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本书包括10单元,每单元包括三篇文章,每篇文章均配有相关练习,具体有:Preview、Reading Skills、Reading and Discussion、Translation等...
《英语语音训练教程/大学英语应用能力进阶系列教材》专为进一步提高中国学生英语语音能力而设计,旨在通过对英语语音知识的讲解、常见错误发音的分析以及大量发音实例的操练,纠正学生错误发音或不规范的节律和语调,帮助学生终实现语言交际的准确性、流畅性及有效性。教材共28课,涵盖元音、辅音、音素组合、语流音变、音律节奏、语调六大部分内容。 《英语语音训练教程/大学英语应用能力进阶系列教材》的突出特色在于理论与实践结合,尤其针对中国学生英语学
《实用英语》系列教材是我国“体现以培养英语应用能力为宗旨的第一套专科英语教材”(教高司[1997]60号文)。自1995年面世以来,本系列教材以其先进的编写理念和鲜明的职业特点,历经20余年的教学实践检验,获得广泛认可。系列教材先后获评“面向21世纪课程教材”“教育部高职高专规划教材”“普通高等教育‘九五’教育部重点教材”“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”和“‘十二五’职业教育国家规划教材”
本书收集了美国写作研究大师Charles Bazerman的12篇写作教学研究的论文。论文分为两组: 一组论文体现的核心观点是写作是一种社会活动, 因此写作教学就是训练学生如何进行这种互动。另一组论文探讨如何在不同专业课课堂上进行专业写作教学...
本书经靠前顾问和编委会精心遴选而成,以中英双语的文摘形式辑录了2011——2015 年中国有关翻译的论文与专著291篇,共分为九大主题: (1)翻译理论研究; ( 2 )翻译史;(3)文学与文化翻译; (4)语言学与翻译; (5)应用翻译研究; (6)翻译教学; (7)语料库、翻译技术与机器(辅助)翻译;(8)口译研究; (9)翻译专著评介。本书对相关领域的研究现状有一定总结,为查询提供了方便,也为进一步研究指引了方向。它不仅是广大翻
李细平编著的《商务英语写作》共分为18章。第1~2章主要介绍了商务英语文书写作应遵循的原则和常用写作技巧,力求使读者认识商务英语文书的整体特色;第3~18章立足于提高读者商务文书的表达能力,较详尽地介绍了常用商务文书类型、格式、写作技巧及其习惯表达。基本囊括现代涉外公司(企业)最常用的商务文书的格式、方法和参考范例,如行政文书、事务文书、经贸文书等,并涉及通知、启事、海报、便条、票据、备忘录、会议议程、会议记录、产品介绍、证明、证书、
《旅游情境英语》以英语导游和出境领队的工作过程为出发点创建学习情境,以成果为导向,依据成果反向设计教材内容。该书按照英语导游和出境领队的接团前、带团中、送团组织内容,侧重应用性和实效性,融专业知识和英语知识于一体。全书语言通俗易懂,方便实用。 该书分为英语导游和出境领队两部分。英语导游部分包括联系客人、迎接客人、商讨行程、游览景点、旅游购物、旅游娱乐、自由活动、处理突发事件、送别客人9个单元;出境领队部分包括接受带团任务、在飞机
本书是作者根据四年的商务英语专业建设经验提炼而成,有对理论研究的思考,也有实践的探索,可供专业负责人参考。作者经历了菜鸟专业负责人的懵懂期,每天忙忙碌碌,却找不到专业建设的抓手。通过不断学习和实践,作者对专业内涵建设有了比较深刻的思考,对专业进行中微观层面的设计,人才培养的质量得到了显著提升。感兴趣的读者,可扫码与作者进行深度探讨...
本书共分8章, 分别为模具概论、模具材料简介、冷冲压工艺及模具、塑料成型工艺及模具、锻造工艺及模具、普通机械加工与特种加工、计算机在模具设计与制造中的应用、模具的报价与合同...
本书分为英语语法、英语修辞两部分。主要内容包括: 概论 ; 名词的数、属格与主谓一致 ; 限定词 ; 形容词、副词及倍数表达法等...
本书分为军事理论篇和军事训练篇两篇共十章,内容包括:中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练、中国人民解放军条令条例等...
《新编实用英语》(New Practical English)系列教材于2002年作为教育部原高职高专教育英语课程教学指导委员会的推荐教材出版,以其对于高职高专英语教学“实用为主,够用为度”原则的深入贯彻以及对于我国多层次、多种类高职高专院校的普遍适用性,深受使用院校师生好评,起到了代领方向、推进改革的重要作用。本套教材先后被评为普通高等教育“十五”“十一五”国家级规划教材和“十二五”职业教育国家规划教材,在我国高职高专英语教学界
本书共计12个单元。每单元包括围绕单元主题编写的对话、文章、模拟套写、语法训练,以及相关练习等...
本书共分为5部分28个教学单元,全面介绍了学生在今后工作过程中需要的汽车构造、汽车检修以及4S店等方面的英语知识...
张云辉、王丽东、王明洁主编的《现代大学英语全程辅导精读》根据《现代大学英语精读3》(第二版)编写而成,对教材中的词汇、句型、课文、练习等内容进行讲解,与教材同步。其中每个单元包括以下五部分内容:(1)课文导读;(2)词汇与短语;(3)课文注释;(4)课文译文;(5)练习答案与详解。对于英语四、八级考试会有很大裨益...
《读写教程2》共有十个单元,每个单元都有一个独立的主题,有Text A和Text B两篇课文。课文选材广泛、内容丰富,集知识性、趣味性为一体;课后有词汇、语法、翻译、写作等讲解和训练内容,以阅读为核心开展各项技能的训练,旨在提高学生的读、写、译综合能力。 《读写教程2》是新天地高职高专英语规划教材,由何星、王国炎、马明、刘月朗主编...
本书有机地将大学英语新大纲与教材结合在一起,首先对重点词汇与词组的用法作了各较为详细的解释,根据构词和词义纵向横向地、科学有序地拓宽词汇量。运用联想等手法引导学生有效地识记单词。本书把读写教程中TextABC的重点结构和难句加以解释,并一一举例分析,专题训练...
为了适应我市中师开展英语教育的需要,提高中师英语教育的质量,加强教材内容的科学性、实用性、时代性、趣味性等,使教学走向科学化、规范化,我们组织了一批英语教育的专家,编写了这套《中师英语》教材。 本教材力求体现以下三个特点: 知识点与能力培养的结合 本教材注重基础知识与应用能力的结合,它打破了一般教材的静态的知识点的排列结构,而偏重于听力、口语、阅读、写作四个方面循序渐进的动态的能力训练。其目的是让学生掌握基础知识以及
随着国际经济一体化进程的加快.也带动了医学教育的国际化.国内护理人员与国际同行间的交流也越来越频繁,涉外护理人才和护理人员输出的量越来越大.因此.为了提高护理专业学生的竞争力,满足社会与专业的发展需求,护理英语的学习应受到高度重视。本教材的编写是在考察了医院护理的整个工作过程的基础上.在医学专家的指导下.按照*《高职高专教育英语课程基本要求》和全国医护英语水平考试(METS)的精神进行编写的。本教材以医院科室为主线,从人院导医人手,到
《旅游英语》是专门面向高职高专旅游专业方向的英语教材,隶属于《点击职业英语》公共英语系列教材中的职业英语模块,体现英语在旅游行业中的定向应用,旨在培养学习者在从事涉外旅游工作中所需具备的英语语言技能及其职业素质的培养,学、习时象为高职高专院校旅游专业的学生及具有同等需求的自学者。学习者在学习《旅游英语》之前,应先学习《点击职业英语》基础英语模块,这样可以取得*学习效果,因为基础英语模块是职业英语模块的基础。 《旅游英语》由两个级别组
张雪、李春姬主编的《现代大学英语全程辅导精读(1第2版)》是在透彻理解和准确把握**颁布的《高校英语专业教学大纲》和《高校英语专业四、八级考试大纲》精神的基础上进行的,全套书力求全方位、多角度、大容量地诠释《现代大学英语》教材的词汇、句型、课文、练习等内容。本书分为课文导读、词汇与短语、课文注释、课文译文、联系答案及详解五个部分,讲解细致、透彻、准确,设计科学、合理,使用方便,助考得力...
《医用英语》是专门面向高职高专医用专业方向的英语教材,隶属于《点击职业英语》公共英语系列教材中的职业英语模块,体现英语在医用行业中的定向应用,旨在培养学习者在从事医务工作中所需具备的英语语言技能及职业素养。学习对象为高职高专院校医用专业的学生及具有同等需求的自学者。学生在学习《医用英语》之前,应先学习《点击职业英锄基础英语模块,这样可以取得*学习效果。 《医用英语》由《学生频道》与《教师频道))组成。《学生频道》附有配套光盘。 《
随着英语教学改革的实施,各高校对大学英语高年级教材的需求也在日益增长。为此,我们编写了新世纪应用型高等教育行业英语类课程规划教材——实用英语系列。本系列教材从不同角度尽可能一满足大学高年级学生对英语的多元化需求,在巩固和拓宽现有知识和技能的基拙上,提高学生的英语应用能力。本系列教材应用面广、实用性强,符合*“大学英语教学改革工作”所确定的加强实用性英语教学,全面提高大学生英语应用能力的教改方向。 《实用英语(人文类)》以满足大学文科
《大学英语进阶教程》为普通(应用型)高等学校非英语专业文理科本科通用教材。本套教材在我国社会发展和“十二五”规划的新形势下,为了适应国家对应用型人才的培养要求,深化大学英语教学改革,以《大学英语教学大纲(文理科本科用)》为基准,遵照*2007年颁布的《大学英语课程教学要求》对大学英语提出的教学目标,即“以外语教学理论为指导,以英语语言知识与应用技能、跨文化交际和学习策略为主要内容,并集多种教学模式和教学手段为一体”,“培养学生的英语综
高等职业教育担负着培养高素质劳动者和专门人才的重要任务。《汽车英语》系列规划教材从高等技术应用型人才培养的总体目标出发,结合学生毕业后的工作实际.力求向学生提供其未来工作岗位所需要的通用英语和专业英语知识与技能.培养学生实际应用英语的能力。 随着我国汽车工业的发展和汽车保有量的迅猛增长,汽车文化、汽车基础知识、汽车贸易和售后服务、汽车的使用和维修已经成为现代社会生活的重要组成部分。近几年来,中外汽车技术和服务合作不断加深
本教材内容丰富,结构简洁明晰,大部分内容都选自近年来北美地区职业教育教材和文献资料。全书共分19个Unit,每个Unit根据专业内容不同分为1~3个Part,每个Unit都有内容简介、学习目标。每个Part有独立的课文、疑难句解释、专业术语、生词表、习题。课文内容和篇幅均经严格精简,以方便课堂教学时间的控制。习题则充分考虑了高职高专学生的训练特点,设有专业术语翻译、选择题、填空题、判断题、小段翻译等题型。同时,每一部分均精选一篇或几篇
《世纪英语——读写教程(Ⅰ~Ⅳ)》(第三版)是在第二版投入试用的基础上,通过整合信息、整合作者等相关资源进行的一次彻底的具有创新意义的修订。 本次修订更加深入地贯彻了《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》,坚持“以应用为目的、实用为主、够用为度”的大方向,强调打好语言基础和培养语言应用能力并重,强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。同时,也很好地兼顾了高等学校英语应用能力考试A、B级考试大纲的要求
本书在对大学英语教学中各教学内容模块展开思考和探索之前,先系统、深入地解读了大学英语教育、大学英语教育中的语言差异和文化差异,以及大学英语教育中文化能力的培养等问题,并以此为基础一步步展开对大学英语教育各个方面内容的研究。这一研究不仅凝聚了英语教育研究者、语言研究者和文化研究者的智慧和成果,并在之前研究的基础上进行了理论和实践的创新,观点新颖、独到,具有前瞻性。本书结构合理,论述严谨,条理清晰,可供外语教学工作者、语言和文化研究者参考
虽然目前市面上有一些关于英语教学研究的书籍,但是这些书籍在系统性、深度和广度上都有待提高,具体来说,就是存在理论与实践脱节、内容不够全面、观点不够明确和新颖等问题。针对以上情况,笔者在对英语教学的相关内容梳理的基础上,精心策划并撰写了本书,以期弥补当前大学英语教学研究的不足。 作者在写作中,主要以学生的主动性培养为视角,分析了英语教学、英语教学改革的相关理论,探讨了学习动机、英语教学模式、学习方式、学习策略等问题,并在此基础
本书共8个单元,每个单元均由听力训练、口语、阅读、语法、应用文写作和快乐驿站6部分组成...
本书有8章,每章包括10项内容:模仿秀、配音秀、漫画秀、辩论秀、演讲秀、唱歌秀、表演秀、联想秀、脱口秀和即兴秀。 每章口语练习设计丰富多彩,突出了练习的实效性,让不同层次的学生都有表现自己以及表达思想的机会。
《新英语教程(第四版)》以教育部新颁布的《大学英语课程教学要求》为编写原则,分为“听说”和“读写译”两大系列。该书为“读写译”系列第三册,包括8个单元。每个单元分Part A、Part BI、Part BII和Part C。Part A包括精读、写作和翻译三大版块。Part B为泛读,用来扩大阅读量和训练阅读流利程度。Part C为阅读技巧的讲解。三部分都配有各种形式的练习,以提高学习者的语言运用能力。 《新英语教程(第四版)读
《计算机专业英语(第2版)/21世纪高职高专规划教材·计算机专业基础系列》作为第2版,在教材的结构和内容组织上,基本上沿用了第1版的模式。在内容上,《计算机专业英语(第2版)/21世纪高职高专规划教材·计算机专业基础系列》采用新的计算机专业技术资料,更新了部分课文和阅读材料,并免费提供电子教案。《计算机专业英语(第2版)/21世纪高职高专规划教材·计算机专业基础系列》适合于计算机应用专业及相关专业高职高专学生使用,也可供广大计算机
黑暗的阴影处和银幕外部空间促使我们去想象看不见的暴力,真实的动物屠宰镜头与虚构的人类谋杀镜头相互拼贴在一起,从谋杀受害者视角出发的反打镜头的缺失卡拉奥勒通过讨论这些图像或者图像的缺失阐释了谋杀场景如何挑战并改变了电影。奥勒认为,谋杀在电影中具有核心地位,因为谋杀在不同层面上反映了电影表达的实践。死亡与谋杀在抹杀生命的同时,也引起了人们对谋杀发生之前的存在性的关注,正如电影在表达现实的同时,也揭示了其表述对象的缺席。但是,谋杀与电影的共
本书在分析文化及其与语言的关系、中西文化差异等内容的基础上,研究了中西文化差异与大学英语教学,具体分析了中西文化差异下的大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、笔译、口译、文化教学等系统知识,并对中西文化差异下大学 英语教师的自身建设问题进行了探究,以帮助教师提升教学素质。此外,本书还论述了大学英语教学中的中国文化失语现象。总体来看,本书内容全面、 详实得当,条理清晰,可读性强,是一本值得学习研究的著作...
本书共8个单元, 供一学期使用。每一单元包括三篇课文。课文A为精读材料, 课文B、C为泛读材料。三篇课文围绕着同一题材选定, 前面有一单元内容简介...
“精要速览系列(Instant Notes Series)”丛书是国外教材“Best Seller”榜的上榜教材。该系列结构新颖,视角独特;重点明确,脉络分明;图表简明清晰;英文自然易懂,被国内多所重点院校选用作为双语教材。 《精要速览系列:植物生物学(第二版 导读版)》第二版在保持第一版格式和风格基础上,新增认识植物(B部分);对全书章节安排进行调整,将介绍分类大纲、与水的关系、代谢等内容提前,将花和种子合并到一起;进一步加大
郑树棠主编的《新视野大学英语(附光盘4听说教程第2版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》以外语教学理论为指导,全面贯彻《课程要求》的精神,提高学习者的英语交流能力。Michael Rost(1994)在Introducing Listening中指出:“听的能力在语言课堂上是至关重要的,因为听提供了输入。没有听懂,任何形式的学习都无法开始。听的能力对于说的能力来说是根本的。”Rod Ellis(2003)在Task-based L
《新视野大学英语视听说教程1(第2版)》在保持第一版特色和优势的基础上,依据《大学英语课程教学要求》精神,结合大学英语教学新发展,对教材结构和内容进行了调整和完善。本教程旨在通过真实的场景、地道的语言和多样的练习全面提高学生的英语听说能力,通过课本、光盘、网络平台等不同载体的有机结合,为新形势下的大学英语教学提供多层次、多渠道、立体化的支持与服务。 本书主题丰富,选材多样,兼具思想性和趣味性,全面提高学生的语言能力和文化素养。
新世纪高职高专专业英语类课程规划教材·护理英语基础教程,本教材共分10 个单元,每个单元由4 个板块组成。分别是:warming-up ,communication activity, Reading 和Extra Reading.其中每个单元都穿插了各类型的练习。教材适合高职学生使用...
《21世纪大学实用英语综合教程 第三册 》为《综合教程》第三册,共8个单元,每个单元均包括听说、读写和实用技能训练三大板块的内容。听说部分围绕每单元的主题,并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要,进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括Text A(精读), Text B(泛读)和Text C(扩展阅读),并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点,提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练,包括Gramma
汪曾祺
林奕含
老王子
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
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