市场调查与预测

本书根据高职高专人才培养特点，严格贯彻“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则。理论知识力求浅显精练，数学推导适当简化、循序渐进，兼顾了简便实用的方法和学科前沿成果的相容性，适应不同层次读者的需要。本书内容突出应用，精选实例，以形象直观的图表为常用的阐述工具，使理论知识与动手能力之间的距离进一步缩小。本书选用的案例较有代表性，有利于学生理解和掌握理论知识，做到理论与实际相结合。　　　　本书具有以下特点：　　　　1.　内容充实。结构

双师型视域下高职院校教师在职培养困境研究

本书以一所高职学院为研究案例，就“高职院校‘双师型’教师在职培养困境及其成因”这一问题，分别从培养方式、培养环境和教师个人三个方面开展系统分析和研究，揭示“双师型”教师培养困境形成原因的多样性和复杂性，有利于促进相关利益方的相互了解和沟通，为优化和完善高职院校“双师型”教师培养体系提供参考...

基于战略的大学绩效管理

本书围绕贯彻落实科学发展观、全面建设社会主义和谐社会的时代主题，紧扣大学的社会职责和自身追求，在分析我国大学管理现状的基础上，吸收大学管理改革实践的新情况和研究的新成果。 ...

思想道德修养

本书安排了心理健康、素质发展、人际关系、法治教育、人生理想及人格塑造等内容，并就大学生怎样培养思想道德素质到自觉提高自我修养等方面进行了详细的阐述...

英语教学新概念

本书在综合国内外外语教学研究发展的基础上，对新时代外语教学理论与实践框架的重构作出了有益的探索...

中国科学翻译史

中国科学翻译史 中国科学技术大学出版社 黎难...

教师教育:国际视野与本土实践-第四届教师教育国际研讨会文集

本文集是从第四届教师教育国际研讨会暨第三届全国教师教育学会师范学院协作委员会年会参会人员所报送的学术论文中经专家评审精选其中31篇编纂而成的。 文集所收论文内容广泛，既传递了国内外教师教育的研究信息、学术动态和新思路、新成果，，又充分阐述了教师对于国家、人类的意义及教师队伍建设的必要性和重要性...

科教报国50年-科大精神系列报告会文集-(下卷)

高职数学核心能力探究

本书分为6章，主要内容包括：绪论；高职数学核心能力；高职数学应用能力；高职数学创新能力；高职数学认知能力；结束语...

信息论基础

杨孝先等的《信息论基础》基于编者在中国科学技术大学多年的教学经验编写而成，其内容包括概述，信息的度量与熵，随机过程的信息量与熵率、渐近等分性质，信源编码，通信信道与信道容量，信息几何学等6章。每章都配备了足够多的例题与习题，书末还附有习题的提示和答案。 《信息论基础》具有少而精、将主要问题讲深讲透而非面面俱到、由浅入深、便于自学等特点，可供高等院校应用数学专业，统计专业以及与计算机有关的信息学院、管理学院等一些专业作为学习“信

非线性视野中我国大学和谐管理机制研究

本书从非线性思维观的视野审视，将耗散结构理论、协同学等非线性理论的观点与中华传统文化的和谐思想相结合，提出非线性和谐的慨念。按照大学组织内部和谐→外部和谐→整体和谐的逻辑展开，对大学的文化、组织、权力、人力资本、外部关系、核心能力等重要问题进行研究，着力探讨其中的非线性关系，构建大学和谐管理机制，勾勒了非线性视野中我国大学和谐管理机制的理论框架，为我国大学体制与机制的改革与创新提供了一种新的思路...

中小学教育实验导论

本书概述了教育实验的简短的发展历史，介绍了教育实验研究过程中的基本概念，阐述了教育实验研究的基本要求以及相关研究成果；重点讨论了中小学开展教育实验研究的具体方法、途径与策略。 全书内容选择科学合理，章节安排逻辑性强，体系结构完整，语言流畅，注重理论联系实际，很多内容具有较强的可操作性，有助于中小学教育实际工作者尤其是开展实验研究的教育工作者参考和使用。 本书适合于高等学校初等教育（小学教育）、教育学专业“教育实验研究”课程

中等职业教育与高等职业教育衔接研究

本书的研究方向是：探讨和论证中等职业教育与高等职业教育相互衔接的途径与方法，研究构建中、高等职业教育协调发展的立交桥与网络体系，为进行职业教育培养体系与模式的改革和培养高质量的专业技术人才提供参考依据。 本书研究内容的设计主要包括：（1）发展职业教育的理论与现实意义分析；（2）安徽省中等职业教育发展的现状、问题与对策；（3）安徽省高等职业教育发展的现状、问题与对策；（4）中、高等职业教育发展衔接若干问题的研究...

现代汉语实用教程

本书共分五章，内容包括：语音、语汇、语法、汉字、修辞。每一章节后都设计安排了大量的“练习与思考”...

中国城市群

本书阐述了我国城市群生长发育的因素、空间扩展过程与类型等，对它们的演变规律、发展个性和共性特征作了较全面的总结与概括...

高职大学生心理健康导航

《高职大学生心理健康导航》由长期工作在高职教育一线的老师薛晓妹等编写。《高职大学生心理健康导航》共13章，内容针对高职大学生在成长过程中遇到的各类心理问题展开，如自我意识、情绪、情感、挫折、适应、学习、合作、网络、求职、竞争、成功、心理危机等与心理健康的关系，论述中紧密联系高职大学生的实际深入分析、探讨，给出解决办法和建议。案例来源于生活，具有较强的代表性和说服力，能帮助高职大学生客观地认识自我，正确对待生活、学习，始终保持乐观、积极

现代教育技术

本书根据高等师范院校课程设置和教学实际编写，强调学生能力的培养，具有体系结构清晰、理论分析深入浅出、语言简练、图表丰富、实用性和实践性强等特色。主要内容包括：现代教育技术概述、学习理论、教学系统设计、教学媒体、多媒体课件制作基本知识、powerpoint课件制作、flash课件制作、网络课件制作技术基础。　　本书可作为高等师范院校“现代教育技术”公共课教材，也可作为各级各类学校教师继续教育课程的教材，还可供从事教育技术、信息技术教学与

商务策划书写作-第2版

全书分为两部分：“基础篇”全面系统地介绍商务策划书写作的基本知识，包括商务策划书的特点、内容、形式作方法与技巧等，面向初学者，着重介绍方法，注重实用性和指导性，讲究规范性；“文案篇”精选数篇国内一流策划师的经典商务策划文案，并按业内习惯进行分类，具有很强的典型性和示范性。本书既可作为商务策划人士、相关从业人员、社会工作者的工具书使用，也可作为大学本科、专科、WBSA学员和培训的教材...

医学心理学

本教材将体现理论与实践的结合、基础与临床的结合。共12章，绪论部分主要是对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法的一般性介绍。接着论述心理学基础知识、心理学理论和变态心理内容(第2～4章)。然后描述应激、心身疾病与心理评估(第5～8章)。最后阐述心理咨询与治疗、心理卫生、心理护理和医患关系等医学心理技能，即应用部分(第9～12章)。为丰富教材内容，每一章前均以临床真实案例引出相关主题，在章节中尽量使用图表，以便于学习和比较。此外，还

计算机辅助普通话水平测试教程

《计算机辅助普通话水平测试教程》是由计算机辅助普通话水平测试研究中心严格按照《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》组织编写的，主要介绍了普通话的语音基础知识、短文朗读技巧、命题说话分析等，突出了普通话水平测试中的重点、难点，特别是对普通话水平测试中的朗读短文和命题说话作了重点讲解，并辅以大量实战性较强的练习材料。本教程知识点全面，内容翔实，对应试普通话水平测试能起到切实有效的指导作用...

新型实用公关案例与训练

为了弥补多年来公关实践教学的缺憾，基于网络背景下的公关理论与实践交融的特性，畅游现代公关实践的海洋。本书以公关理论的精要作为实践活动的指针与顺序，力求把公关理论精要与公关实践结合起来。每章案例要求结合相关的公关原理，理论与实践相联系。案例分析的后面，配一些富有启发性、反思性的习题，最后是公关实训。以工学结合、任务驱动作为案例写作及问题设置的关键点，辅以实践训练，力求理论联系实际，注重实际操作性。选取的案例力求新颖、有趣

学前儿童社会性教育

心理测试 理论与应用

简介 　　心理测量的概念，兼备理论性和应用性。换句话说，心理测量研究两个领域，一项是心理测量理论，另一项则是心理测量量表。　　 本书共10章，前6章系理论篇，后4章系应用篇。理论篇着重论述测验信度、测验效度、项目难度、项目区分度以及测量和心理测验的基本概念与测验分数的解释；应用篇着重论述智力、创造力、人格、态度等4项心理属性及其测量量表。　　 本书适用于高等学校的研究生和本科生，尤其是心理学、教育学、管

创新能力训练和测验

一个人只要拥有创新的理想，领会创新的精髓，也就铺垫好了创新的基础。《创新能力训练和测验》一书正是献给渴望创新的有心人的礼物。 本书的第一部分“创新能力训练”篇，分为四个单元，提供了近300道创新能力练习题。这些练习题内容生动，决不给人枯燥的感觉；设计精巧，能启发读者的灵感；涵盖面广，涉及到创新能力的方方面面，可以使读者均衡地提高创新的各种素质；形式多样，题目本身即可唤起读者创新的兴趣。本篇的目的是，系统地提供充分的、趣味性高的创

统计学-原理、方法和应用

前言第一章 总论　第一节 统计的职能　第二节 统计学的性质和方法　第三节 统计学中的基本概念　练习题第二章 统计调查　第一节 统计调查的意义、任务种类和方法　第二节 统计调查方案　第三节 统计调查的组织　第四节 统计调查误差　练习题第三章 统计整理　第一节 统计整理的概念、原则和步骤　第二节 统计分组的意义和作用　第三节 分组标志　第四节 次数分布　第五节 统计汇总　第六节 统计表　练习题第四章 综合指标　第一节 总量指标　第二节 相

19世纪英格兰高等教育变革研究

全书内容包括：19世纪英格兰高等教育变革的历史基础；新大学的兴起——伦敦大学、国王学院和达拉谟大学的诞生与发展；老大学的变革——牛桥在19世纪后半叶的变革；新大学的继续——城市学院运动；高等教育大众化的尝试——大学推广运动等...

综合实践活动课程与素质教育

素质教育的目标是实现人的身心和谐发展，全面提高全体学生的基本素质。为了实现素质教育目标，学校教育需要创设适合学生在自由的精神世界中成长的环境，给学生提供使他们趋向于成长为一个完整的人、一个全面发展的人的机会。同时，基础教育阶段是人的身心和谐发展的打基础的阶段。为此，在基础教育阶段必须开展整体性教育，各育之间、各门学科之间必须保持有机的联系，综合实践活动课程应运而生。综合实践活动课程注重学科问的整合，注重从生活世界中让学生获取知识，提升

信息素养与信息检索

本书从信息需求入手，系统介绍了信息选择、检索工具、信息检索、信息资源的评价和合理利用、信息交流与创新等内容。 本书适用于所有专业的科研人员、大专院校的师生和欲提高自身信息素养的信息用户。...

社会转型与教师教育改革:第三届教师教育国际研讨会文集

文集共分三大部分。第一部分，社会转型与教师教育策略的变革(共收录论文13篇)；第二部分，教师专业发展研究(共收录论文10篇)；第三部分，师范院校教师培养的探索与研究(共收录论文29篇)...

计算机应用技术专业人才培养方案及核心课程标准

由张晓慧所著的《计算机应用技术专业人才培养方案及核心课程标准》是安徽省省级质量工程项目——计算机应用技术特色专业省级教研项目的阶段性成果。在社会调研、人才需求分析的基础上，本书从社会职业岗位能力的要求出发，以清晰的人才培养目标定位和职业面向为前提，构建了“五阶段、三循环、能力递进”的工学交替的人才培养模式，形成了“323”课程体系结构和以工作过程为导向的课程标准，更好地适应了地方区域经济和行业企业发展对计算机应用技术高技能型人才的需求

2015-中国科学技术大学新闻辑刊

《2015年中国科学技术大学新闻辑刊》从2015年刊载在海内外媒体上的1400多篇有关中国科大的专题新闻报道中，选辑了170多篇，分为“综合报道篇”“人才培养篇”“科学研究篇”“校园文化篇”“科大学人篇”，并附录了2015年对外宣传报道作品的目录。她展现了过去一年中国科大创建世界一流研究型大学所取得的丰硕成果，记载了科大人又一年的辛勤耕耘，也体现了新闻媒体和社会各界对中国科大的关注...

实验化学:高中化学

本书以《普通高中化学课程标准》（2017年版，2020年修订）为编写依据，以化学学科核心素养为目标，包含实验化学的发展与方法论、实验基本知识、基础性实验、研究性实验、趣味性实验5章内容，展示了化学学科的丰富内涵和独特魅力。本书的特色之处在于应用AR、3D模型、互动微件等新媒体技术，展现规范的实验操作过程与宏观的化学现象，模拟肉眼难以观察的微观结构与过程，将抽象复杂的化学知识可视化，是一本兼具科学性、探究性和趣味性的化学可视化图书...

社会语境中的公众科学素养测评研究

本书作者立足于科学社会学视角，运用社会语境分析方法，构建了公众科学素养测评的社会语境分析模型，阐释了社会语境变迁对公众科学素养测评宗旨、指标体系、问卷及问项等多方面的影响；立足于公众科学素养测评的社会语境分析模型，分析了我国公众科学素养测评存在的问题，并提出了改进我国公众科学素养测评的相关对策与建议；基于社会语境系统性视角，探讨了不同社会语境中公众科学素养的比较问题，指出公众科学素养水平国际比较或群体间比较的价值局限性；通过综合分析公

普通高中综合改革校本化实施研究

本书是安徽省哲学社会科学规划重点项目安徽省普通高中综合改革的实施机制与推进策略研究（AHSKZ2020D38）的研究成果。共8章，系统介绍了普通高中综合改革的教育使命、高中综合改革的他山之石、高中生涯规划教育、高中新课程改革与实施、高中学生综合素质评价、高中综合改革校本化实施的推进策略、新高考综合改革的挑战性、高中综合改革的愿景与展望等，既有对教育改革理论的阐释，又列举了学校、教师、学生的典型性实践案例，可作为广大中小学校实施基础教育

中国科学技术大学新闻辑刊[ 2007]

本辑刊收录的207篇文章，是从2007年刊载在海内外媒体上的近千篇有关中国科学技术大学的新闻报道中选辑而成，分成“综合报道篇”、“人才培养篇”、“科学研究篇”、“校园文化篇”和“科大学人篇”，并附录了2007年对外宣传报道作品的目录。她反映了过去一年中国科大创建一流研究型大学所取得的丰硕成果，作为珍贵史料，可供今后工作和研究之用。由于时间仓促和收集的资料有限，可能有一些好的新闻作品未能收入，深表歉意...

教育教学知识与能力:小学

本书包含七章, 内容包括: 教育基础、学生指导、小学班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价与反思。每章内容后面都配有练习题, 针对前面的知识点进行考查, 帮助考生查缺补漏...

中高职教育衔接研究与实践

本书着重阐述了中高职教育衔接研究方面的内容。全书由“引言…'中高职教育衔接概述''“中高职教育衔接存在的问题及原因分析”“中高职教育有效衔接的策略与建议…'实例研究——以应用化工技术专业为例”五个部分构成。本书的最后附录了一些访谈记录、人才需求调研报告及有关会议纪要等方面的材料...

数字信息资源检索与利用

本书是作者在图书馆长期从事数字信息资源工作实践经验的基础上，依据近年来国内外数字资源检索与利用方面的新理论和新技术，并参阅有关书刊资料以及网络信息资源撰写而成的。全书分为三部分，共计七章。第一部分(第一章)系统地阐述了数字信息资源检索的基本原理、检索方法、检索技术，为基础篇；第二部分(第二、三、四、五、六章)介绍常用数字信息资源检索的基本方法、检索策略，包括检索结果处理及检索实例，为应用篇；第三部分(第七章)系统阐述了数字信息资源的综

大学生心理健康教育

《普通高等学校"十二五"规划教材:大学生心理健康教育》内容包括：大学生心理健康教育导论、大学生心理咨询、大学生心理困惑及异常心理、大学生的自我意识及其培养、大学生人格发展、大学期间生涯规划及能力发展、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生恋爱心理及性心理、大学生的网络心理健康、大学生压力管理与挫折应对、大学生生命教育与心理危机应对。书中除了丰富的理论知识外，还有大量的案例以及丰富多彩的专栏等，增加了《普通高等学校"十二

破土:中国科大新苗计划创新创业案例

本书精选2020年度学校在各类重点双创赛事中表现优异的13个项目及团队, 通过对“新苗计划”全过程的记录和重新梳理, 全方位展示各项目的建设历程和独特之处, 每个项目包括项目介绍、创业故事、项目价值、专家点评、访谈心声等版块内容, 以期做到“讲好创新创业故事, 提高创新创业能力”, 为学校创新创业团队提供参照和借鉴...

中国科学技术大学新闻辑刊:2013

本书从2013年海内外媒体有关中国科大的专题报道中选取178篇, 分为“综合报道篇”“人才培养篇”“科学研究篇”“校园文化篇”和“科大学人篇”, 并在书末附录了2013年对外宣传报道作品的目录...

原子物理:高中物理

《原子物理》以《普通高中物理课程标准》（2017年版）为依据，利用可动态交互的AR、互动微件等新媒体技术，以可视化教学为核心，体现“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”的核心素养，是一本兼具交流研讨、科学探究、拓展延伸等功能的可视化的教学用书。全书分为波粒二象性、原子结构、原子核、核能4章，从波粒二象性开始，介绍了组成物质的原子和原子核，揭开了微观世界的神秘面纱。　　此外，《原子物理》对基本粒子也做了简要的介绍。　　《原

统计学

《统计学（第4版）/普通高等教育省级规划教材》是为适应经济管理类各专业统计学课程教学的需要而编写的。内容设计依据经济管理类专业人才教育培养目标的要求，从统计调查、统计整理和统计分析一般原理和方法出发，着重介绍统计学的基本概念、基本原理和基本方法。在统计分析方法中，详细介绍了综合指标法、时间数列分析法、指数分析法、抽样推断法、相关和回归分析法以及统计综合分析。《统计学(第4版）/普通高等教育省级规划教材》注重理论联系实际，多举实例，

儿童英语素养提升教学实践研究

本书作为山东省淄博市政府“校城融合”项目建设成果之一, 分为三个部分: 儿童英语教学理论、儿童英语语言技能教学 (听、说、读、写) 、儿童英语文化教学。技能教学的每一节均有案例分析, 文化教学的每一节都有中外文化对比和感受...

奋斗的青春最美丽:安庆师范大学优秀学生成长故事

安庆师范大学作为安徽省内知名的师范院校，育人成果丰硕，始终紧扣立德树人根本任务，大力弘扬“敬敷、世范、勤学、笃行”校训精神，深入实施修德、修智、修行“三修”教育工程，促进学生成长、成人、成才、成功。 本书以充分展示学校的“三修”教育工程和“四成”育人理念成果核心，精选近三年优秀学生的成长故事，展现他们实现梦想、创造未来的动人事迹，希望更多的青年学生心怀梦想，从同学们的事迹中获取品尝人生的力量，用执着的信念描绘多彩的青春...

中国科学技术大学年鉴(2018)

本书是全面反映2018年中国科学技术大学基本情况及各项建设事业改革与发展的史料性文献、资料，收录了2018年内学校主要活动和各项工作的重要文献、文件、统计数据等资料。主要包括学校概况、年度聚焦、重要文献、规章制度、机构与干部、学科专业、教学与人才培养、科学研究与科技产业、教职工队伍、国内外学术交流与合作、“全院办校、所系结合”、办学支撑条件等各个方面，并专题收录了本科教育教学工作会议的文献及2018年大事记...

数学教育学

《数学教育学》是高等师范院校数学教育专业必修课程“数学教育学”教材，主要介绍数学教育基本理论和中小学数学教学改革的理论与实践，特别是当前新一轮基础教育数学课程改革若干重大问题的探讨。全书共分八章，内容包括：数学教育的发展、当代主要数学教育理论、数学课程基本理论、数学学习基本理论、数学教学基本理论、中学数学逻辑基础、数学教育评价和数学教育研究与实践等。　　《数学教育学》以现代教育的新观点阐述中小学数学教育基本理论，力图反映数学教育理

全媒体时代中小学生阅读生态环境的构建

本书从家庭、学校和公共图书馆三个层面探讨了中小学生阅读生态环境的构建，通过真实案例的分享，对中小学生阅读过程中遇到的问题进行答疑解惑。本书的特色在于按照中小学生的阅读能力形成过程进行分级阅读指导，包括阅读书目的选择、阅读方法的传授、阅读氛围的营造、阅读能力的培养等。本书适合教师、图书馆员及其他对中小学生阅读有兴趣的人士阅读...

翻译学导论

本书以翻译学所涉及的基本问题为主要研究内容, 全面梳理和组织相关资料, 以探究式学习为基本理念, 以问题为引导, 培养学习者的思辨能力、问题意识和探究精神。主要内容包括翻译的概念、翻译的参与者、翻译的类型、翻译的功能、翻译的过程、翻译的方法、翻译的理论、翻译的失误、翻译的批评、翻译的研究等内容...

融媒体科技传播实践研究

自2014年以来,在国家方针政策的指导下,媒体融合成为了中国媒体发展的主旋律和关键词。随着媒体融合的不断推进,我国的媒体生态已经发生了巨大的变化,融媒体的传播体系逐渐形成,这为科技传播提供了新的传播环境和机遇。 本书从实践角度出发,通过选取较有代表性的中央级主流媒体、省级融媒体平台及县级融媒体中心作为研究对象,自上而下全面梳理和分析不同级别的融媒体平台建设及科技传播情况,力图找出融媒体科技传播中存在的问题,并提出相应的提升融媒体科技

心静无忧:东方心理咨询

随着社会生活节奏加快，人们的心理波动加大，人的心理问题明显增多，整个社会对心理咨询知识的需求很好迫切。本书作者基于本土文化及中国人的人格特点，把中国的哲学思想、中医学思想与现代心理学思想相结合，在长期实践探索与验证的基础上，构建出了一套富有特色的本土化心理咨询的方法体系。本书前7章介绍心理咨询的具体案例，给人以直观的感知；后6章是对方法体系的介绍，呈现出解决问题的整体策略。可供心理咨询师、高校辅导员与班主任、心理问题咨询者、广大家长及

基于数学抽象的高中数学概念教学

本书包含三部分：第一部分梳理数学抽象和数学概念的相关理论，结合教学实践提炼概括得到“基于数学抽象的概念形成模型”；第二部分从数学抽象的角度，对高中数学函数与几何内容的核心概念进行系统的梳理和分析；第三部分以模型为基础，对高中数学核心内容“函数概念及其性质”开展单元教学研究，对教学实施过程和效果进行实证和量化分析，以此得出相应的教学策略...