国人固有之音乐血液,重新沸腾”。这部汇编凝聚了中外音乐学家、中青年“王学”敬仰者的满腔热情和研究智慧,是王光祈研究学术讨论会成果的集中体现,表达了后学对我国著名爱国主义活动家、音乐学
本书从新中国建立初期写起,回顾了20世纪50年代迄今60年来,我国音乐史上的重大变革与突出事件,对社会主义革命与社会主义建设时期、“文革!时期、改革开放新时期等几个历史阶段歌曲作品的创作情况进行了描述,本书资料翔实,脉络清晰,真实记录了我国歌曲创作60年历程中的风雨坎坷,真切折射出60年来共和国在政治、经济、文化与人民生活等方面发生的巨大变化,是一部熔知识性、艺术性、史料性于一炉的佳作...
作为音乐院校的学生、音乐工作者和音乐教师,音乐欣赏能力是必备的能力之一,本书就是为提高音乐欣赏能力而撰写的。蝙者在阐述音乐欣赏的意义、方法的基础上,精选各时期的经典音乐作品,并结合音乐发展的历史,以常见的音乐体裁为序,从作品赏析、作者简介、相关知识、推荐曲目等几个方面进行展示。本书集歌谱、文字介绍、音乐家照、珍贵资料及全部欣赏作品cd光碟为一体,既是一部丰富完整的音乐鉴赏手册,又是一部难得的宝贵的音乐资料...
新世纪,我国基础音乐教育迎来了历史上规模最大、力度最大的课程改革。国家《音乐课程标准》的颁布,依据《音乐课程标准》编写的新教材的使用,体现新课程理念的教学实施,像一股股清新的风吹进了全国中小学校园,给学校的音乐课程带来了全新的变化。这场改革浪潮,将有力地推进素质教育的进程,实现基础音乐教育从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变,必将对我国音乐教育事业的发展产生深远的影响。长期以来,我国基础音乐教育面临着自身发展的一系列问
本书介绍了十二彩色五线谱的根据、操作方法和具体实例。书中的附录列举了西洋器乐和国乐京剧唱奏的十二彩色五线谱...
《歌行天下:耿生廉民间音乐研究与传播之旅》主要介绍中国音乐学院音乐研究所教授耿生廉先生毕生对中国传统民间音乐的研究之路,对其挖掘民歌并将民歌发扬光大的这一历程予以重新梳理,是一部能够全面展示新中国民间音乐研究的著作...
《普通高等教育十五国家级规划教材:即兴伴奏教程》以由浅入深的和声知识的讲授以及和声的书面、键盘练习为主线,共分20课。每课内容包括:各大小调的音阶、和弦的弹奏练习,以及各种歌曲旋律弹奏的指法运用;各种伴奏节奏型的键盘练习;由简入繁的各种歌曲伴奏织体的分析介绍(用五线谱);用举一反三原理作相同情绪、相同风格歌曲伴奏的即兴弹奏(用简谱);对各种类型的歌曲伴奏进一步加工等等。全书对传统的内容尽量作了精减;对叙述方式和举例尽量做到结合实用;对
本教材分为中国、西方两大部分四大篇,将中西音乐历史沿革的概貌,以及与其同步的音乐作品中最具代表性和时代性的曲目,有机地融入教材的每一个单元之中,全面地介绍了各个历史时期每个作品的相关情况,如作者简介、作品简介、谱例等重要且简明的内容,并在各章后为学生提供了思考题。其与市面的音乐欣赏类教材所与众不同的是它增加了流行音乐的部分。通过对流行音乐的正确认识,可以提高学生对善恶美丑的鉴赏力以及是非对错的判断力,合理地引导学生从文化的角度积极地去
本书包括绪论、音乐的基本表现手段、乐思的发展与结构功能、乐段与一部曲式、单二部曲式、单三部曲式、多段结构等13章。 ...
本书是著名作家肖复兴继《音乐笔记》之后的一本全新的关于其音乐心得的专题散文随笔集。在书中,作者对巴洛克音乐、古典音乐、浪漫派、印象派、现代派音乐及其代表人物、代表作品发表了精到的心得和见解。读者可感受到音乐的伟大和神奇。 全书共分“马勒扎我们脸上有点疼”、“冬天和春天里的拉赫马尼诺夫 ”、“到纽约去看鲍勃·迪伦”三辑以及附录“在时间中流淌的音乐——在北大的演讲”。四部分内容较为全面地反映了作者对音乐的领悟,是一部不可多得的专题随笔集.
本书系根据经典音乐名作特别是管弦乐作品改编的多声部视唱作品教程。内容包括:早期音乐;巴洛克时期;古典主义时期等。 ...
《和孩子们聊音乐》这本书是作者为家长、教师和音乐爱好者写的漫谈音乐修养的优秀读物。作者以讲座的方式,用款款深情的语言,漫谈了音乐修养的基本知识,综合了知识性、趣味性和可读性等优点,且要点简明。作者认为,音乐不只是一门艺术,而且是个人(尤其是少年儿童)心灵修养的必要手段,因此不仅讲述了音乐的功能和影响、学习音乐的必备知识,也谈到了音乐在生活中的作用,如音乐与人格修养、音乐与读书写作等等...
本教程要求通过对作品的分析,使学生能科学掌握音乐分析原则,提高分析技能;并通过研究作品的创作背景、风格、手法以及曲式结构等,使学生了解作品的思想内容,从而达到感受艺术和表现艺术的目的...
NUL...
本书搜集了许多著名的中外电影,对其作简单的剧情介绍,对电影中的作曲家作名简介,然后对点对影片中的音乐进行赏析...
本书是为高等师范院校音乐专业编写的《基本乐科教程》中的乐理分卷。本书内容除内容记谱方法、基本知识(音长、音高、拍子、节奏、速度、力度、音程、大小调式、民族调式、和弦、调性变换、装饰音、曲调、织体等)两部分外,为了配合视唱练耳两个分卷的需要,作者总结了多年的教学经验,增编了一些新的章节。如为培养节奏感的“力度级”和提高音高感的“音色”(如自然色彩、艺术色彩、色度差等),以及为分析民族调式的“调式音动律”等。本书强调理论联系实际。在音乐要
在与当下各种各样的文化现象打交道的过程中,编者试图真正有效地突入文化精神的现场,以独立立场和批叛精神作为这张“文化地图”的基本坐标系。“批评文选”刻录着年度文化批评的精神标高;“关键词”的纬线标识出公共文化空间中各个层面的关键记号;“文化事件”的经线,则以年度时间区划为单位,展现各文化领域的重大事件。由此描摹出来的年度文化的全息图像,应该全貌或局部,并通过它确认文化个体的“自我”方位,从而得以以更清澈的目光洞察当下中国文化的精神定位及
老王子
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
宋瑞祥
刘争争
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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