教师心理保健:基于问题的自我调适策略

立足于教师的职业与生活，围绕专业发展、人际关系、情感生活三个领域，选择与教师密切相关的九个话题，从案例呈现、现象分析、心理解读到调适策略，全面展示当代我国中小学教师的生存空间、生活际遇和心理状况，并提出具有实际指导意义的分析与见解。《教师心理保健（基于问题的自我调适策略）》可作为广大中小学教师的必备读物，也可为从事教育、心理或其他领域的人士提供参考。 ...

上海话-临时急需一句话-2011新版-含一光盘

汤立仪、张小娟主编的《临时急需一句话 上海话》是一本应急性质的书，为在上海旅游的外国人和外省市人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用上海话与他人沟通。哪怕他们对上海话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的上海话，以解燃眉之急...

广东话-临时急需一句话-2011新版-含一光盘

本书是一本应急性质的书，为在广东旅游的外省市人和外国人而编写，供他们在生活、商务、社交场合中用广州话与他人沟通。哪怕他们对广州话一无所知，也可以依据本书的普通话注音或汉语拼音注音，在紧急场合讲出需表达的广州话，以解燃眉之急...

信息检索与利用

本书综合分析了国内外高等学校信息素养教育现状，结合我国高等学校学科设置向多学科、综合化发展的趋势，介绍了信息检索的基础知识，阐述了各种出版类型文献的特点及最新数据库和网络资源的检索方法...

赵元任翻译研究

本书精选20余篇研究赵元任翻译思想及译作的论文，其中既有宏论赵元任翻译思想体系的，也有微观其意义观及其对翻译启示的；既有从译介传播讨论其翻译精神、译作影响的，也有各据一论探讨其译作的...

译海拾贝

这本成果汇编集中展示了我院教师在翻译研究方面所取得的些许成绩，它从一个侧面反映了外国语学院师资的学术水平和造诣，展现了他们的精神风貌、理想追求和教学水准。教学为科研提供了园地，科研又为教学充实、更新了內容，科研能力的提高、学术水平的进一步提升又为保证较高的教学质量打下了坚实的基础。 成果汇编不仅是一种回顾，一个阶段性的小结，也是一种展示，一个纪念，更是一种鞭策与激励。我们将继续不断努力，向先进兄弟院校学习，向翻译学科领域的前辈、

西方学院派建筑教育史研究

“学院派”建筑教育体系是西方现代意义上的建筑教育之基点，也确是中国建筑教育的主要源泉。它曾对中国早期建筑教育体系的建立与成型起过极为重要的决定性作用，并对当今中国早期建筑教育体系的发展仍然有着不可忽视的影响。因此，对其史实进行全面、系统和客观的研究——探源析流、酌古斟今，

小学语文课程解析与教学技能提升

教学方法的背后应有教学理论的滋养，研究教学理论的终极目标应是教学技能的提升。语文课程的内涵，语文教师应该明确解析；教学技能的提升，应是语文教师终身追寻的目标。作为小学语文教学的研究者和直接参与者，范红、刘识亭和王家伦深切地体会到一本实用的教材对教学实际的重大意义，于是，就有了编写《小学语文：课程解析与教学技能提升》的设想...

中日同形词研究

《中日同形词研究》从中日汉字字形、中曰同形词的定义、中日同形词词义差异的原因、中日同形词的词构、中日同性词的词性、中日同形词与中日同根词、中日同形词与被动句、中日同形词与数量词、有关时空的中曰同形词、含『写』的中日同形词、中日同形词的误用等十一个方面对中曰同形词从历时、共

女性精神卫生

翟书涛主编的《女性精神卫生》分四篇：第一篇为“女性生育与精神卫生”，介绍与初潮、经前、受孕、妊娠、分娩、哺乳、闭经等相关的女性特有的心境和精神障碍；第二篇为“女性精神疾病的治疗”，讨论女性精神疾病在起病、症状、病程、治疗方面的特点；第三篇为“妊娠期和哺乳期用药 ”，提出女性在妊娠和哺乳期，可初发精神障碍或原有精神疾病复发，但药物治疗往往会穿过胎盘或排入乳汁，对胎儿和新生儿产生影响，本篇介绍了女性在此特殊时期的精神药物的应用；第四篇为

信息检索与利用

物理课程探究性实验

第一章 力学　实验一 锥体上滚　实验二 弹性碰撞　实验三 离心力　实验四 角动量守恒　实验五 茹科夫斯基转椅　实验六 转动定律　实验七 麦克斯韦滚摆　实验八 科里奥利力　实验九 刚体的进动　实验十 转动液体内部的压强分布第二章 热学　实验十一 伽耳顿板　实验十二 孔明灯　实验十三 电冰箱的工作原理　实验十四 红外防盗报警器　实验十五 温差电效应第三章 电磁学　实验十六 避雷针的工作原理　实验十七 静电摆　实验十八 静电风转筒　实验十九

信息检索-从学习到研究-第5版

品读雷夫育英才-北山小学分享式研修的德育智慧

艾斯奎斯，美国著名教师创造了多项教育奇迹，创立“道德六阶段”理论，本书直接源自：雷夫的教育思想及其成功经验，提炼出了新的“道德六阶段”理论，书中通过8篇品读，每篇由主讲、主评、共议等部分组成，创新性地将理论运用于学校的德育实践中，以及通过校本研修去展现其研究价值...

公共图书馆微博服务研究

本书在《微博监测月报》基础上，对新浪和腾讯微博权威数据进行统计分析，研究我国公共图书馆微博运作中出现的问题，并对我国公共图书馆微博服务提出建议...

现代技术与教育心理学

本书从学生心理、教师心理、学习理论、学习动机、教学设计、教学评价等方面，阐述了现代教育技术的心理学基础，以及在心理学的指导下如何利用现代技术来促进教育的具体技术...

国际康复辅助器具产业与福利政策

本书在对美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、瑞典、瑞士、意大利九个国家的康复辅助器具产业现状进行调查研究的基础上，对各国的康复辅助器具的制造业、服务业，以及康复医疗保险与社会福利制度进行了较系统的研究与论述...

2013-江苏高校哲学社会科学研究与发展报告

《江苏高校哲学社会科学研究与发展报告（2013）》为大力推进江苏省高校哲学社会科学工作，对2013年江苏省哲学社会科学的研究情况进行了汇总分析，包括现状与特点、数据与发展等内容，基于大量调研实践基础之上，既有详细文字的介绍，又有数据表格的分析，内容翔实...

研究性教学改革与实践-扬州大学文学院教学案例选

本书是扬州大学文学院在近三年来整理推进研究性教学改革实践的基础上，为不断深化研究性教学的教改实践所提炼的成果。文学院是扬州大学首个研究性教学的“教改特区”，研究性教学在全校具有引领和示范作用。该书所选课程教学案例为文学院主干和核心课程，是国内高校文学院第一个正式出版的研究性教学案例选编...

城恒师韵-难忘教师的育人故事

老师的人格魅力和教学艺术，会穿透年轻的心灵，在其人生长河中不断闪现，乃至成为难以磨灭的终身记忆和人格归宿。江苏省南通中学近30位“难忘教师”的育人故事，即叙述了他们拨动学生心灵的动感过程。这些文字也许平凡，没有惊天动地的壮歌；也许寻常，没有引人入胜的高潮，但平凡之中的感怀，长此以往的坚守，才会有真正生命意义的耕耘，这也正是我们编辑这本《诚恒师韵——难忘教师的育人故事》的夙愿。 本书由姚天勇主编...

健康城市与城市健康-国际视野下的公共政策研究

本书在梳理城市健康理论及其分析框架的基础上，基于城市规划、管理与公共政策视角，从提高城市健康水平入手，通过对城市规划和管理领域的相关政策进行研究，试图探寻隐藏在城市健康问题背后的诸多社会、经济、环境、生态、文化等影响因子的互动关联，进而从源头上对引发健康问题的社会经济因素进行有效地识别、诊断和干预。本书从城市规划和管理以及公共政策制定的角度来研究城市健康相关的热点话题，主题贴近现实，读者群较广...

难忘课堂的理论与实践

本书是江苏省教育科学规划课题“难忘课堂研究”的终极成果，包括总论和分论两个部分。本书丛理论层面理清了有关难忘课堂的几本问题的同时，根据不同学科的特点构件了各具特色的学科化方案，并且在相应的学科化方案之后附注了具有一定代表意义的实践示例...

职业院校安全应急教育与专业创新发展的理论与实践

本书突出“生命至上、安全第一”理念，基于我国工业化、城镇化建设中安全生产事故多发、频发，暴露出安全一线专业人才紧缺、从业者安全意识淡薄、能力不强等问题。关口前移，从源头抓起，针对职业院校安全应急教育与专业缺乏整体设计、安全专业人才培养体系断层、安全专业人才培养支持系统不力等教育教学问题，立足学校，服务社会，历经10年，普及推广安全应急知识和技能，创新开展安全健康与环保、应急管理与减灾技术、安全技术与管理、防灾减灾技术、消防救援技术专业

2021年江苏省高等学校社科统计资料汇编

本书在2021年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考。本书在2021年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构

基于中介真值程度度量的自然语言模糊语义翻译研究

本书以中介逻辑为逻辑基础，吸收认知语言学和现代语义学的理论，对模糊语义进行词义范畴的归类，利用模糊语义的度量工具——中介真值程度度量对自然语言模糊语义进行度量计算。在双语环境下，对中英两种模糊语言进行定量计算，使之转化成数学语言为计算机所理解，并通过数值的对比寻求最近语义距离，通过度量结果形成的数值对比，寻求语义对等译文，从而为翻译研究提供比较“科学”的参考。本书的研究可以给人工智能领域自然语言互译以及机器翻译提供较为直观的方法...

图书馆残疾人无障碍阅读服务研究

本书主要内容包括：第一章图书馆残疾人无障碍阅读服务理论概述，第二章国外图书馆残疾人无障碍阅读服务，第三章我国图书馆残疾人无障碍阅读服务，第四章图书馆残疾人无障碍阅读服务影响因素分析，第五章面向残疾人的图书馆无障碍阅读服务体系建设，第六章面向残疾人的图书馆无障碍阅读服务制度保障体系建设，第七章面向残疾人的图书馆无障碍阅读服务社会支持体系建设，第八章总结...

陶行知师德师风教育文选

本书从陶行知先生一生著述中选编而来。将陶行知关于师德师风的教育论述分为“为学的大先生”“为人的大先生”“为事的大先生”三大编，且在每一编中都有进一步细化。其中既有先生的论著，也有译著和书信。旨在为中华民族伟大复兴，为中国特色社会主义教育事业、为广大教育工作者和大众读者，贡献一点力量...

翻译的不确定性——哲学内涵与译学价值

译的不确定性并非是翻译的不可能性，事实上翻译存在多种可能性。该论题的基本内容可以表述为：一个土语表达式可以用两种经验上得到同等辩护的方式（即均符合相关言语行为的整体倾向）把它翻译成另一种语言，但这两种翻译在另一种语言中却具有不同的意义。之所以如此，理由在于：第一，从行为主义视角看，非观察句对于观察材料的超越，必然会出现意义的不确定性。第二，从整体主义视角看，单个语句（观察句除外）不具有独立的经验意义，并不能单独地接受经验的检验，具有经

跨文化视域下城市“语言景观”研究——以青岛为例

跨文化交际是指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。城市“语言景观”中英汉互译本身就是一种跨文化交际行为，需要从跨文化角度去审视其文化内涵，从而将文化信息准确地传递给外国游客。为了实现通过跨文化分析寻找青岛市内城市语言景观存在的问题，进而通过跨文化角度提出可行的修正意见和建议，使青岛城市语言景观朝着更加规范、清晰的方向发展，本书设定四章，第一章讨论文化与跨文化研究，从理论视角入手，将基础理

中医药文化进校园教案集锦

中医药文化是中医药的根基和灵魂，是中国传统优秀文化中的重要组成部分。长期以来，中医药教育仅存在于高校和社会医疗层面，对于中小学教育领域仍是一个十分陌生的概念。推动中医药文化进校园、开展中小学中医药启蒙教育、把中医药知识写进中小学课本是传承和发展中华传统文化、倡导核心价值理念的重要举措，对储备中医药人才、建设中医药人才梯队具有重要意义，可为中医药的传承与发展营造良好的社会土壤和环境。基于上述背景，本专著从教学实践出发，立足与“进”和“新

西宁城市时空行为的社会分异

从时空间行为视角，在不同地理背景和社会背景下，结合民族特征，对居民时空间行为模式与民族差异进行分析，搭建城市社会空间分异及其民族差异的新的理论框架与方法。利用活动日志数据及城市空间数据，针对青海省西宁市展开实证研究，分析了西宁市居民时空间行为特征相较于东部发达城市的诸多差异，揭示了不同民族居民在生活习惯、家庭分工模式、宗教文化方面的差异是影响居民行为模式的重要因素，同时居民的个人属性、建成环境也会影响居民对城市空间的利用特征并制约居民

高校学困生心理干预与调适

本书基于库尔特?勒温的“解冻-移动-冻结”三步行动理论视角，采用团体咨询和个案研究相结合的方式制定高校学困生心理干预与调适方案，并探讨如何实施和评估。全书共分八章：第一章主要对学困生相关概念进行界定，对学困生的现实困境进行分析并阐述了研究意义；第二章主要分析了高校学困生的心理行为特征；第三章对目前已有的相关研究进行梳理并分析学困生干预困难原因；第四章是对高校学困生心理干预与调适进行总体设计，内容包括团体心理干预与调适可行性分析，方案设

青岛官报(1902—1903)

《青岛官报》创办于1900年7月7日，由德国胶澳督署主办，面向青岛中国民众、德国侨民以及德国本土发行。发行之初为不定期发行，后改为周报。作为官方报纸，报纸以德文为主，在刊登需要华人知晓的文告时，以中德文对照刊出。该报书本形式，16开，刊登各种法令、法规、市政建设、人事任免、政务活动、船舶消息、天气报告等内容，另有大量青岛开埠初期的工商业广告。本书即是对1902年和1903年《青岛官报》做的影印资料，并转录为中、德文对译文字。本书内容为

海南省小学科学课程标准落地研究

本书共十章，内容包括：海南自贸港建设的时代需要、我国小学科学课程标准的演变、《义务教育小学科学课程标准》解读、海南省小学科学教育现状研究、限制因素分析、海南自由贸易港建设大背景下的课标落实策略等...

高职院校文化建设实践与探索

本书主要内容包括：树立系统思维，构建和谐的文化生态、强化党建引领，把准育人的文化方向、融入区域文化，激趣优秀的文化因子、讲好校本故事，增强家校的文化认同、用好校友资源，凝聚更多的文化力量、坚持项目式引领，建设高水平文化社区，共六章...

新媒体新闻典型案例评析

本书共8章，分别为第一章新媒体新闻：打开更广阔的世界；第二章多维度看待新媒体新闻；第三章新媒体新闻价值的内涵；第四章媒介融合背景下新媒体新闻创新案例；第五章主流媒体网络新闻评论典型案例；第六章重大网络舆情典型案例；第七章国际形象宣传典型案例；第八章新闻媒介人员职业道德案例...

诗风化育,旧语新怀:教育诗词·盘桓集

本书借助古诗词表达阅史惜古、赋风吟哦、思乡怀人、读经问学的嗟叹和感怀。在学术生活及阅读和思考中，有哲学的感悟、文化的体验和教育的反思，感受到什么是史的悲凉、国的崔嵬、人的仰慕生的寂寞、心的惆怅、游的孤独、情的惜别。本书包括诗、词、谣共468首，分为十二篇，即古风篇、文化篇、题记篇、人物篇、游旅篇、情梦篇、从学篇、乡梓篇、花石篇、剪影篇、轻谣篇和余篇。从第一篇到第十篇是诗和词，第十一篇是“轻谣篇”，第十二篇为“余篇”。透过文化和传统，借

农村养老创新路:万州敬老院改革纪实

本书以纪实形式从挑选项目托管团队、敬老院合并选址提档升级、适老化改造、规章制度、安全管理、自助互助养老、人才培训、智能化养老、庭院经济、文化养老等作出系统性介绍。过万州敬老院改革这一案例，真实地再现了万州地方政府和南京银杏树养老机构，为化解农村养老难积极作为、勇于作为、善于作为的可贵精神，同时也为解决广大农村养老难问题提供了新思维、新途径、新方法...

学前儿童家庭教育

高校精准资助育人的理论与实践研究

本书首先论述高校精准资助核心概念和理论基础，包括核心概念、理论基础、价值理念，进而提出需深度反思的问题，其次综合运用文献研究法、比较法、案例分析法等研究方法，重点阐述了高校资助育人工作的实施路径、运用大数据提升精准资助水平、资助育人中的隐私保护、构建精准资助育人体系等内容...

可见的德育:讲好职业教育故事

本书以成熟的德育实践体系为基础，以真实的德育工作经验为支撑，把案例分成“教育的密码：可触摸的温暖”“教育的原点：可居留的港湾”“教育的契机：可捕捉的闪光”“教育的合力：可依傍的集体”“教育的灵魂：可涵养的尊重”“教育的至境：可期待的唤醒”六大模块...

新时代中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课研究

中华优秀传统文化融入高校思想政治课为高质量建设好立德树人的关键课程提供了深厚力量。中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。中华优秀传统文化中的家国情怀，“孝”“敬”的家庭伦理观念、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国主义情怀，“天下兴亡、匹夫有责”的担当精神，“天行健，君子以自强不息”的人生态度，都是高校思想政治理论课的优质教学资源。本书基于相关研究成果的梳理与辨析，厘清

高校内部控制体系研究

本书共分6章，第1章介绍了研究的背景与意义，内部控制的形成和发展，高校内部控制的基本理论；第2章介绍了风险与风险评估的基本概念、高校风险评估的内容及应对策略；第3章介绍了高校单位层面内部控制的主要内容；第4章介绍了高校预算管理、收支管理、资产管理、采购管理、合同管理等业务层面的内部控制，重点分析了控制风险点及风险防控措施；第5章介绍了高校内部控制的评价与监督；第6章介绍了数字经济时代对高校内部控制的影响，以及高校内部控制转型发展面临的

科技成果转化政策在高校的传导逻辑:现实、理论与实证

儿童对话 有意义的生长

人在语言中，人不可能离开语言而存在。随着年龄的增长，在语言环境的熏陶下，孩子慢慢地建立了事物与单个词意之间的连接，在生活和时间的推进中，孩子不断地积累单词，习得简单的串联单词的“语法”，于是，能表达基本意思的语句开始形成。从学说话，到会说话，是孩子成长的一次重大飞跃。从此，“有意义说话”成为可能，并必然得以发展，也就是说，“对话”大门全面开启！本书以银城小学二十多年的儿童对话教育探索为背景，探究儿童对话的深刻教育哲学与教育实践...

社会文化理论视角下 高校英语教师学习叙事案例研究

本书基于社会文化理论，以来自不同高校的十位英语教师为特定研究对象，采用叙事案例研究方法，通过基本信息问卷、自传、访谈、观察、反思日志及其他案例素材多渠道收集数据，进行三角验证，对高校英语教师学习经历、学习过程及学习影响因素进行深入系统的探讨，为推动我国高校英语教师发展提供参考和建议。 本书研究优势如下：1）有助于激发教师反思自身学习经历，探知自我学习过程和策略，提升对教师学习的认识；2）有助于各级教育管理者、决策者认识到教师学习的重要

课程思政:理念、设计与实践

本书是研究高校课程思政问题得学术专著，围绕立德树人得重要目标，紧抓“课程思政”得教育热点，从“课程思政”的基础理念内容入手，采用比较分析的视角，力图厘清“课程思政”与“思政课程”的关系，阐释“课程思政”教育理念的当代价值。在此基础上，本书又对课程思政的育人体系、教学设计、实践现状进行了深入探究，并根据当前课程思政实践现状提出了针对性的对策建议。全书视角新颖，内容丰富，秉承以理论与实践相结合的原则，不仅能对高校课程思政建设工作发挥示范引

公文写作进阶指南

本书从公文写作中面临的实务问题出发，结合作者教学一线工作积累与公文写作经验，从公文写作的准备要素和基础工作、立意思路、注意事项等多个角度入手，介绍如何写好公文、如何写出亮点等，提升读者的公文素养，提高读者的公文写作水平。同时，本书在讲解中分享具体案例详加剖析，手把手让读者加深对公文写作的规律、方法和技巧等的认识。本书分为上下篇，共八讲内容，涵盖公文是什么，好公文的重要标准，接到公文任务怎么办，公文写作要准备切题，如何炼就公文写作素养，

童真农民画

本书从“农民画”的起源讲起，阐述“童真农民画”美育课堂的建设脉络，同时，以美育课程基地建设为基础，以传统民间艺术课程研究为重点，积极探索课程实施、教师发展的路径，为其他学校构建美育特色课程提供借鉴...

主线教学:从文本走向经验::

本书共分8章，内容包括：引论、主线教学的概述、主线教学的学习机理、从文本走向经验的主线教学、从文本走向经验的基本路径等...

译界常州人——常州籍翻译家研究

本书对十一位常州籍翻译家进行了系统和深入的研究，在我国翻译和译学界，聚焦于一个地区的翻译家研究恐怕还是第一次。本书在简介各自的生平和翻译实践与活动外，重点放在翻译家的翻译思想的探讨和研究上。当然也释读了为何他们能成长为翻译家的内外因缘。此外，本书还精选了部分译文进行评析，使读者能从译文的阅读过程中体会到这些翻译家的译事基本功和高超的翻译艺术手法。本书还千方百计收集汇编了部分翻译家的论述翻译的文章，这样，读者既见了树木，又见了森林...

融合背景下传统媒体人转型的实证研究:基于J广电集团的微观考察

本书在综合国内外现有研究文献的基础上，以组织行为学SOR理论为研究框架，提炼了传统媒体人转型的外在刺激因素、内在心理因素的若干构念，提出了外在因素促成媒体人转型行为的若干假设，建立了一个外部环境一内在状态一个体行为三个层次的传统媒体人转型的SOR模型。通过问卷调查、统计、分析，证实了外在因素对传统媒体人转型意愿与行为的影响及作用路径，阐释了传统媒体人内在因素对转型行为的影响...