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《中美综合性大学舞蹈教育理念比较》通过梳理中、美大学舞蹈教育的发展变迁,从纵向和横向两个角度划分出两个国家综合性大学舞蹈教育的两个走向。一方面,通过掌握不同国家社会背景下的综合性大学舞蹈教育模式,对中美大学舞蹈教育培养方向进行比较研究,从“培养目标”、“人才定位”等层面做出差异性的比较分析。另一方面,通过对两国具有代表性大学的舞蹈学科课程设置和教学方法进行总结和分析,彼此相互参照、相互借鉴。通过深入探讨中、美两国的教育观念及课程与
本书是一本艺术美学理论著作,为作者自2005年以来陆续发表的艺术美学与比较美学方面的学术论文的结集与修订。所述内容包括艺术批评方法论问题、叙事艺术的抒情伦理问题、中国美学的抒情传统问题、表演艺术的仪式性问题及其与抒情论的关系、美育史的重新认识与开发传统美育思想资源的问题、中西美育话语比较,等等。本书以个案研究为主要特点,每一个个案都被置于中西理论视野和贯穿古今的历史视野下予以参照审视,以求在具体鲜活的美学经验中得出有益于批评实践与美育
《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》经教育部立项通过,为“十二五”职业教育国家规划教材。本系列教材的作者张瑞麟是高职高专院校的一线教师,具有从专业到市场的专业性。《艺术欣赏/“十二五”职业教育国家规划教材》依据教育部《高等职业学校专业教学标准(试行)》的要求,反映新知识、新技术、新工艺和新方法,具有职业教育的特色。在充分体现本领域新成果和前沿学术信息的同时,力求符合高等职业教育人才培养的规律和方向,使学生紧跟时代发展的步履
本书追溯了建筑、雕塑、绘画、书法、影视、戏曲、音乐等18大类艺术发生、发展的轨迹, 对中外经典艺术作品进行了全方位解读赏析。主要包括: 艺术寻源 ; 艺术缕析 ; 艺术途径 ; 艺术分类 ; 艺术旨趣五章...
《中国音乐学院科研与教学系列丛书·歌剧情:金湘歌剧音乐剧作品选段》收录了他歌剧、音乐剧领域代表作品的声乐选段,包括歌剧《八女投江》《杨贵妃》《原野》《热瓦普恋歌》《楚霸王》,音乐剧《美丽的战士》《日出》,是金湘先生数十年歌剧、音乐剧生涯的集中体现...
舞蹈艺术经营是舞蹈艺术与社会发展自然对接的必然产物,当中国社会体制与政府职能在市场经济环境中形成对文化、艺术、教育事业发展的关照时,如何以发展的眼光来看待关于舞蹈艺术人才的培养与社会人才发展需求相对接、舞蹈艺术作品如何在文化艺术市场环境中产生影响力很大,中国舞蹈艺术产品的创作意识如何与靠前演艺市场紧密对接等相关问题,无疑已成为当下舞蹈从业者不得不面对的重要问题。 田培培编著的《舞蹈艺术经营》意在以市场的眼光审视当下中国舞蹈艺术市
《艺术概论/全国综合院校艺术教育规划教材(师范院校、职业院校通用)》理论精炼,体系优化,易于教学和自学。书中既有对艺术起源深入浅出的钩沉讲述,又有对艺术创作主体的深入探究;既有对艺术创作过程系统简洁的描述,也有对艺术作品深层次的讲解分析。追溯了建筑、雕塑、绘画、书法、影视、戏曲、音乐等18大类艺术发生、发展的轨迹,对中外经典艺术作品进行了全方位解读赏析。 《艺术概论/全国综合院校艺术教育规划教材(师范院校、职业院校通用)》一改传
《舞蹈与形体训练(学前、小教、师范、职教通用)/全国综合院校艺术教育规划教材》为全国高等院校艺术教育规划教材系列丛书之一。 形体训练是学习和感知舞蹈艺术的重要基础,是建构身体语言规范和表达的必要途径。舞蹈的形体训练离不开对舞蹈艺术本体的认知和把握,因此使学生能在形体训练中更好地理解和认识舞蹈艺术是《舞蹈与形体训练(学前、小教、师范、职教通用)/全国综合院校艺术教育规划教材》写作的重要意图。 《舞蹈与形体训练(学前、小教、师范、
缪哲 著
老王子
梁实秋
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
[日]熊田千佳慕著,张勇译
汪曾祺
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