在思行合一中成长-王定铜六要素教学探索之路

本书系《走进广州好教育丛书·好教师系列》之一，全书以作者“不做教育局干部，要到学校当老师”为开篇，以“思行合一，师生共长”为主题，详述了作者如何看待学生发展，如何进行教学主体发展研究和课堂教学实效性研究，如何提出六要素教学方式等方面的内容，对教育教学方法、教育科研具有一定的借鉴和启发意义...

机械设计基础实验教程/薛铜龙/21世纪高等学校规划教材

本书为21世纪高等学校规划教材。本书主要包括3章内容，章绪论；第2章介绍机械设计基础各实验项目的内容及思考题等；第3章为机械设计基础各实验项目的实验报告。本书可作为高等院校机械类机械原理、机械设计、机械设计基础等课程的实验教材，也可供工程技术人员参考...

画说人间天堂-苏州-张铜初钢笔画.烙来选集

话说人间天堂——苏州 张铜初钢笔画烙画选集是张铜初先生在空闲时间对有人间天堂之誉的苏州的钢笔风景画写生作品集，他虽然不是专业绘画的科班出身，但是他通过大量的练习掌握了素描的基本功，在他所描绘的园林风景中可以感受到他对艺术的真诚，他用均衡的构图和抒情的画意传达了江南名胜的诗情画意，画出苏州人文景观鲜活生动的一面...

龙文鞭影

龙文，古时良马名也。见鞭影则疾驰。 《龙文鞭影》原名《蒙养故事》，明代万历时萧良有撰。后经安徽人杨臣诤加以增订，改名《龙文鞭影》，形象地反映了该书“逸而功倍”的效果。 萧良有，字以占，写汉冲，汉阳人。自幼聪颖异常，有神童之誉。明万历八年（1508年）会试第一，进修撰，任国子监祭酒，在当时声望极高。 该书内容主要来自二十四史中的人物典故，同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》

论语-中国传统文化经典读本

三字经.百家姓.千字文-中国传统文化经典读本

三字经·百家姓·千字文

对每个孩子的一生来说，学校的考试成绩并不重要，重要的是要通过教育培养他学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。古话说“三岁定一生”，儿童心理学研究发现，0—13岁是他们一生中记忆力最佳的时期。这个时期，他们的吸收能力像海绵一样强大。给他经典，他就会吸收于内心深处，随着年龄的增长，经典之精髓就会慢慢地在他身上发酵，从此，“与经典同行，与圣人为伍”将贯穿于他生命的始终！经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，

桥梁工程施工-(市政施工专业)

本书注重实用和技能的阐述，共分为5个单元，主要介绍：桥梁结构构造，施工准备工作，桥梁施工测量放样，桥梁上部与下部结构及附属工程施工操作程序、技术要求、资料整理、质量控制和验收标准，并介绍了桥梁施工组织设计的一般要求，还介绍了桥梁工程常用施工机械与设备的基本性能和施工应用；对桥梁工程施工的新工艺、新技术、新材料也作了说明。 本书突出了对施工企业技术员、施工员、质检员、材料员等实际岗位要求的应知应会内容，既可作为建筑类中等职业学校市

仪礼-中华传统文化经典注音全本-(第二辑)

《仪礼》是儒家礼学最早也是最重要的著作。然而，它素称难读，研究与阅读者望而生畏。鉴于此，本书将它译成易读的现代汉语，并加以注释。全书破疑释难，译文清通，不仅于经学，且于文化史之了解研究，大有助益...

机械设计基础

本书是河南省"十四五”普通高等教育规划教材，在第2版的基础上，响应国家对于高等教育教材改革的要求，融入课程思政的引导、加强信息化手段的应用、体现智能设计及制造、介绍学生创新设计竞赛的案例，着力培养学生的创新设计思维和解决工程实践问题的能力，体现机械设计的科技前沿和发展趋势，经过8年的实际使用经验及广大读者的反馈修订而成。 本书分为16章，内容包括：绪论、平面机构运动简图及自由度计算、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、 蜗杆传动机构、轮

实用深度学习基础(面向新工科的电工电子信息基础课程系列教材)

本书根据深度学习技术发展速度快、理论性与实践性强、应用广泛等特点，结合教学、科研及应用需求，坚持“原理、技术、应用”三位一体原则，注重基础性、系统性、前沿性和实用性的统一，对深度学习的**方法与研究趋势进行全面深入的研究和探索。全书分成四部分：第一部分是人工智能基础，重点阐述人工智能的概念、发展历史和发展趋势等；第二部分是深度学习基础，包括机器学习基础理论、深度学习基础、深度学习网络的优化方法和技巧；第三部分是经典神经网络技术，包括卷

初中生必背文言文

《初中生必背文言文》结合初中语文教学大纲，综合初中生必背的教材文言文篇目，从知识积累、原文译注、内容解析、章法点评四个方面，逐篇解读初中生必背的文言文，帮助学生在阅读的基础上理解并背诵文言文，是初中生语文学习的实用辅导资料...

古代中医养生典籍精选

本书甄选了《寿养丛书》中修身养性类的《养生类纂》《摄生集览》《摄生要义》《厚生训纂》《类修要诀》《三元参赞延寿书》，饮食起居类的《养生食忌》《食物本草》《寿亲养老书》《山居四要》《养生月览》，健身导引类的《养生导引法》《修真秘要》《锦身机要》《保生心鉴》，美容养颜类的《香奁润色》等16部典籍，从养生理论到具体技术、从养生原则到操练方法、从文字叙述到列表图示，包括养心养性、食疗食补、起居调摄以及动功、静功、气功、导引等知识与实践，以期对

太行山区植被时空变化格局研究

太行山区是我国生物多样性保护的优先区域之一，其复杂的地形地貌和小气候区孕育了丰富的生物多样性。由于长期的过度开发，特别是随着我国经济的飞速发展，太行山区自然植被破坏严重，加之全球气候变化的影响，太行山区植被的空间分布发生了巨大变化。本书针对上述背景，从时间和空间尺度上，系统研究了太行山区植被的分布特征、影响因素及变化趋势...

中线式尾矿筑坝法尾矿库运行管理手册

受德兴铜矿委托，本次中国恩菲工程技术有限公司和德兴铜矿共同编制中线式尾矿筑坝法尾矿库运行管理手册，该手册以四号尾矿库多年运行经验为基础，以满足近期新的法律法规及规范要求为前提，以提高五号尾矿库安全标准化管理水平为目标，最终实现采用中线法尾矿库运行管理体系和管理能力的整体提升。本次运行管理手册的编写在满足以上原则的基础上，在范围上以大山选矿厂尾矿输送系统以大山矿浆调节池闸门和泗洲选矿厂尾矿输送系统以五号砂泵站管道出口结合池为起点，包括尾

内经养生别解

本书通过五运六气理论，以中医的象思维解读《黄帝内经》中的几篇重点内容。本书对于《内经》中的重点文章的解读，每一篇既有五运六气和中医象理论的路径，又都是发散性的，在坚持科学性的基础上，增加趣味性、可读性。解读的过程中寓理于事，藏方于法，节气养生、食疗养生及个别专病的养护相结合，呈现中医药从天人合一大原则下的辩证论治，为大家理解《黄帝内经》提供一个多元化的、实用性的视角...

分子尺度器件输运性质与调控的理论研究

本书利用密度泛函理论和非平衡格林函数方法，紧紧围绕分子尺度器件输运性质与调控等问题进行阐述和诠释，深入研究了若干分子器件的自旋极化输运性质，探索了锚定基团、边缘修饰、电极与分子的接触方式、电极材料以及分子间的相互作用等调控方法对分子尺度器件输运性质的影响，研究结果可以为制备分子尺度自旋电路及其器件提供理论参考。本书可供从事低维纳米材料输运性质及分子器件输运性质研究的科研人员阅读，也可供大专院校物理、材料专业的高年级本科生和研究生参考.

核心素养导向的课堂教学丛书:课堂核心素养

学科核心素养并不是学科的核心素养，课程核心素养也不是课程的核心素养，它们都是学生的核心素养。 课堂并不是一个固定不变的空间，而是教师和学生在一定空间和时间里进行生命活动的过程。在这种生命活动过程中，教师施加一定的教学行为，促进学生形成正确价值观、必备品格和关键能力。课堂核心素养是课堂育人价值的集中体现，是学生通过课堂活动而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。学生核心素养从何而来?要从学科学习中来，要从课程学习中来，归根结底要从课

大学物理教程(第四版)(上册)

《大学物理教程（上册第四版）》由上海交通大学物理与天文学院教师根据多年教学经验和实践编写而成，图书内容简练，重点突出，基础扎实。全书分为上、下两册。上册共10章，内容包括：力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容包括：电磁学、波动光学和量子物理。《大学物理教程（上册第四版）》为非物理专业的大学物理教程，可作为高等院校工科各专业的大学物理教科书，也可作为综合性大学和师范院校非物理专业的教材或参考书...

大学物理教程(下第4版十二五普通高等教育本科国家级规划教材)

《大学物理教程（下册第四版）》由上海交通大学物理教研室教师根据多年教学经验和实践编写而成。该书内容简练，重点突出，基础扎实。全书分为上、下两册。上册内容共10章，包括力学、机械振动、机械波和热物理学；下册内容共12章，包括电磁学、波动光学和量子物理学。《大学物理教程（下册第四版）》为非物理专业的大学物理教程，可作为高等院校工科各专业的大学物理教科书，也可作为综合性大学和师范院校非物理专业的教材或参考书...

海洋环境下沉管隧道深层水泥搅拌(DCM)复合地基与垫层组合基础关键技术

本书依托深中通道沉管隧道,创新性提出了“DCM 复合地基+ 块石振密+ 碎石垫层”组合的沉管隧道软基处理新方案,揭示了海底沉管隧道软弱地基深层水泥搅拌桩加固变形机理和模量随时间的增长效应规律,创建了可综合考虑碎石垫层纳淤、块石振密、搅拌桩时间效应的基础沉降分析方法,解决了采砂坑厚软基地层快速加固与控制槽底浮泥基槽开挖偏差及掉渣影响消除的技术难题。本书可供隧道专业建设、研究、设计、施工人员参考...

中华很好传统文化经典系列龙文鞭影

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列楚辞

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列唐诗三百首

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列孟子

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列声律启蒙

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

大学.中庸-名家注音注译美绘本

《大学中庸》：《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并称“四书”，《论语》概括总结了儒家道德的基本原则和方法，文辞简约，内涵深刻；《中庸》的中心思想是儒学的中庸之道，重在修养人性,同时提出了“博学之”“审问之”“慎思之”“明辨之”“笃行之”的学习方法。《大学中庸》对引导孩子学会为人处事、学习具有深刻的启迪性。全彩美绘，注释注音，全文翻译，趣味故事，真正实现了无障碍亲子阅读...

唐诗三百首-名家注音注译美绘本

《唐诗三百首》是我国古典诗词的重要著作，被教育部列为中国传统文学核心书目。本书收录七十多位诗人的诗作，为了便于诵读和理解，增加了拼音和译文，并对诗歌作了精简赏析，既适合蒙学诵读，也能对诗歌背景和艺术手法有一定的了解。全彩美绘，详尽注释，精准译文，趣味故事，真正实现了无障碍亲子阅读...

笠翁对韵-名家注音注译美绘本

《笠翁对韵》是我国中华民族经典的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，是清代有名的文学家、戏曲家。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等各个方面。读起来声韵协调，琅琅上口，青少年读者从中既能得到拟字、组词、用韵的训练，又能受到传统美好诗词文化的熏陶。全彩美绘，详尽注释，精准注音，趣味故事，真正实现了无障碍亲子阅读...

公路工程定额与造价

本书共8章, 内容包括公路工程造价基础知识, 概 (预) 算项目划分与工程量的复核, 公路工程预算定额的套用, 人工、材料、施工机械台班预算单价的确定, 公路工程权 (预) 文件的编制等...

新编语文教材推荐阅读书系:论语

《论语》是中国古代儒家经典的代表作，为一部语录体文集，是孔子弟子及其再传弟子对孔子言行的记录。全书共20章，内容涵盖了孔子对政治、哲学、教育、伦理、文学艺术和道德修养等各方面的思考和见解。它集中地反映了孔子以“仁”为本的核心思想，奠定了中国儒学的哲学体系基础，并对之后两千多年的中国文化产生深远影响...

声律启蒙-名家注音注译美绘本

《声律启蒙》是我国传统的启蒙读物，用来训练儿童作诗对句、掌握声韵格律，被教育部列为中国传统文学核心书目。它按照韵脚编写，音韵铿锵，对仗工整，声调和谐，读起来如唱歌般琅琅上口。熟读之后，即能领会平仄对仗，同时也能了解博大精深的传统文化和历史知识。全彩美绘，详尽注释，精准注音，趣味故事，真正实现了无障碍亲子阅读...

三字经.千字文-名家注音注译美绘本

《三字经》和《千字文》是我国古代蒙学读本中的经典，集识字、诵读与思想于一体，被教育部列为中国传统文学核心书目。《三字经》以三字韵文讲述古代求学做人的道理和中国数千年的历史沿袭。《千字文》四句一组，两组一韵，涉及天文、地理、历史、农工、园艺、饮食起居、修身养性等各个方面，是古圣先贤智慧的结晶。全彩美绘，详尽注释，精准译文，趣味故事，真正实现了无障碍亲子阅读...

华原春梦·烈风

都说雒玉山长得跟他先人太像了，除了神形没那么沧桑，言谈举止的神态，简直就是一个模子刻出来的。从影上不难看出，雒氏祖先几乎全都是蚕眉凤眼，悬胆鼻子，厚嘴唇，国字脸，络腮胡…...

中华很好传统文化经典系列宋词三百首

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列三字经

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列孙子兵法

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列论语

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列仪礼

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列笠翁对韵

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

电线电缆工程手册

本手册是以现行的供配电及电缆工程设计相关标准和规范为依据进行编写的，并融入编者长期从事供配电设计经验。 本手册的特点是：内容广泛，实用性强；提供大量数据表格，附有公式及数据来源，方便查阅；标准规范新颖而全面，包括工程规范、产品标准以及相应国际标准；内容新颖，包括风力发电、光伏发电、新能源汽车充电桩等新型电缆的选择。 本手册是设计、施工、运行、审图、监理及物业管理部门电气技术人员的良师益友，电线电缆产品招标的助手，也可作为大专院

中华很好传统文化经典系列诗经

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列老子

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列大学

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

中华很好传统文化经典系列幼学琼林

当前各地兴起的“国学热”“书院热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。而中华传统文化无疑也有精华与糟粕之分，本套丛书定义为“中华很好传统文化”。当前市场上的国学类书籍众多，要想突出特色，无非就两种途径：注释精准、体例有特色。本丛书从经史子集中精选了四十九种典籍，同时以专业的注释、准确的注音、准确的导读、适当的配图、美观的体例作为补充。作者在编辑、注释、注音坚持以《四库全书》为主，遍搜各种版本，尽量多地参照很新研究成

钢琴集体课教程:1

《钢琴集体课教程》针对集体课的“批量”授课特点，同时又兼顾为即兴伴奏课程的实施提供可能性，从钢琴最基本的弹奏方法开始，强化学生对钢琴键盘位置的熟悉程度，并以此为基础由浅入深进行音阶、琶音、和弦（原位与转位）、和弦连接等方面的理论知识与弹奏技能教学。将钢琴弹奏的基本技能贯穿到键盘和声与伴奏音型训练中。并把基本练习、练习曲、乐曲循序渐进进行编排，在一定时间段里集中训练一种钢琴技术，最终达到一定的弹奏流畅程度。本教材配套课程以一学年为授课时

老子 大学 中庸-中华传统文化经典注音全本-(第二辑)

十几年来，南怀瑾大师發起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到後来的“怎么读经典”，然後又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世界浪潮中居于主导地位，我们必须要高度重视我们的传统文化经典。 我们从经、史、子、集中精选了四十五种典籍作为

孟子-全民阅读国学经典大字注音全本-(第二辑)

《孟子》集中收录了孟子的言论和学说，为儒家经典中的“四书”之一。全书虽仅三万余言，但却言简意丰。《孟子》倡导仁政王道，主张“民为贵，社稷次之，君为轻”...

三字经 百家姓 千字文-中华传统蒙学精华注音全本

十几年来，南怀瑾大师發起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到後来的“怎么读经典”，然後又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世界浪潮中居于主导地位，我们必须要高度重视我们的传统文化经典。 我们从经、史、子、集中精选了四十五种典

孙子兵法 三十六计-中国传统蒙学精华注音全本

十几年来，南怀瑾大师發起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到後来的“怎么读经典”，然後又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世界浪潮中居于主导地位，我们必须要高度重视我们的传统文化经典。 我们从经、史、子、集中精选了四十五种典籍作为

国学经典大字注音全本-第二辑-(全十册)-精装本

面对中华五千年文明积累下来的经典，我们从经、史、子、集中精选了四十五种典籍作为“新月经典”之“中国传统文化经典儿童读本”，分四辑陆续出版。这次南京大学出版社推出的这套《国学经典大字注音全本(第2辑全民阅读共10册)》是我们在“中华传统文化经典注音全本”的基础上修订而成的。经过这十多年的检验，邓启铜等发现不但儿童喜欢这种注音方式，一些老年人也特别逋合这种“大字不老花”的方式，甚至有的大学教授也拿我们这套书来给大学生上课，因为有注音，不需

春秋穀梁传-全民阅读国学经典大字注音全本-(第三辑)-(全二册)

邓启铜注释的《春秋穀梁传》乃儒家经典之一，与《左传》、《公羊传》同为解说《春秋》的三传之一。所记载的时间起于鲁隐公元年，终于鲁哀公十四年。其作者相传是子夏的弟子，战国时鲁人谷梁赤（赤或作喜、嘉、俶、寘）。起初也为口头传授，至西汉时才成书。该书最早见于汉初陆贾《新语》，但其所记之真实性尚有疑问。汉武帝时，卫太子习《公羊》，兼习《穀梁》，此后学者不多，宣帝时才立于学官。汉代有《穀梁外传》和《穀梁章句》，皆佚。东晋范宁有《春秋穀梁传集解》.