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用休息的时间,做有趣的游戏,得到神奇的答案! 本书内容涵盖了人生的方方面面,包括自我认知、性格透视、社交剖析、情商测量、智商比拼、财商解密…一在题目的选取上,既考虑全面性,又注重差异性,争取让读者通过测试和游戏,对人生的不同侧面得到广泛认识,又不会感到重复无趣。 闲来无事,做做心理测试和心理游戏是一种好玩的;肖遣。事实上,心理测试和心理游戏是通往内心世界的一条通道,是在游戏中学习、在学习中娱乐的典型方式。 通过测试和游戏,我们可
本书对高校美育进行了基本论述;在借鉴有关专家学者关于美育和美育模式研究的宝贵成果的前提下,提出了高校美育建设;同时提出了高等院校应对大学生实施以艺术为主要领域,以情感为基本内核的审美教育,这样有助于提高学生的审美能力,树立审美理想,鼓励学生进行审美创造。本书对美育内容进行系统化的组织,有助于高校美育工作更好地实施,有助于美育目标的更好实现...
本书分两册,第一册总论中国经学的产生、发展及其流变过程,从先秦至两汉经学,直至宋、元、明经学及传授。第二册为《易》学专论,论述《易》之名称、作用、阅读方法、卦名释义等,以及《易》与文字、数学、科学、史学、政治学、伦理学、哲学、礼典之间的关系,并论述了其文词与音韵...
本书分期介绍了上自唐虞下迄民国各时期的教育概况、教育制度、教育家及其学说。在众多的中国教育史著作中,被公认为是民国以后影响较大、学术成就较高的一部教育史著。...
《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果。他较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律,勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。《近代中国教育思想史》体现了舒新城的教育史学观和他对中国近代教育思想发展规律的理解、认识和把握。本书不仅对当时的中国教育史研究产生了深刻影响,而且对于当代教育改革和思想史研究仍不乏启迪之功...
《妙趣横生的社会心理学》洞悉人心的科学,读懂社会的规则,揭秘日常生活的有趣之处。是别人影响了我,还是我影响了别人?社会心理学,解读社会,诠释生活,读懂自己,读懂身边的人. 内容严谨而鲜活.书中既有权威实验和经典理论,又有充满趣味性的案例. 理智与感性的结合.书中的文字风格既有科学性,又有人文性,读者可以通过十分轻松的阅读体验来学习心理学知识,可读性很强. 社会心理学是研究社会相互作用背景下人的社会行为及其心理依据的科学.社会心理学的目
《妙趣横生的博弈心理学》全方位揭秘心理博弈的秘密,洞悉微妙的博弈真相,揭露隐蔽的心理密码,剖析人与人的洗脑与反洗脑、操纵与反操纵、影响与反影响! 《妙趣横生的博弈心理学》寓教于乐,深入浅出.书中内容通过*浅显易懂的语言,将复杂的博弈原则和心理元素表述得清晰明了. 实用性很强.妙趣横生的博弈心理学的心理博弈知识都可以巧妙地运用于现实生活之中,有益于高效的人际交往活动,是一本拿来即用的心理博弈常识指南. 无论你在社会上从事什么职业和扮演何
全书共六章。第一章为绪论,主要阐述了优秀传统文化的基本概念、优秀传统文化的璀璨内容、优秀传统文化的基本特征、新时期优秀传统文化传播的必要性与紧迫性等内容;第二章为优秀传统文化的思想精华,主要阐述了优秀传统政治文化、优秀传统伦理文化、优秀传统法治文化、优秀传统智慧文化等内容;第三章为优秀传统文化传播的基本依据,主要阐述了理论依据、历史依据、现实依据等内容;第四章为优秀传统文化传播的现状分析,主要阐述了优秀传统文化传播机制取得的成绩、优秀
“四特教育系列”以“特定对象、特别对待、特殊方法、特例分析”为宗旨,立足学校教育与管理,理论结合实践,集多位教育界专家、学者以及一线校长、老师们的教育成果与经验于一体,围绕困扰学校、领导、教师、学生的教育难题,集思广益,多方借鉴,力求全面彻底解决...
学校体育运动的目的是调动学生活动的兴趣,提高学生参加体育运动和各种活动的积极性和参与率,让学生在运动中体会到参与的快乐。《趣味运动竞赛》就学校趣味运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。 《趣味运动竞赛》由萧枫、姜忠喆主编...
本书汇集了中国最佳教育随笔,对于与教育相关的方方面面问题都有所畅谈,对于教育者和被教育者来说都有所裨益...
在人类文明的进程中,数不清的教育大家,手擎着大旗,浓书着历史,描绘着蓝图,才有了今日教育的巨大进步。他们站在教育的殿堂里,发出的宏音,留下的足印,历史永远都不应该忘记,也不会忘记。《四特教育系列丛书:中国教育名家印记》放眼中国教育进程,遴选出对教育产生重大影响的国内近百位教育名家,对其生平、教育思想、学术成果等进行介绍评说...
针对学生如何提高景物描写类作文写作水平进行了系统而深入的分析和探讨,除了提供各种作文的写作方法外,还提供了大量的好词、好段、好句供学生作文时参考借鉴,并结合范文进行了指导,对中小学生颇有启发意义。在提供有效阅读范文的同时,还给出了相应的阅读把握方法,具有很强的实用性和指导性...
《四特教育系列丛书:世界眼光看教育》荟萃了多位世界级教育思想巨擘的主要思想。从皮亚杰的发生认识论、维果茨基的文化一历史理论、布鲁纳的结构主义,加德纳的多元智能一直到诺丁斯的关怀教育思想等等,现当代世界教育思想的发展脉络清晰、准确而完整。 《四特教育系列丛书:世界眼光看教育》既有思想评介,又有论著摘录,无论教育研究人员还是一线教育工作者,均可非常便捷而精准地从中获得思想大师们的生动启迪,加深对当代教育发展特质的深切理解,是教育、教
《记忆深处》的内容提要如下: 翩翩红叶,徐徐飘落,总不忘留给土地柔软与肥沃;涓涓泉水,潺潺流淌,总不忘带给岸边甘甜与欢歌。享受“师生”情,奉献真诚心!让我们把握这份情,让心灵浸润在肥沃的土壤,开出绚烂的花朵;让我们紧守这份爱,让生命谱写圣洁的乐曲,唱出青春的赞歌。 在坎坷的人生道路上,是谁为我们点燃了一盏最明亮的灯;在荆棘的人生旅途中,是谁甘做引路人为我们指明前进的方向……是您,老师,把雨露洒遍大地,把幼苗辛勤哺育!无论记忆多
学校的注意力智力游戏活动主要是锻炼学生认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,它是直接为学生提高学习能力而服务的,也是学生学习知识的实践运用。它不仅具有趣味性,更具有娱乐性。《四特教育系列丛书:锻炼学生注意力的智力游戏策划》对锻炼学生注意力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
教育是一门科学,更是一门艺术。执著并献身于教育,不仅需要大步向前,也需要回头反思。回顾那一个又一个生动的教育实践,既是一个沉淀的过程,也是一个升华的过程。走进《春暖花开》一书,这里全是暖暖的爱。 《春暖花开》由萧枫、姜忠喆主编...
如果我们的人生有一段华美的乐章,那一定来自老师教给我们的7个音符!一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长。从懵懂孩童到青春飞扬,然后进入社会大舞台搏击人生。老师谆谆教诲的深情,是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念……《四特教育系列丛书:师生情难忘》选录了100篇发生在师生之间的真情故事。这些平凡而真切的故事,让我们感动,让我们沉思,让我们回忆,让我们心怀敬意和感激...
《“四特”教育系列丛书:故事里的教育智慧》主要关注家庭教育、学校教育及社会教育中家长与孩子、教师与孩子、孩子与孩子之间的故事,它的特色是小故事蕴含大道理。其宗旨是:讲述真实的教育故事,研究深切的教育问题,创造新锐的教育思想,激活精彩的教育行动。其风格是:直面真实,创新为本和故事体裁...
本书主要内容包括:学校环境文化的建设;学校环境文化的管理;学校安全文化制度建设;学校安全文化的管理...
加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。 学校文化阵地建设是学校文化的重要窗口,学校文化组织的策划则是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。《四特教育系列丛书:收藏活动组织策划》对学校收藏活动的组织策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
本书对学校语言项目活动的组织策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,主要内容包括:语言基本知识;语言的学习训练等...
本书对学校行为文化活动的组织策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,主要内容包括:学校行为文化的建设;学校标识文化的建设等...
学校科学技术普及的目的是使广大青年学生了解科学技术的发展,掌握必要的知识、技能,培养他们对科学技术的兴趣和爱好,增强他们的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,帮助他们逐步形成科学的世界观和方法论。《四特教育系列丛书:组织体验科技生活》针对学校如何组织学生体验科技生活进行了系统而深入的分析和探讨,并给予了切实的指导,对中小学生颇有启发意义,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
本书共分为十六章,其主要内容包括:何为社会学;社会与教育的关系;社会调查;个人与社会;社会成立的要素;人的心灵的要素;人的交通方法;社会成训;家庭与教育;职业与教育等...
本书为中国文化语言学的开山之作,罗常培先生以传统小学为功底,运用现代语言学,结合人类学、社会学、宗教学、地理学、历史学等多种学科,全面阐述了语言与文化的关系,拓展了语言研究的新疆界,开启了中国语言学研究的新思路...
本书共分为理论研究 ; 实践研究两篇, 其内容包括: 风景构成法的发展 ; 风景构成法理论基础 ; 风景构成法的解释系统 ; 中国文化的风景解读 ; 风景构成法与Y-G人格测验 ; 风景构成法团体辅导等...
本书内容包括:比金子还珍贵的是忠诚,责任重于泰山,建立和谐的同事关系,把教师工作当终身事业,实干还要巧干,形成独特的教学风格等...
本书对学校图书室的建设与管理进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面。全书分为三章,内容包括学校图书馆建设指导、学校图书馆建设的知识、中外经典名著阅读推荐...
本书就学校室内外运动的竞赛与裁判问题进行了系统而深入的阐述,内容包括:武术运动的竞赛与裁判,拳击运动的竞赛与裁判,摔跤运动的竞赛与裁判等...
本书选录了100篇发生在师生之间的真情故事,内容包括:孩子们的愿望、我心中的桃李园、微笑的力量、重拾耐心、小米的忧伤等...
本书鼓励教师去思考学生是如何发展和学习的;鼓励教师在教学之前和教学过程中做出决策;鼓励教师思考如何证明学生正在进行学习、正在迈向成功。本书反映了当前有关的新理论与新进展,所介绍的各种研究结论在课堂实践中得到了验证与应用...
本书内容包括:教育的文化功能,教育的经济功能,教育的政治功能,教学是一个智育的过程,教师的境界,向教育争自由,新教育的精神等...
本书主要阐述了班主任的工作特点、班主任工作规范、班主任工作的基本要求和妥善协调校外的教育力量等内容...
本书从学校科技教学的指导、学生科学幻想思维指导、学生科学兴趣培养指导、学生发明创造指导、学生科学试验制作指导、学生模型制作指导、学生小试验小制作指导等方面对学校科普活动的组织策划进行了阐述...
本书介绍了在中国,“一刀切”式的教学方法普遍存在于课堂中,然而,每个学生特点各异,只有建立在了解学生基础上的个性化教学才能使学生受益无穷。本书致力于了解我们的学生并找到适合各个学生的教学方法,因材施教...
《速效说服心理学》用心理学原理打造说服的艺术,用凝练实用的案例教你说服他人,这一场说服艺术的头脑风暴,注定改变你的人生. 13方面内容改变人生方向 《速效说服心理学》从13个方面对说服心理学进行了全面的阐述,用一个个鲜活的案例讲解了在我们生活中的各种成功说服他人的方法和技巧,帮助读者能够获得源源不断的支持和帮助,掌握自己的命运,甚至改变身边人的人生方向. 独家思维利器,心理暗示改变他人认知 《速效说服心理学》从心理暗示入手,详尽论
本书从胡适一生丰富的论著、讲演和书信中撷取文章三十余篇,专谈青年人应该怎样读书、怎样治学,全书分为“怎样读书”、“漫谈教学”、“确立志趣”、“训练思想”、“治理国学”、“论学书简”六卷。在这些文字中,有关于怎样读书、怎样养成良好的读书习惯、怎样获得科学的...
本书内容包括:丁在君这个人;《傅孟真先生遗著》序;高梦旦先生小传;张伯苓;追想胡明复;国府林森先生;追忆曾孟朴先生;海滨半日谈;《师门五年记》序;介绍一本值得读的自传等...
本书分为趣味体育娱乐活动;趣味文化娱乐活动;教师文化娱乐活动的组织实施三部分,主要内容包括:娱乐竞赛;闯关竞赛等...
萧枫、姜忠喆主编的《百家教育讲坛》是一本兼具思想性、可读性和经典价值的教育智慧读本。《百家教育讲坛》中介绍了孔子、卢梭、爱因斯坦、康德、梁启超、杜威、蔡元培、叶圣陶等几十位古今中外思想家、科学家、教育家关于教育的精彩论述,集中回答了教育的本质、教学的艺术、知识之美、教师的职业生活、儿童的成长等问题。探幽析微,居高声远,让我们直窥教育本原之堂奥。归真返璞,正本清源,你会发现,教育,原来可以如此朴素而美好...
萧枫、姜忠喆主编的《大师眼中的教育》不是一本以教育专家的身份、眼光、学养来谈教育的书。《大师眼中的教育》各篇文章提供了许多新史实、新观点,为我国教育史和教育理论工作者长期以来对某些历史人物评价的思维定势提供了新的清醒剂...
本书是大铭根据自己主持的脱口秀节目的内容整理而成。全书分为三个部分, “不吐不快”讲的是当时发生的新闻事件 ; “大铭的幸福生活”更多是对时代和生活的反思 ; “大铭的快乐时间”是逗你一乐。书中涉及面极广, 用幽默活泼的语言来讲新闻, 讲生活, 讲世界观, 天南地北, 无所不吐槽, 其间有逗人发笑的“铭氏妙语”, 也有引人深思的心灵感悟...
弗洛伊德是精神分析学派创始人,他开创的潜意识研究,促进了动力心理学、人格心理学和变态心理学的发展,奠定了现代医学模式的新基础,为20世纪西方人文学科提供了重要理论支柱。本书主要根据弗洛伊德的意识和潜意识、快乐原则和现实原则、人格结构(分为本我、自我、超我三个等级)、泛性论、梦的解析等主要观点,结合当今社会中存在的各种热议问题,涉及到个人生活、学习、工作、爱情、婚姻、家庭、职场交际等多个生活层面,总结出了对我们的人生具有深刻意义的28个
学校的智力游戏活动主要是锻炼学生认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力,它是直接为学生提高学习能力而服务的,也是学生学习知识的实践运用。它不仅具有趣味性,更具有娱乐性。《锻炼学生实践力的智力游戏策划》(作者萧枫、姜忠喆)对锻炼学生实践力的智力游戏项目策划进行了系统而深入的阐述,体例科学,内容全面,《锻炼学生实践力的智力游戏策划》具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性...
《孩子的微笑》的内容提要如下: 教育,润物无声,是一种智慧、一种境界、一种追求。教育的这种智慧,这种境界,这种追求,虽然无声无形,但却有踪迹可寻。在教育实践中,那一个个平凡却并不平淡的片段,或呈现出教师解决问题的教育智慧;或记录着教师走出困惑的教学经历;或展现出教师奉献爱心的热忱。 《孩子的微笑》由萧枫、姜忠喆主编...
《名家名师谈教育》使读者在学习和掌握教育理论的同时,领略到文章的理趣、情趣和文趣,既有助于深厚教师的文化底蕴,又有助于帮助广大教师确立对于教育的理想与信念;既有助于培养和激发广大实践工作者的理论兴趣,又能帮助教师生成教育的智慧和提升广大读者对于生活的热爱与柔情。 《名家名师谈教育》由萧枫、姜忠喆主编...
本书围绕高校大学生的思想道德教育在新的世纪、新的环境、新的观念带来的新问题着手,在严峻的现实面前,教育工作者应本着从大学生德育教育的特点出发,找准着力点,注重思想道德教育的实效性,进一步深入研究与探讨提高大学生道德意识、法律意识、道德情感和道德行为的科学方法。为实现我国全面建设小康社会、构建和谐社会的宏伟目标,必须高度重视大学生的德育工作,这个具有高度文化层次的特殊群体的社会主义思想道德建设...
思想大师的深刻哲理、醒世箴言,是对人类文化的奉献与恩典。心灵奥秘的求索,灵魂深处的探究,是融入一生的智慧经典。本书不仅涵盖了人类具智慧的语言,同时也是人们立身处世的准则:虽然这些经典智慧,在人类各种语言中均有不同译本,被各国人们所推崇,其主要原因是使不计其数的人受益终生...
本书是一本素质教育背景下劳动育人研究成果的著作,主要介绍了素质教育基础认知、劳动育人概述、劳动育人内在价值、劳动技术教育、劳动分工协作、劳动与组织道德、劳动育人途径以及劳动育人未来发展趋势,全书旨在分析素质教育背景下,劳动育人在学生成长中的内在价值,明确其对于学生树立正确的劳动观点和劳动态度的积极影响,强调其有利于培养学生的劳动观念,有利于学生人文知识的内化,是当代素质教育背景下落实德智体美相关目标和培养学生创新意识的重要途径,更是新
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
老王子
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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