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大学生创新创业教育(第2版)

作者：杨秋玲,王鹏

出版社：清华大学出版社出版时间：2021-08-01

开本： 16开 页数： 268

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版权信息
本书特色
内容简介
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大学生创新创业教育(第2版) 版权信息

ISBN：9787302588689
条形码：9787302588689 ; 978-7-302-58868-9
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
所属分类：
教材
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大学生创新创业教育(第2版) 本书特色

《大学生创新创业教育（第二版）》特色本教材体系与内容符合创新人才认知规律，结合一定的理论基础和生产实践，利用建构性学习思维进行编著，服务于学生的职业规划和个性发展，呈现出形态的多样性、学科的专业性、内容的特色性和商业的技能性。本教材以学生的认知规律和知识体系作为教材编写的出发点，以章、节为基础，嵌入案例分析、扩展阅读等板块，通过知识逻辑的科学罗列引导学生主动地、由浅入深地、循序渐进地去接受和认识，以此提高本教材整体丰富性、趣味性，促进教学理论与实践结合，增强学生的积极性和自主创新性，同时培养学生的探究能力和发散思维能力，满足学生的好奇心和求知欲，使之产生成就感，不断提高学生的创新能力和解决问题的能力。《大学生创新创业教育（第二版）》读者本教材主要适用于我国高等院校创新创业通识类课程教育，也可作为广大有意愿进行创新创业人员的启蒙开拓读物。

大学生创新创业教育(第2版) 内容简介

全书结合各章设置的引导案例、互动游戏等栏目，旨在通过多元化的教学方式帮助学生建立完善的知识体系，对创新创业内容进行深入认知及思维转化，使学生认识到养成创新意识的重要性，并培养和提升其自身的创业能力。

本书注重将理论知识与经典案例相结合，提供具体的参考资料，适合高校创新创业课程参考使用，也可作为相关人员自主学习的参考书籍。

大学生创新创业教育(第2版) 目录

**章创新、创业与职业生涯发展 **节创新概述一、创新的概念与特征二、创新的类型与方法三、创新能力的开发四、创新思维第二节创业概述一、创业的定义与内涵二、创业的要素三、创业的类型四、创业过程与阶段划分第二章创业者与创业团队 **节创业者一、创业者概述二、创业者素质与能力三、创业动机四、产生创业动机的驱动因素第二节创业团队一、创业团队及其对创业的重要性二、创业团队的优劣势分析三、组建创业团队的策略及其后续影响四、创业团队的管理技巧和策略五、创业团队领袖的角色与行为策略六、创业团队的社会责任第三章创业机会与创业环境 **节创业机会识别一、创业机会与商业机会二、创业机会的特征和类型三、创业机会的来源和影响因素四、识别创业机会的一般步骤五、创业机会的识别方法和行为技巧第二节创业机会评价一、有价值创业机会的基本特征二、创业机会评价的特殊性三、创业机会评价的评判标准四、常见的创业机会评价方法五、个人与创业机会的匹配第三节创业风险一、创业风险的构成与分类二、系统风险防范的可能途径三、非系统风险防范的可能途径四、创业者风险承担能力的评估第四节商业模式开发一、商业模式的定义和本质二、商业模式因果关系链条的分解三、设计商业模式的思路和方法四、商业模式创新的逻辑与方法第五节创业环境一、了解创业环境二、熟悉行业趋势三、积累创业资源四、知识经济发展与创业第四章创业资源与创业融资 **节创业资源概述一、创业与创业资源二、创业资源的类型三、创业者的内部资源四、创业资源获取的途径五、影响创业资源获取的因素第二节创业融资一、创业融资概述二、创业所需资金的测算三、创业融资方式四、创业融资渠道五、创业融资的选择策略六、创业融资困境的深层次原因第三节创业资源管理一、不同类型资源的开发二、创业资源的整合三、有限创业资源的创造性利用四、创业资源开发的推进方法第五章创业计划 **节创业计划概述一、创业计划的定义与作用二、创业计划的种类三、创业计划的内容四、创业计划的基本结构五、市场调查的内容和方法第二节撰写与展示商业计划书一、商业计划书的定义与作用二、商业计划书的分类及组成要素三、研讨创业构想四、分析创业可能遇到的问题和困难五、凝练创业计划的计划书摘要六、将“双创”具体化七、商业计划书编制的注意事项第六章新企业的开办 **节成立新企业一、企业的组织形式选择二、新企业的注册流程三、企业注册相关文件的编写四、订立公司章程五、创立企业涉及的法律法规和伦理问题六、影响创业选址的因素七、创业选址的步骤八、开店选址的十个细节九、新企业的社会认同第二节新企业的生存管理一、新企业管理的特殊性二、新企业成长的驱动因素三、新企业的成长管理的技巧与策略参考文献

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