重口味心理学2

本书是畅销心理学图书《重口味心理学》唯一正宗续作,讲述心理学中最重口、最好玩、最幽暗的部分,矫正大众对于心理学的种种误解,揭开人类各种怪癖背后隐藏的终极秘密。 《重口味心理学2》是一面心理学的照妖镜,在它的照射下,自闭症、潜意识、抑郁症、催眠、同性恋、碎尸杀人狂、性变态、临终关怀等再也没有秘密可言...

石述思说中国:中国各阶层矛盾分析

本书主要围绕当下中国社会面临的各种问题进行论述,分为政策之思，价值之辩，富贫之觞，教育之考，文化之思，时事随笔等几部分，分别从国家政策、价值观、贫富差距、教育问题、文化现象、热门话题等方面揭示当下中国各阶层的矛盾。本书语言犀利而不激进，思想深刻而不哗众取宠，有高度的现实意义，是一本能真正反映当下中国社会真实现状的良心之作...

安·兰德的小说写作课

作为一个崇尚理性的作家，安?兰德在本书中做出的首要贡献在于，她将写作去神秘化。她坚信，写作是一种可以习得的技能，只要掌握科学的方法，用理性的原则进行引导，任何人都可以学会。 本书由安?兰德为朋友们开设的10堂“小说写作课”讲义汇编而成。首先，安?兰德探讨了小说写作中潜意识与灵感关系，她指出，灵感并非刻意寻求而得，而是在潜意识中不断积累素材与打磨的自然结果。之后，安?兰德以清晰的脉络逐步深入分析了小说写作的四大关键要素：主题、情节、人物

中国学术通义(单行本)

《钱穆先生全集：中国学术通义（新校本）》主要内容包括：四部概论、中国儒学与文化传统、朱子学术述评、中国文化传统中之史学、中国文化传统中之文学...

互联网没有记忆

写在泥板、石碑、莎草纸、手抄本上的记忆可以保存数千年。写在网络上的记忆平均存在的时长只有100天。网络平台一旦关闭，我们的回忆、爱好、生活感悟、学习资料都会消失。 一代代人积累的记忆成为人类区别于其他物种的进化优势：知识和文化。如今我们却面临一个悖论：数据不断膨胀，也在不断丢失；信息触手可及，我们却记不住任何知识。 在本书中，作者探索了从史前时代至今人类是如何记忆的，提醒我们数据存储不是记忆，引导我们思考：在互联网时代的数据洪流中，有

近代浙江教师教育史料选编(1899—1949)

《近代浙江教师教育史料选编（1899—1949）》以时间为序，把近代浙江的教师教育分成晚清、民国初期、民国中期和民国后期四个阶段，史料主要来源于晚清民国时期的专著、杂志、报纸、回忆录等。史料力求在全面丰富的基础上突显重点，在每一阶段开始前都有一段导引性话语，主要介绍各个时段浙江教师教育发展的背景、特点等。每个阶段史料主要选取了典型学校以及学校发生的重大历史事件和有名的教师等。如晚清史料选取集中在浙江两级师范学堂的重要历史事件“木瓜之役

中国编辑出版史研究 第二卷

中国学术通义-新校本

欲考较－国家－民族之文化，上层首当注意其「学术」，下层则当注意其「风俗」。学术为文化导先路。苟非有学术领导，则文化将无向往。非停滞不前，则迷惑失途。风俗为文化奠深基。苟非能形成为风俗，则文化理想，仅如空中楼阁，终将烟销而云散。中国文化传统，绵亘数千年，乃由吾中华民族所独自创建，自有其独特性之存在。印就中国社会风俗言，虽数千年来历时递变，然亦有其前后相承，一贯不断之独特性。郎以当前可目睹者言，全球社会，各地风俗，可谓无一相似。风俗然，学

双溪独语-钱穆先生全集-[新校本]

一九七二*年秋至翌年夏，钱宾四先生为中国文化学院历史研究所讲授「中国思想史一课程，就课堂所讲内容，撰写成文。曾络续刊载於该校文艺复兴月刊。因授课於台北外双溪素书楼，而昕言又多为时人所少言者，故特名之曰「双溪独语」。全书三十篇，凡八十四节；篇、节并无分目。 　　《双溪独语》所述，不蹈畦径，别立机杆，首自衣、食、住、行，以至夫妇婚姻，五常五伦，人品雅俗，乃至三教异同，性理情欲；再进而就思想文化之专门观念作深入之闱发，如道德与知识、

心海与人海

梁红超的《心海与人海》是一本心理学书，讲的是禅宗心理学。本书主要目的就是，告诉大家一个好的通俗易懂的方法，认识自己的好方法，从而使人们像旅游一样，走进自己的内心世界。这是一个你似曾相识，但又让你充满惊奇的世界...

2010年度-新闻发布会集

台湾地区教育体系与大学概览

《台湾地区教育体系与大学概览》(作者潘慧斌)较为详细介绍了台湾地区教育发展的沿革史实和最新情况，台湾各类大学、独立学院的概况，资料完整详实。同时，又立专章介绍了台湾地区承认祖国大陆学历、招收大陆学生以及正在高校中实施的“卓越教学计划”和“迈向顶尖大学计划”的情况，颇具实用价值...

素书楼余沈-钱穆先生全集-新校本

本书为溅宾四先生全集正文之最后一册，主要以不易归类之零篇或前此成书失收及新得之短文，汇编而成。全书共分序跋、杂文、书札、诗联辑存、晚学拾零五部分。 第一部分哼敝类。共四十三篇。最前两文为先生早年任教小学时之作，特具纪念性。盖先生笃于友于，长兄声一先生于民阁十八年辞世后，为表追思，曾编钱声一先生纪念文集，当年曾寄送各图书馆收藏。先生辞世后，编者为整理全集文稿，曾数赴上海、无锡、苏州、北京访寻，未有所获。陆在怃锡寻得民圃九年县立第四

真话－微博客语录

在过去的一年中，是什么最让世界网民津津乐道，是什么最让中国网民趋之若鹜？答案是：社交网站。但如果进一步问你，是什么改变了世界政局，是什么震撼了现实世界？答案就是：微博客。一种微小的力量，正在以自己的方式改变着世界。　 本书主要以网言网语、推特言论、围脖集锦、流行in语、网络签名、网络流行语为主，讲的是简单的事件、普通人的心情、草根的精妙言语，既能给人以欢乐，又能给人以启迪...

关系的真谛－做人 交友 处世

我们生活在各种交往关系中，与他人、家人、世界、地球、宇宙都息息相关。因为世间万物皆离不开交往，我们有必要了解什么是交往，交往的一切活动——与爱人、父母、朋友、老师和社会的——对自己和他人都意味着什么。将所有个人的交往关系拼接在一起，就构成了社会。社会是我们的写照，由我们在交往中所扮演的不同角色组成。如果交往时气恼妒忌、野心勃勃、顾影自怜、压抑狭隘、独占欲强，社会就会变得疯狂。如何交往会影响我们身边所有其他事物——人、动物、地球，甚至生

梦的解析

一八九九年,弗洛伊德《梦的解析》出版,像一把火炬照亮了人类心理生活的深穴,揭示了许多埋藏于心理深层的奥秘。它不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础,而且她建立了人类认识自己的新的里程碑。书中包含了许多对文学、神话、教育等领域有启示性的观点,引导了整个二十世纪的人类文明。有始以来,他第一次科学的告诉人们为什么会做梦?为什么会做奇奇怪怪的梦?梦意味着什么?梦诉说着什么?梦将我们引向何方?…...

《马氏文通》综论

《综论》大体依《文通》卷次分为十章：一、导论；二、文通语法体系概论，分字类概说和句子概说、句读概说，位次概说；三、名字和代字；四、动字；五、坐动和散动；六、静字和状字；七、介字；八、连字；九、助字；十、句读。十章中，依《文通》原有之语法体系及篇章安排，剖析其中最具代表性的例句，或分析失误的例句。每章必要时作一小结，或加以概括，或予以申说，或突出其价值，或纠正其失误。是则是之，非则非之。有发现处，则赞许、弘扬之；有缺失处，则指出、弥补之

经典闲读-周国平读书文辑

本书是作者在阅读经典、直接与大师交流时的感悟和心得，广泛涉及哲学、文学、宗教等诸多领域，饱含了作者对人类存在境况和精神状态的深刻反思，充满了哲思的智慧和诗性的体验...

民国国文课本-(上下)-(白话珍藏版)

本书对吕思勉主编的高等小学国文课本进行简体横排,保留了原书内容风格，并附有现代白话文翻译，对生字生词进行了注音和释义，力求让学生从中领略汉字和国学的传统底蕴，感受百年传承的务实教育，学习根植在民族血脉中的知识和胸怀，堪称目前最佳的课外读物...

新亚遗铎-钱穆先生全集-[新校本]

錢穆先生全集，在臺灣經由錢賓四先生全集编輯委員會整理编輯而成，臺灣聯經出版事業公司一九九八年以「錢賓四先生全集一為題出版。作為海峽兩岸出版交流中心籌劃引進的重要項目，這次出版，對原版本進行了重排新校，訂正文中體例、格式、標號、文字等方面存在的疏誤。至於錢穆先生全集的內容以及錢賓四先生全集编輯委員會的注解說明等，新校本保留原貌...

文化学大义-新校本

文化有三阶层：物质人生、社会人生和精神人生，两类型：农业文化、游牧与商业文化，七要素：经济、政治、科学、宗教、道德、文学和艺术。此为钱穆先生所建构的文化学的框架，也是贯穿本书的经脉。先生基于数十年来对世界整个局势之观察与认识，认为当前无论中国问题，乃至世界问题，无不由文化问题产生，故无不需由文化问题来解决...

双溪独语-新校本

《双溪独语(新校本)》所述，不蹈畦径，别立机杼，首自衣、食、住、行，以至夫妇婚姻，五常五伦，人品雅俗，乃至三教异同，性理情欲；再进而就思想文化之专门观念作深入之阐发，如道德与知识、进与止、常与变、久与速、内与外、争与让、群与己、职与权、工作与娱乐、储蓄与消费、隐藏与显露、少数与多数、文与质、偏与中等，皆竭其两端，致广大而尽精微。《双溪独语(新校本)》或引经据典，或能近取譬，而真知灼见，溥博渊泉，不择地而出，诚可具见先生炉火纯青之

中国学术通义-新校本

正如钱穆先生所云：“欲考－国家－民族之文化，上层首当注意其‘学术’，下层则当注意其‘风俗’。“中国传统文化有其独特性，中国学术亦有其独特性。《中国学术通义(新校本)》所集钱穆先生多年论述中国传统学术之独特性的文章，对于中国传统学术思想和治学方法进行了通论式的分析梳理。综合各篇而会通观之，可知中国学术的独特性，“实非可以西方成见以为评骘，亦非可以西方成规以资研穷”...

梦的解析

弗洛伊德是现代精神病学的奠基人之一。他的闻名于世，是因为开创心理分析学说，他将心理学的研究带进了人们的深层精神领域，为现代心理学展现出全新的领域，并延伸到二十世纪的哲学、文学、艺术、医学、心理学、生理学等众多学科，更冲击着现代西方社会意识和社会生活的几乎每一个侧面。　 　　一八九九年，弗洛伊德《梦的解析》出版，像一把火炬照亮了人类心理生活的深穴，揭示了许多埋藏于心理深层的奥秘。它不但为人类潜意识的学说奠定了稳固的基础，而且也建立

厚黑学全集

本书主要内容包括导读：名家谈李宗吾与《厚黑学》、厚黑学、我对于圣人之怀疑、厚黑丛话等...

海峡两岸新闻与传播研究

《海峡两岸新闻与传播研究》是海峡两岸新闻与传播研究的文集。内容包括台湾执政党更替对媒体生态之影响——以基层选举中的媒体使用为例；；台湾报纸新闻评论初探；“解禁”后台湾报纸版面革新研究；台湾媒体素养教育的发展与困境；十年来台湾报纸中的大陆形象建构（1996—2006）；从台湾受众的角度探索电视领域的对台宣传工作；竞争下的两岸报业透视…...

合掌录-阎崇年对话星云大师

本书是著名清史学家阎崇年先生和台湾佛光山星云大师的对话录。他们畅谈了历史、哲学、宗教、读书、文学艺术、修心养生等诸多话题。他们的人生阅历和感悟如水流月明，启发人心，给人禅悦与智慧...

现代中国学术论衡:新校本

本书系钱穆先生就当时新学术研讨中国学术传统之作，将近代国人所承认之新学术、新门类及新观念，比照旧传统，指出其本属相同及互有得失，既具体条举诸例，并逐条详细发挥...

人文的温度

本书分为人文关怀；人文批判；人文寻思；人文追问四篇，主要内容包括：悲悯情怀叩不开坚固的利益“心门”；“蜷缩”的权利等...

容忍比自由更重要

本书收录了易卜生主义；贞操问题；谈谈实验主义；问题与主义；新思潮的意义；非个人主义的新生活；研究社会问题底方法等内容...

新闻发布会集-2012年度

该书为国务院台湾事务办公室2012年度历次新闻发布会的辑录，包括从2012年2月15日到2012年12月26日共17次发布会内容全文。每次发布会，国务院台湾事务办公室新闻发言人针对两岸各界媒体记者所关心的两岸关系最新发展动态、两岸热点事件评议、对台政策法规等进行现场答疑，该书对此进行了完整记录...

千夫所指:社交网络时代的道德制裁(九品)

《乌合之众》是为了迎合权贵？《普通心理学》实验存在重大漏洞？《引爆点》的理论都是瞎掰的？社交网络时代《1984》预言的老大哥是否已经变成事实？　　《纽约时报》畅销书作家乔恩罗森在一系列杰出的研究之后写出了这本惊世骇俗的书关于世界上被低估的力量：羞耻。　　在过去的三年时间里，乔恩周游世界拜访了众多起羞辱和人肉世界的受害者。这些被羞辱着其实本质上和我们类似，只不过因为在公众场合或者社交媒体上发表了一些错误的言论就招致了毁灭性的

中国孝文化教育研究

本书主要内容包括: 绪论、古孝文化的嬗变、古孝文化的内容、特性及历史作用、古孝文化中的愚孝之辨、古孝文化的影响、孝文化的当代价值意义等...

弗洛伊德心理哲学

生命的叫喊是从和爱欲的斗争中发出的，毋庸置疑，快乐原则在同力比多——即把这种障碍引入生命过程的一种力量——的斗争中是作为一种指南来为本我服务的。《弗洛伊德心理哲学》是弗洛伊德原著代表作的精选译本，基本反映了弗洛伊德心理哲学的主要思想和理论。　　日常生活的心理分析，性爱与文明，精神分析引论，梦的解析！　　哲学是人生观的学问，哲学是心灵的完善，哲学是生命的诗，这是一次走近大师的心灵之旅，或许会改变你的一生...

荣格性格哲学

《荣格性格哲学》由九州出版社出版。在人的整个一生中，他所应该做的，只是在固有人格基础上，去*限度地发展他的多样性、连贯性和和谐性，小心谨慎着不让它破裂为彼此分散、各行其事、相互冲突的系统。...

千夫所指-社交网络时代的道德制裁

《乌合之众》是为了迎合权贵？《普通心理学》实验存在重大漏洞？《引爆点》的理论都是瞎掰的？社交网络时代《1984》预言的“老大哥”是否已经变成事实？ 《纽约时报》 畅销书作家乔恩罗森在一系列杰出的研究之后写出了这本惊世骇俗的书——关于世界上总被低估的力量：羞耻。 在过去的三年时间里，乔恩周游世界拜访了众多起羞辱和人肉世界的受害者。这些被羞辱着其实本质上和我们类似，只不过因为在公众场合或者社交媒体上发表了一些错误的言论就招致了毁灭性的羞辱

台生说

本书由90多位台湾学生写自己在大陆的经历以及所思所想，收录曹瑞泰的《反思两岸的落差与真实》，董道恩的《交流回台后我口中的大陆》，陈品儒的《从北师大到台大读心理学》，吴旻禧的《台生考取大陆中医师执照经验谈》，陈雅婷的《中国大陆与美国读研究生的经验》，杨嘉承的《参加两岸青年创业论坛的感受》等等，从不同侧面展现了他们在大陆的学习生活情况...

五维人格论:心理实验及发现的哲学思辨

童年的回忆总让我们难以释怀，对童年的研究在心理学上有着特殊的价值。为什么人类的童年如此与众不同?很多动物也在“童年”迅速发育。他们之间有什么共同的意义吗？ 自我、自主、自我完善、自我实现、个体自我和人类自我各是怎样的？人类自我在当前灾难不断的自然威胁面前该如何走向？ 不仅我们每个人生存的价值在于“当前”，所有生命个体生存的价值皆在于“当前”，这是遗传将生命延续和串联，诠释着生命存在的根本价值...

周洪旧说-上下册

说世道　说世人　说世界　说世情　说世性　说世风　说假话　说套话　说疯话　说实话　说乡村农谣　说城市民谣　说内情说世态 面包会有的　但下不为例　用足政策　要正确对...

阳光·烛光教师的教学智慧与教育情怀

本书展现了西城外国语学校的广大教育工作者对教育事业的追求和在课改实践中付出的辛劳和汗水，记录学校的广大教育工作者不断提升教学能力和水平，实现自身发展的足迹，也为学校今后的课改及特色创建工作提供借鉴...

任务导向的E+大学英语教学

本书探讨了英语教学法和英语教学的基础内容，介绍了大学英语教学及其改革的相关知识，从任务型教学法源起、未来发展和教师角色定位等方面展开了讨论，分析了任务型教学法在大学英语听、说、读、写教学中的实践应用，并通过具体案例帮助读者理解掌握任务型教学法的基本理论和教学方法...

少数民族转型社区老年文化福利发展研究:以昆明沙朗白族社区为例

本书以昆明市郊沙朗白族社区为个案, 通过呈现城市化转型中的老年福利现状与面临的问题, 结合个体进入老年期后社会心理发展任务的分析, 构建”文化福利”理论框架, 论证城市化背景下老年文化福利发展的理论意义与现实基础, 探讨如何通过老年福利制度的创新协助老年人获得文化福利的发展...

夏日纪事-洱源田野调查集

本次田野调查以民族民间艺术传承人为主，收录了《白族大本曲的文化价值及其传承——基于大理洱源县的研究》《农业企业文化下的奶牛养殖场——基于云南西河埂村的田野调查》《西河埂奶牛养殖业发展分析》等调查报告...

网络恐惧症-身份.信任.安全与互联网

过去20年来，网络已经有了突飞猛进的发展，时至今日，网络不仅成为国际信息的高速公路，而且还是“现代生活”自身的舞台，什么人都可以参加，是的，也向那些寻求隐身的人士开放。这种匿名潜能意味着无论是隐私还是安全都已不再成为可能。 在《网络恐惧症（身份信任安全与互联网）》一书中，爱德华·卢卡斯揭露了网络存在的各种危险，并告诉读者“在应对面临的各种网络危险时，应该如何去重新思考我们的行为，无论是作为个体、组织还是社会”。他还探索了最为成功的防御

1931-1949-东北大学往事

东北大学的命运，始终与不抵抗将军张学良联系在一起。东北大学因张学良而发展、壮大，也因张学良而流徙、衰败。 东北大学的命运，也始终与国家的命运联系在一起。从东北沦陷、华北危局、西安事变，直到迎接北平解放，都有东大的身影。...

走过30年 一位教研员的实践与思考

本书是一位从教30年的教育工作者的心得总结。分为教学感悟、生本教育实验、香港教学交流、课堂实践、我的教研日志、辅导教师获奖公开课实录与点评六辑...

中国音乐史简明教程

本书依据现代教育理论和神经生物学原理，结合多年的教学经验和研究成果，精心设计和编著的新型简明读本。本书将高效的学习策略和学习方法融入概念和要点的梳理，将纷繁的音乐史内容打造成方便记忆的知识要点，让你的学习更有效、更快捷。 ...

10岁前.发现孩子的天赋

这是一本让您准确找到孩子天赋的书 　　发现孩子，鼓励孩子，成就孩子的天赋是指引孩子成功的灯塔 　　10岁前，孩子的天赋掌握在父母手中，如果在此时期孩子的天赋被发现并得到有效的培养，那么他们的未来将更容易突破平庸，走向卓越...

焦虑的时候,就焦虑好了

有幸介绍这本书，我感到很开心。第一次看到手稿的时候，我非常激动，想把它推荐给我的多位患者以及我认识的每一位心理治疗师，尽管那时这本书还没有出版。虽然市面上可供选择的自助书籍越来越多，但这本是绝对不能忽略的。本书的性首屈一指。它收录了许多珍贵的内容。卡波奈尔博士很擅长讲故事，而他的故事会让你停下来，重新思考扎根于你心中已久的信念和习惯。谁会预料到一本关于焦虑的书能写得非常有趣呢？但在有趣的同时，每一章中许许多多的案例与描述又展现了焦虑的

中国大学讲好中国故事

讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。中国大学是讲好中国故事、传播好中国声音的重要力量，在提高国家文化软实力和中华文化影响力方面具有独特优势。中国大学如何讲好中国故事？针对这一问题，本书从理论与实践层面给予了回答。书中荟萃了中国大学国际传播能力建设的最新研究成果，展示部分大学讲好中国故事、讲好中国大学故事的做法，并总结其成功经验，全面、系统地展现中国大学国际传播能力建设的历程.

语文思维学

《语文思维学》植根于我国语文思维教育之土壤，从中西方思维及思维学理论视野审视我们当前的语文教育，主要特点见于：一方面重视重整语文与思维的基本概念，构建语文思维，包括语文课程思维、语文教学思维乃至语文哲学思维等方面的分析框架；另一方面通过对语文与思维及思维学的学理性阐释和评析，拓展了语文教育研究的理论向度；此外，在多元视野中审视了当前语文思维和语文思维教学的逻辑关联，其扎实而独树一帜的研究，无疑形成了一部填补我国语文思维学研究理论空

优化中小学教师评价体系研究

本研究通过访谈和调查等实证研究方法发现，我国中小学教师评价仍然存在一些现实问题：教师评价理念落后，过于关注奖惩性教师评价而忽视发展性教师评价，过于强调教师评价标准而忽视教师评价文化；教师评价制度滞后，政策法规有待完善，评价机制有待加强；教师评价体系研究缺失，缺乏体系化研究、实证研究、核心素养融入的研究以及基于我国国情的国外引介研究；教师评价实践偏向，多元主体评价在教师评价实践中流于形式，教师评价内容过于注重教师的教学成绩等业绩评价