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生理心理学是研究心理现象的生理机制，即研究外界事物作用于脑而产生心理现象的物质过程的科学。作者凭借多年教学和科研实践的积累，并参考了国内外许多研究资料，系统地介绍了注意、感觉、知觉、记忆、言语与思维、情绪、随意运动、摄食与饮水、性行为、睡眠与觉醒 .....
本书对钱锺书翻译思想进行系统研究，将视野从其“化境”论拓展开来，既进行翻译文本对比分析，也对散落的翻译论述进行梳理和解读，探索其翻译思想与学术思想的关系，揭示其翻译思想中的中西哲学基础和文化意识。本书在翻译思想研究的方法论上有所创新，一改聚焦有关翻译策略、方法、标准等的讨论，从本体论、功能观、要素论、方法论、维度观等方面建构钱锺书翻译思想的体系结构，旨在为中国传统翻译思想走向现代提供范例，以中国译学隐性知识显化、零散话语体系化、普适性
本书从国内外科学教育现状及对比分析、中国科学院科学教育发展现状及特色、科学教育发展探索与启示三个方面，总结了中国科学院科学教育联盟几年来在科学教育实践方面取得的成果，客观反映中国科学教育的现状、面临的瓶颈，以及描绘了科学教育未来的发展路线。我们相信，随着科学教育实践和理论研究的深入，大家会对如何做好科学教育有更清晰、更全面的认识，也能吸引更多科研、教育和社会资源投入到科学教育领域之中...
实施乡村振兴战略，必须重塑城乡关系，走城乡融合发展之路。本书首先系统介绍了我国工农城乡关系演变及新型工农城乡关系构建背景、新型工农城乡关系的基本内涵、外在表现与理论基础；其次，通过构建新型工农城乡关系判别指标体系，从工农互促有效度与城乡发展协调度两个维度分省域进行新型工农城乡关系的判别，并开展新型工农城乡关系统筹协调的理论架构；然后基于产业空间与地域空间的属性及其相互作用，提出产业空间与地域空间协调的模式与机制，提出构建工农互促、多维
随着认知水平的提升和科技的发展，人类开发和利用能源的方式在不断地进步和革新：我们用更低污染的木炭替代木材采取暖，用更易处理、更清洁的石油替代煤炭作为家用和工业燃料，用天然气发电逐步替代煤发电，在热电领域用间接利用化石燃料的方式首代直接燃烧…… 全球正在进行中的新一轮能源转型也许将持续数十年，期间不仅需要付出高昂的经济成本与组织成本，还需要全人类坚定的奉献精神和极大的耐心...
本书汇集了美国国家工程院第七届和第八届“工程前沿学术研讨会”发表的报告与讲话。 ...
本书内容包括社会与职业、职业生涯准备、职业生涯规划、求职材料的制作、求职技巧、职业适应、创业策划、小企业创业实施与管理八章。 ...
本书结合中等职业教育和技校教育的培养目标，从社会发展对高素质劳动者和初、中级专门人才需要的实际出发，着重介绍了日常应用文、职场应用文、公务应用文、法律应用文、经济应用文、科技应用文等六类应用文，共50多个文种的基本概念、基本格式与写法、写作中要注意的问题等。每个文种后面都配
本书精选中外优秀文学作品94篇。按体裁类别分为诗歌、散文、小说、剧本四大板块，每一板块内又分成中国古代作品、中国现代作品和外国古今作品三个单元...
创新是一个为用户创造价值的过程。《创新机理以媒体行业为例》基于创新管理的理论和媒体行业的实践探讨了这一过程的关键环节，包括创新的动力来源、内部条件、外部网络、创新决策、新产品开发和创新的获益等，分析了影响这些环节的关键因素，可为媒体行业的创新管理提供系统的理论指导和实用化的工具，通过基础理论与实际案例相结合的分析为解决实际的媒体创新管理问题提供借鉴。 《创新机理以媒体行业为例》可作为高等院校创新管理方向的参考教材，也可作为
《现代教育技术》是从培养教师教育类专业学生的教育技术能力出发，针对教师职业对教育技术的实际需求，在多年的教学实践基础上，经过系统设计和认真筛选后编写而成的。全书分讲座篇、活动篇与资源篇三部分。讲座篇安排了教育技术概述、教育技术理论基础、媒体与教学、计算机辅助教学、信息化教学设计、信息化教育中的教学评价等六讲内容；活动篇安排了了解教育技术的概念、产生及其发展，探讨各种学习理论的实践指导意义，图形化教育技术的理论基础，了解各种教学媒
本书是国内外最重要的中国学术期刊分类分级排行榜与权威期刊、核心期刊指南之一。全书共三章：第一章，中国学术期刊评价的意义、理念和做法。包括研究背景、研究目的、意义和特色、评价的具体做法。第一章，中国学术期刊排行榜与结果分析。采用定量评价与定性分析相结合的方法，构建科学、合理的多指标评价体系，得出分65个学科的学术期刊排行榜。共有6400种中国学术期刊参与评价，1273种学术期刊进入核心区。其中，权威期刊312种，占总数的4.8 8
《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课系列：大学生职业发展与就业指导》分为大学生职业生涯规划和大学生就业指导两个部分，共12章。每一章都针对高职学生配有课后实训及相关阅读材料，以增加课堂互动效果，帮助学生进一步思考问题、了解自我，激发学生的学习主动性和参与性；同时在附录中编写了职业能力、职业兴趣等相关测试表，以帮助学生进一步认识自我，对自己有一个准确的就业定位。 《普通高等教育“十二五”重点规划教材·公共课
高嘉社编著的《科学社会学》是在阐述传统科学社会学内容的基础上，结合作者近年教学和科研的成果编写而成的。书中增加了国防科技、军事技术发展与社会的相关内容，主要包括科学社会化与社会科学化、科学技术的社会过程、科学主体和科学精神、科学文化与社会、国防科技创新体系的社会运行、军校科技成果的社会转化、国防军事创新与社会、科学技术与战争等内容。 《科学社会学》可作为研究生教材，也可作为本科生、广大科技人员和从事军事社会学研究的人员的参
本书以培养职业适应能力为核心目标；在课程内容的构成上要求“知行并举”，以思想性与行动性兼备的课程内容体系为依托；在课程内容体系上，适当地以面向具体领域实践的能力体系为主线，实现课程内容的重组；在课程结构上力图实现理论与实践的结合，并指向课程实施方式的革...
本书主要聚焦于职业教育与区域经济社会发展之间的均衡性，重点研究不同区域内职业教育发展与经济社会发展的协调程序，以及不同区域之间职业教育发展的水平...
本书是《大学语文》配套教材，主要就主教材中选用篇目进行补充说明，在主教材收录的所有文章中，只选用了其中一部分进行说明，并对文中的习题进行了解析...
本书是第一本在中国内地出版的eap咨询师的专业书籍，内容涵盖eap咨询的核心技术、咨询师的资质、eap咨询工作内容、eap提供的危机干预服务、eap咨询的经典案例等。有志于从事eap咨询师职业的人士，不仅可通过本书了解eap心理咨询的理论及核心技术，还能了解eap咨询师培训、认证的有关要求和程序，非常实用。 本书可供eap公司从业人员、心理咨询师、企业hr、管理咨询者、高校和心理研究机构教师、研究员参考。生活在职场中、关注自身生活质
本书以学校发展变革作为研究对象，按照过程一系统相统一的原则展开研究。前四章主要依据“全球史观”，将人类历史划分为采集时代、农业时代、工业时代和信息时代，并对学校在各个时代的发展情况和特点加以考察和总结。后四章主要根据系统论和复杂理论，对影响学校发展变革的诸多因素及其相互关系进行横向分析和研究，认为学校发展变革的动因就是学校内外系统诸因素问的差异协同。在此基础上，反观世界范围内学校发展变革中存在的问题和原因，思考学校发展变革的应然走向，
《数字化环境下交互式信息检索》采用实证研究的方法，论述了OPAC中的交互式信息检索、联机数据库、网络搜索引擎和数字图书馆环境等内容。《数字化环境下交互式信息检索》通过回顾交互式信息检索模型的宏观和微观层面，阐述了交互式信息检索模型的发展，在分析这些模型的优点和局限性的基础上，提出了计划-情境交互式信息检索模型，并探讨了该模型在交互式信息检索系统的设计和评估中的应用。 《数字化环境下交互式信息检索》为研究者、设计者、教师、本科生和研究生
本书从理论和实际应用方面，对信息检索可视化领域最新进展进行了系统的阐述，集中介绍了信息检索可视化的基本原理及其结构、方法和算法，较为系统地比较了多重参考点可视化模型(MRPBM)、基于欧几里得空间特征的可视化模型(ESCBM)、探路者关联网络(PFNET)、多维尺度模型(MDS)、自组织图模型(SOM)等五种主要的信息检索可视化模型，讨论了信息可视化系统的评估及信息可视化系统设计中人的行为，分析了信息可视化中的一些特有的歧义现象，并提
简介 本书是高等教育“十一五”规划教材。它主要包括两方面内容：学前儿童语言发展和教育的基本理论；学前儿童语言教育活动设计、组织与实施的要点。本书重视教材的实用性和操作性，具有理论新、思路清、易操作等特点。 本书可作为高等院校学前教育专业教材，也可供广大学前教育工作者学习参考使用...
在基础教育新课程得到迅速推广的今天，广大中小学教师和在校师范生都面临着心理学知识的“充电”，公共心理学课程的内容也面临着改组和重构，本书将在这一方面作大胆的尝试。本书是高等师范院校公共心理学教材，涵盖了普通心理学、教育心理学、发展心理学、社会心理学、管理心理学、人格心理学和心理健康教育等多方面的内容，尽可能反映基础教育新课程改革的精神，侧重体现怎样运用心理学知识对中小学生进行教育、教学和训练。本书具有“新颖、丰富、务实”的特点，充分体
本书分上下两篇，上篇精选文学作品37篇，下篇精选应用写作24种。全书以培养学生从无限知识体系中吸取、提炼所需知识能力为教学目标，按柔性化原则整合语文教学的共性特征、个性特征和工具性，从而突出了培养学生的文学鉴赏能力、思维创新能力、听说读写等实用能力。练习设计新颖别致，具有启发性、拓展性和可操作性。 本书是语文课程通用教材，也是适合于社会同等学历青年的自学用书...
在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和社会文明程度的标志，“礼仪”课程也成为许多中等职业学校的一门必修公共课。本书以精简、鲜活、适用为原则，介绍了礼仪的基本理念和形象礼仪、往来礼仪、沟通礼仪、宴请礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、谋职礼仪、涉外礼仪的基本规范，并精心设计了有趣味、有效、可操作的礼仪行为训练活动。本书在现代教育理论指导下，以小案例大道理的方式来传承礼仪理论知识。丰富的知识性、新颖的活动性、鲜活的案例性、教学的适应性，是本书的突出特
中等职业学校通用语文教材分为上下两册。上册延续初中语文教学的内容与风格，按文体类别分单元进行知识的复习、巩固与提高，使学生有效掌握叙述、说明、议论等基本的表达方式，提高自身的语言表达水平。课本教学的重点目标放在阅读和写作水平的提升上，在课程内容上二强调的是基础性。下册则根据中职学校职业教学的专业服务性和实践性的特点，精心选择和中职学生教育密切相关和有意义的话题，精选课文分单元教学，在课程设计上突出职业教育的特色，比如人生与规划、诚信与
本教材精选近百篇古今中外经典作品，体例安排整体上是以时间顺序为主，分为中国古代、现代、当代文学，外国文学、文艺理论五个部分；每部分内按照诗歌、散文、小说、戏曲等文学样式进行排列。 本教材具有独特的视角和风格，在文学发展史的线索中向学生讲授文化知识，从多方面培养他们解读、赏析中华文化精品的能力；所选篇章力求新颖独到，与众多已有教材形成较大区别，在增加了文艺理论、外国文学等部分内容的同时，结合财经类院校专业特色，适度增加部分商经古文
基于认知模型中指示语的语义结构，本研究归纳总结了指示语的本质。首先，指示现象不是语言现象而是概念现象。据此，可将指示定义为说话人通往所指实体的认知“通道”，仅有指示意义没有指称意义。它可以由语言的自由形式和黏着形式表达，包括仅具指示意义的纯粹指示语和兼具指示意义和指称意义的非纯粹指示语。 同时本研究还区分了指示语的两种主观特性，即“客观”主观性和“主观”主观性。传统研究中所说的主观性其实是本研究中的“客观”主观性，它是说话人的主
本书借鉴了国内大学语文教材建设的经验，以学生的职业人生和生活体验为主线进行设计，按照职业教育以职业生涯为目标，以职业能力为基础的课程理念进行编写，目的就是要为学生的职业素养的提升、职业能力的可持续发展奠定基础。本书围绕“人与自然”、“人与艺术”、“人与社会”、“人与历史”等十个话题选择范文，根据“人的成长”设计体例，以利师生互动。每篇范文后设计了“阅读与鉴赏”、“学习与探究”、“本文链接”等板块，每个单元又设计了包括我的博客、青春话题
本书共分12章，主要内容包括教育技术概述、教育技术理论基础、现代教学媒体、现代教学环境、教学系统设计与评价、多媒体课件制作基础、使用Flash制作多媒体课件、使用Authorware制作多媒体课件、使用PowerPoint制作多媒体课件、使用Dreamweaver设计网页、计算机网络与现代...
《普通高等教育“十二五”规划教材：大学生心理素质教育教程》根据教育部《关于印发〈普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求〉的通知》（教思政厅【2011】5号）指示精神，围绕当代大学生在学习、生活中经常遇到的问题，介绍了入学适应、自我意识、学习心理、人际交往、恋爱心理、情绪情感、健全人格、求职择业和心理健康9个方面的内容。每个章节都包含“经典案例”、“问题讨论”、“自我测试”等内容，针对性和实用性强。 《普通高等教育“
李放等编著的《江苏农村社会保障发展报告（2012）》为《江苏新农村发展系列报告》之一，由一个总报告、五个专题报告组成。总报告从总体上分析了江苏农村社会保障发展状况、发展水平和未来的发展思路，各专题报告分别对江苏新型农村社会养老保险、新型农村合作医疗、农村最低生活保障、农村社会养老服务的发展状况及相关案例进行了专题研究...
作为20世纪世界科学标志性的新兴研究门类．认知科学正改变着我们对人类思维和大脑的认识，许多基础教育领域已要求学生对认知科学具备基本的理解。 本书研究了认知现象的内在心理过程和外部行为表现，探讨了认知现象的生理机制和生态化研究范式，并试图将认知心理的理论研究和教育实践紧密结合起来，及时反映当代认知心理学领域的突飞猛进的新进展。本书的特色在于，有选择性地对特定主题的关键实验进行深入探讨，并收录了相应领域的最新研究成果，使读者在轻松掌
口语主要表现为普通话及口语应用(口才)两方面内容。口语学习的方法应该是知识与实训并重，也就是说，了解口语的知识和技巧是学习口语的基础，但口语是一种能力，其技巧的掌握和能力的提高，需要通过实训甚至是强化训练才能实现。 本书从普通话与口语应用两部分的知识和技巧进行阐述，较具特色的是每个章节都设计了一系列有序、有趣、有效的训练题和实训方案，讲、练无缝结合，方便学校和培训机构开展有效的口语教学。 本书的第一部分共有五讲，包括普通话
本书紧跟时代潮流，以全面提升信息素养为目标，强化传授获取、利用和创新信息的方法，促进信息交流，激发信息创新，引导自主学习可持续开展。全书由“意识观念篇、知识流程篇、资源工具篇、方法应用篇”四部分构成，阐述分析了网络环境下，信息用户在信息观念、知识、工具和方法培养上可遵循的一般规律与方法，借助光盘课件，比较讲解了中外文检索工具和信息资源的异同与特色，最后，以信息应用行为过程串连全书内容，重点比较应用中的方法与技巧，是信息素养培养教材，也
《统计学》由吕洁华和王威主编。统计作为数据分析的一种有效工具，是一门实用性很强的方法论科学。 本书系统地阐述了统计学的基本思想、基本理论和基本方法，突出了信息时代对统计理论与方法的需求。本书每一章都由一个案例开始，引出相关内容的介绍，全书内容结构符合统计学教学目标，难易适度，便于学生掌握运用，案例实用，便于师生教学互动。其主要内容有统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标与变异指标、时间序列分析、统计指数、抽样推断、假设检
本书精选高中各学科“十佳”教师的优秀课堂教学设计，并附有专家评析，每篇设计包括教学设计说明、教学分析、教学目标、教学重难点、教学媒体的选择和运用等，重点介绍了新课程下课堂教学的设计思路和方法...
本书以地震信息行业的网络系统为例，介绍大型网络的组成及结构，设计思路及采用的主要技术。书中并对企事业信息网络运行中可能出现的情况进行了总结...
《多源不确定信息融合理论及应用：故障诊断与可靠性评估》第1章综述了各种动态系统故障诊断技术的发展现状及未来发展趋势。第2章介绍了随机集理论的基本概念、准则和基本原理。第3章介绍了在随机集理论框架下几类常见不确定性信息统一表示与建模方法。第4～14章主要介绍了基于各种不确定性信息或证据融合的故障诊断新方法。第15章介绍了随机集理论在电路性能可靠性评估中的应用。第16～18章以边坡为背景，主要介绍了基于证据理论可传递信度模型、基于多
简介 《2009中国创新发展报告》是中国科学院创新发展研究中心计划发布的第一个年度报告。本报告提出了国家创新发展的概念，阐述了创新型国家的内涵，并从创新发展和创新能力两个角度细化了创新型国家的表述。本报告从国家创新发展、国家创新能力、知识产权发展、技术标准发展、制造业创新能力、区域创新能力和企业创新发展等方面全面分析了中国建设创新型国家面临的机遇与挑战，研究评估了中国创新发展与能力建设的进展和发展趋势，提出了中
简介 《文献信息检索》是由科学出版社出版的...
[日]熊田千佳慕著,张勇译
梁实秋
宋瑞祥
缪哲 著
老王子
汪曾祺
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